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No me parezco a Einstein...pero podemos estudiar Teoría con Relatividad y pasárnosla bien!!! Metodología para enseñar asignaturas teóricas...Visualizar lo + vívidamente posible a una señora de estatura media/alta (la altura impone), con vestido por debajo de las rodillas, medias color "carne" (daltónica irreductible, o Mr. Magoo es su optometrista), zapatos de tacón ancho (muy cómodos, pero terroríficos, como los de "Sala 8"), gafas con armadura de pasta "güay" (debemos aclarar que 50 años después se han vuelto a poner de moda). Sistema de Geolocalización a través de horroroso collar de perlas en tono esmeralda; voz pausada con tonito taimado que, regla en mano (escalímetro, para ser más exactos) te espeta su lema "La letra con sangre entra"; saca el Usain Bolt que hay en tí y te inspira como corredor de fondo, lo que me convierte, en su inverso directo proporcional (aparte de que su indumentaria no me sentaría bien) y me deja claro el maestro que no quiero ser!!! Sobre mi La que me ha dado la vida de músico, los buenos ratos con la corchea, pasados con amigos en 3 continentes, la sabiduría de mis errores, la alegría de mis virtudes y el enorme placer que me proporciona tocar 4 instrumentos y ver crecer en ellos a mis estudiantes....!!! Precisiones: Siempre que concuerde la disponibilidad horaria del interesado con mis posibilidades (tengo problemas con estar en 2 lugares al mismo tiempo, léase Omnipresencia o Ubicuidad) no tengo distinción alguna por desplazarme más alla de Ticket/Tiempo. Quiero además aclarar (incisivo como la pieza dental) que no hago regalos de ninguna clase, ya que para ello debes ganar mi afecto y contar con mi respeto, para ver si decido regalarte algo. (espero que los moderadores de la web sean lo suficientemente inteligentes como para publicarlo...) Vídeos: Metodología para enseñar asignaturas teóricas...Visualizar lo + vívidamente posible a una señora de estatura media/alta (la altura impone), con vestido por debajo de las rodillas, medias color "carne" (daltónica irreductible, o Mr. Magoo es su optometrista), zapatos de tacón ancho (muy cómodos, pero terroríficos, como los de "Sala 8"), gafas con armadura de pasta "güay" (debemos aclarar que 50 años después se han vuelto a poner de moda). Sistema de Geolocalización a través de horroroso collar de perlas en tono esmeralda; voz pausada con tonito taimado que, regla en mano (escalímetro, para ser más exactos) te espeta su lema "La letra con sangre entra"; saca el Usain Bolt que hay en tí y te inspira como corredor de fondo, lo que me convierte, en su inverso directo proporcional (aparte de que su indumentaria no me sentaría bien) y me deja claro el maestro que no quiero ser!!! Sobre mi La que me ha dado la vida de músico, los buenos ratos con la corchea, pasados con amigos en 3 continentes, la sabiduría de mis errores, la alegría de mis virtudes y el enorme placer que me proporciona tocar 4 instrumentos y ver crecer en ellos a mis estudiantes....!!!

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¿Te sientes frustrado por la falta de coordinación entre tus manos y pies al tocar la batería? ¿Has luchado con la lectura de partituras o la ejecución de ritmos complejos? ¿No consigues alcanzar ese groove que sientes que te falta? No te preocupes, estos son desafíos comunes que todos los bateristas enfrentamos. En nuestras clases de batería analizaremos juntos tus obstáculos y te ayudaré a superarlos, proporcionándote a través de un método propio desarrollado a través de mis 30 años de enseñanza, las herramientas y estrategias necesarias, como técnicas de golpeo y grip, improvisación, independencia y coordinación entre tus extremidades, etc., siempre dentro de un ambiente de apoyo y motivación, independientemente de tu nivel de experiencia, desde principiante hasta baterista con años de práctica. Además, si tocas en un grupo o tienes compuestas tus propias canciones, podemos arreglarlas juntos para que puedas aplicar lo aprendido en tus propios temas. ¿Estás listo para transformar tus defectos en impresionantes habilidades musicales y encontrar tu ritmo único en la batería? Pues no esperes más, e infórmate. ¡Te espero!

