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Clases particulares en San Jose De La Atalaya

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18869 profesores particulares en San Jose De La Atalaya

Micaela

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42€

60-min

/h

trusted teacher iconProfesor fiable

Violonchelo, formación musical, música infantil, refuerzo mental y crecimiento personal a través de la música

Violonchelo, formación musical, música infantil, refuerzo mental y crecimiento personal a través de la música

Micaela tuvo su primer contacto con la música a los 4 años a través del piano y con el violonchelo a los 9 años. En 2012 comienza su licenciatura en la clase de violonchelo de Jed Barahal en la Escuela Superior de Música y Artes Escénicas (Oporto, Portugal). A lo largo de los años tuve clases magistrales y lecciones privadas con varios violonchelistas de renombre mundial: Cédric Conchon, Martti Roussi, Oliver Parr, Carolina Landriscini, Johannes Moser (oyente), Marin Cazacu, Mats Lidstörm, Daniel Geiss, Denis Severin, Justus Grimm, Stefano Veggeti , Francesco Dillon y Miriam Prandi. Como músico de orquesta ha trabajado con solistas como: Anabela Chaves, Dmitri Bashkirov, Bernado Sasseti, Chloë Hanslip, Stéphane Chapuis, António Rosado, Stefan Hadjiev, Eric Ferrand-N'Kaoua, Miriam Prandi, Mario Stefano Pietrodarchi. Además, trabajó con directores como: Ernest Schelle, Raf De Keninck, Christoph König, Yoel Gamzou, Fuad Ibrahimov, Anja Bihlmaier, Sir Roger Norringthon, Gianluca Marcianò y el director de escena Peter Konwitschny. Micaela también tuvo la oportunidad de trabajar con grandes músicos de jazz durante las ediciones 2013/2014 del Guimarães Jazz Festival. Ha colaborado con Sandro Norton en el proyecto "Flying High ... At the Heart of It" donde tuvo el placer de compartir escenario con Gary Burton, ganador de 6 premios Grammy. En 2016 pasa a formar parte de la Orquesta Juvenil Neue Philharmonie München (Múnich, Alemania) donde tiene la oportunidad de tocar en escenarios como Herkulessal Der Residenz (Múnich) y Stadthalle Kassel (Kassel). En 2019 está invitado a participar en Al Bustan Festival Orchestra Academy (Beirute, Líbano) y a formar parte del Suoni dal Golfo Festival tocando con Orchestre Excellence con sede en Italia, Lerici. Después de una colaboración muy exitosa, es invitada a participar en Al Bustan Festival Orchestra Academy y Orchestre Excellence en la temporada 2020. Está en las listas de reserva de la US Chamber (Noruega) y la Bruocsella Symphony Orchestra (Bélgica). Desde 2017 tuvo la oportunidad de estudiar con Lluís Claret (Barcelona, España) y Claes Günnarson (Gotemburgo, Suecia). Actualmente forma parte de la clase de violonchelo en el Koninklijk Conservatorium de Bruselas, donde se le otorgó el privilegio de tocar un violonchelo desde 1675.

Nacho

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37€

60-min

/h

trusted teacher iconProfesor fiable

Profesora de interpretación de saxofón, teoría musical (incluida armonía y contrapunto) y composición musical.

Profesora de interpretación de saxofón, teoría musical (incluida armonía y contrapunto) y composición musical.

He instruido a alumnos de diferentes edades en interpretación de saxofón y teoría musical (incluyendo contrapunto, armonía y composición) hasta el nivel universitario, en España y Reino Unido. Después de graduarme de Cambridge con una doble estrella en primer lugar, teniendo en cuenta mis resultados académicos y experiencia docente, también fui seleccionada para su inclusión en el Supervisor Registry para enseñar trabajos de contrapunto y armonía. Mi enfoque de las lecciones es muy flexible y siempre trato de adaptarme a las necesidades y cualidades de cada alumno. Creo que la comunicación es esencial y, al comienzo de cada lección, les pregunto a mis alumnos si encontraron útiles las recomendaciones de la lección anterior y cómo ven su progreso. Tras esta introducción hablada, procedemos a trabajar en unos ejercicios técnicos y de calentamiento. Luego, tocamos algunos estudios y piezas, o repasamos algunos ejercicios de teoría musical, tratando de aplicar los consejos de la lección anterior y hacer más mejoras. Finalmente, concluimos la lección con un resumen, enumerando los principales puntos clave y sugerencias y comparando nuestra experiencia con las lecciones anteriores, tratando de encontrar un sentido claro de progresión y una línea de trabajo coherente hacia un objetivo determinado. Esta mentalidad teleológica ocupa un lugar central en mi metodología, y siempre animo a mis alumnos a mirar hacia adelante y planificar una serie de eventos estimulantes o desafíos a los que mirar hacia adelante, como un concierto, un recital, una presentación o un examen.

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