Profesor fiableClases de francés/literatura – Exámenes/Concurso – Preparación para pruebas escritas y orales (bachillerato francés, concurso, etc.).Traducir este texto utilizando Google Traductor.
Clases de francés/literatura – Exámenes/Concurso – Preparación para pruebas escritas y orales (bachillerato francés, concurso, etc.).Traducir este texto utilizando Google Traductor.
Apoyo académico – Preparación para pruebas escritas y orales (bachillerato francés, concursos, etc.): ¿por qué tomar clases de francés?
★ Eres un estudiante de secundaria y, a pesar de mucho trabajo, tus calificaciones no están a la altura; te sientes desanimado. Sin embargo, habías aprendido bien tu materia y la calificación recibida no reflejaba tu esfuerzo: “¿qué espera realmente el profesor de mí? »
★ Eres estudiante de educación superior o de un sector exigente y no eres capaz de organizar tu trabajo según los nuevos métodos de enseñanza del sector en cuestión: “¿cómo destaco mi perfil? »
★ Eres estudiante o estudiante de secundaria, y quieres estructurar tu razonamiento y resaltar tus ideas: “¿cómo puedo mejorar mi trabajo?” »
METODOLOGIA Y ORGANIZACION
1. ¿Cómo trabajar? ¿Soy “cuaderno”? ¿Estoy “terminado”?
Muchas veces la solución está en la metodología y en la organización del trabajo. Una buena metodología y un trabajo bien organizado ayudarán a mantener la motivación en el aprendizaje (como una red de seguridad). Una metodología adaptada y un trabajo organizado le permitirán articular mejor sus argumentos, transcribir mejor sus ideas y reproducir mejor sus conocimientos.
A través de un apoyo específico y personalizado, te ofrezco la oportunidad de consolidar tu método de aprendizaje y entender las expectativas del profesor. Comprender y aplicar el famoso “método” es fundamental para estructurar tu razonamiento y luego expresar con claridad tus ideas y argumentos. Personalmente me tomó mucho tiempo entender de qué se trataba, qué se esperaba de mí. Aprenderse el curso de memoria y reescribir todo lo que está escrito es ineficaz e insatisfactorio: no es lo que se espera. Esperamos de usted un análisis organizado en torno a un problema para evaluar sus habilidades interpretativas y argumentativas, expresándose (oralmente o por escrito) con un nivel de idioma adecuado y un buen dominio sintáctico/gramatical de su lengua materna.
La formación es fundamental. Ésta es la ventaja del curso privado: sugiero que nos pongamos regularmente en situación de examen o entrevista para que sean sólo una formalidad en el gran día.
Por otro lado, la organización del trabajo es personal, depende de tus expectativas, tus necesidades, tus objetivos (y tu tipo de memoria). Juntos definiremos una estrategia de aprendizaje y trabajo que tenga en cuenta tu personalidad, tu contexto de aprendizaje y una metodología adaptada a la enseñanza.
ESTRUCTURANDO TU RAZONAMIENTO, EXPRESANDO TUS IDEAS
2. ¿Qué se espera de mí?
Saber y recitar el curso de memoria (escrito o hablado) no es productivo. Es fundamental comprender cómo el “método” te permite estructurar tu razonamiento y expresar adecuadamente tus ideas.
Debes ver las situaciones de examen como entrenamiento para contextos similares en tu futura vida estudiantil o profesional (oposiciones, entrevistas motivacionales (para un trabajo o para una escuela importante), entrevistas de selección, etc.). Además, es fundamental familiarizarse con este tipo de prueba, con este tipo de intercambio para el que se pide saber organizar los pensamientos, mostrarse sutilmente manejando las dificultades con confianza durante una prueba escrita o frustrando. Preguntas desestabilizadoras durante una prueba oral.
A través de un acompañamiento particular y personalizado, te propongo adquirir los reflejos y los trucos que te permitirán sentirte cómodo en clase, en tu aprendizaje y durante las pruebas escritas y orales que te conciernen.
Por eso, entre los objetivos de este apoyo particular y personalizado, propongo en particular:
★ comprender el tema de la prueba escrita/oral que le concierne y los criterios según los cuales será evaluado;
★ aprender a gestionar el estrés (el estrés puede ser un motor, hay que saber utilizarlo bien), adoptar una postura adecuada para posicionar la voz y la mirada, favoreciendo así una expresión de calidad;
★ comprender las expectativas de una prueba escrita u oral y al mismo tiempo tomar conciencia de sus puntos fuertes;
★ adquirir reflejos metodológicos editoriales eficaces (¿cómo identificar las figuras retóricas? ¿Cómo evitar la paráfrasis?) y ganar rigor intelectual para desarrollar su problema, su plan y poner en práctica su argumento;
★ para resaltar tu viaje;
★ organiza tus ideas para que sean convincentes;
★ prepararse para preguntas desestabilizadoras.
Para los estudiantes que se preparan para exámenes con preguntas de gramática (CAPES, logopedia, etc.), el apoyo se puede complementar con contenidos específicos en ortografía léxica, ortografía gramatical, sintaxis, conjugación.