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Soy Licenciada en Música con componente pedagógico y cuento con un máster en Gerencia Educativa. Asimismo, poseo más de veinte años de experiencia impartiendo clases de música a niños, jóvenes y adultos; trayectoria que me ha llevado a comprender que cada persona tiene su propio ritmo de aprendizaje, así como que no es necesario poseer "dones" excepcionales para estudiar y hacer música pues ésta es el lenguaje natural del ser humano. La pedagogía que aplico se enmarca en el enfoque humanista y constructivista del proceso educativo, asumiendo mi rol como mediadora del aprendizaje con alto compromiso pedagógico y encumbrando a la educación musical como la disciplina idónea para la potenciación de las capacidades socioemocionales y el desarrollo integral de los seres humanos. Partiendo de lo antes indicado, selecciono los métodos didácticos y el repertorio adecuado para favorecer el aprendizaje en un escenario donde predomine el disfrute y la motivación por aprender y hacer música; de tal manera, puedo impartir clases de diversos géneros musicales ya sea música académica, rock pro, música pop, jazz, folklore, entre tantos otros, estando facultada para impartir clases de estimulación musical, lenguaje y percepción musical (solfeo), iniciación musical, música y movimiento, dirección de coros polifónicos y agrupaciones instrumentales, historia de la música, educación musical para los más pequeños, armonía, análisis de las formas musicales, flauta dulce, canto, violín, piano para niños, ukelele, mandolina, entre otros.

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Doy clases para todos los niveles, desde niños empezando desde cero hasta alumnos que quieren preparar certificaciones en los Conservatorios, pasando por amateurs o simplemente curiosos de cualquier edad. Creo firmemente en la importancia de saber leer música y esto es exactamente lo que enseño primero, obviamente adaptando el método a la edad de mis alumnos: saber leer música es conocer un lenguaje más, que, si se aprende bien, no se olvida nunca (¡como montar en bicicleta!) y es una riqueza inestimable. Partiendo de ahí enseño la posición de la mano, del brazo y de todo el cuerpo al piano, los fundamentos de la técnica pianística (dando mucha importancia al movimiento percusivo del dedo y a la distribución del peso), la comprensión del lenguaje musical, la expresión de la personalidad a través del teclado, la búsqueda del toque y el conocimiento del repertorio pianístico.

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GUITARRISTA PROFESIONAL, COMPOSITOR, PROFESOR DE MÚSICA Y GUITARRA Nivel Inicial- avanzado Experiencia: Soy músico profesional y llevo más de 20 años impartiendo clases a alumnos de todas las edades. Mi experiencia como profesor y la búsqueda de auto superarme como músico, me han llevado a desarrollar un método eficaz que ya he probado con más de un centenar de alumnos. A lo largo de mi carrera tuve la satisfacción de estudiar con grandes maestros de diferentes especialidades o estilos, cada uno enfatizaba en diferentes aspectos del flamencos, guitarra clásica o moderna y cada uno me ha dado su enfoque (técnica, ritmos, acompañamiento, armonía, etc.), lo que me ha llevado después de años de estudio y recopilación a sacar lo mejor de cada uno para conseguir desarrollar mi método. Mi papel en mis clases más que de profesor es casi de entrenador personal, donde estará súper atento a sacar lo mejor de mis alumnos, buscar la técnica adecuada que ayude a tener soniquete, trabajar el ritmo, etc. Para mi el papel de un profesor además de ensañar, es ser parte de un equipo de trabajo, para mantener la moral y auto superarse constantemente manteniendo siempre el amor por la música. Metodología: Las clases las oriento según el nivel, estilo o búsqueda del alumno/a, por lo general la primera mitad de la clase la dedicamos a estudiar la técnica, donde estará atento a la correcta colocación, ejecución, relajación que como resultado nos dará buen sonido, y sobre todo con el tiempo me di cuenta que también es una manera de conectar con la guitarra para concentrarse además de calentar. Así que poco a poco iremos escribiendo nuestra rutina donde ya estaremos trabajando aspectos básicos rítmicos. La segunda mitad nos dedicamos a tocar tratando de poner en práctica lo que aprendimos de la técnica con los palos o estudiar otras inquietudes del alumno que puede ser algún tema, armonía, falsetas, improvisación, o incluso otros estilos, etc. siempre obviamente teniendo en cuenta la búsqueda o interés del alumno/a. FLAMENCA - Técnica flamenca - Palos (Tangos, Bulerías, Alegrías, Soleá, Taranta...) - Acompañamiento al cante y al baile - Palmas y ritmos GUITARRA MODERNA - Armonía - Improvisación - Repertorio (rumbas, pop, jazz, rock, etc.) CLÁSICA - Lectura, solfeo e interpretación. - Obras - Trabajo con libros de aprendizaje progresivo

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Como cantante de ópera italiana, ayudo desde hace muchos años a los cantantes con la pronunciación correcta del repertorio que cantan, ayudándoles a moldear el idioma de una manera clara, lo que también ayuda al canto. Nuestra lección incluirá hablar, ejercicios de pronunciación y canto. Comenzaremos la lección leyendo el texto y encontrando la dirección y el énfasis correctos. Nos centraremos en los sonidos y en cómo producirlos. ¡En la segunda parte de la lección, aplicaremos todo lo anterior al canto!