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821 profesores particulares de música y arte para clases online

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Profe fiable: Ofrezco un servicio remoto de redacción, edición y / o refinamiento de sus ensayos de solicitud para la universidad, incluidas sus declaraciones personales y ensayos complementarios (por correo electrónico). Si lo prefiere, también ofrezco Skype / Zoom uno a uno, donde lo guiaré a través de mis comentarios y abordaré cualquiera de sus inquietudes con respecto a los ensayos y el proceso de solicitud en general. Actualmente soy un estudiante de último año de la Universidad de Columbia, y acabo de completar un año en Wadham College, Universidad de Oxford. Completé el Programa de Bachillerato Internacional con un GPA de 6.97 / 7. Durante los últimos tres años, he estado editando y comentando ensayos de personas, y con mi ayuda fueron aceptados por Barnard College, NYU, UCL (Master's), LSE y similares. Mis tarifas son diferentes según el servicio. Para un servicio de edición / comentario remoto ,. Si desea enviarme de vuelta el (los) ensayo (s) para una segunda verificación, cobraré mucho menos si solo hay algunos puntos para arreglar. Una sesión de Skype / Zoom durará una hora además del servicio de edición / comentarios, pero aprenderá a redactar un ensayo impresionante mucho más rápido. Si desea ver una muestra de escritura, contácteme. Si tiene un número significativo de ensayos para editar, o si desea que lo guíe a través de entrevistas simuladas y cualquier otra parte del proceso de solicitud de la universidad, puedo convertirme en su asesor personal.
Escritura de ensayo
Profe fiable: Objetivo: componer, organizar, orquestar, mezclar, editar y dominar una partitura para un cortometraje (5-8 min). Este curso proporciona una visión general del mundo de la música de cine integrada con la lectura de notación musical y el uso de software de composición musical que incluye, entre otros, Logic, Pro Tools, Sibelius, Finale o Dorico. Se discutirán muchos aspectos de la música cinematográfica, incluida la historia, los compositores famosos, el proceso de puntuación de películas y cómo la música y su relación con el cine han cambiado a lo largo del siglo pasado. Los métodos de instrucción incluirán lectura, lectura, discusión grupal, proyectos y visualización de películas. Una competencia existente en la creación de música, combinada con una concienzuda conciencia del drama y la emoción humana serán activos fundamentales para aprovechar de su propio fondo. Debe sentirse cómodo con las características y el funcionamiento de su DAW (estación de trabajo de audio digital) de su elección, ya sea Logic, Pro Tools, Reaper o cualquiera de los otros programas que pueden administrar un host como Kontakt y MIDI. Debe tener los siguientes requisitos musicales y técnicos previos: Capacidad para leer música. Experiencia básica con secuenciación MIDI y software de audio digital para producir y finalizar maquetas musicales (MP3) a través de la biblioteca de muestras. Posibilidad de crear una mezcla de audio final dentro de una película QuickTime y enviarla.
Composición musical · Cinematografía · Teoría musical
Profe fiable: Soy Licenciada en Letras de la Universidad de Buenos Aires y tengo amplia experiencia docente con adolescentes de colegio secundario y niños del último tramo de la primaria. También me formé como Dramaturga en la Escuela Metropolitana de Arte Dramático y como Strategic Planner para Publicidad en la Escuela de Creativos Publicitarios. Desde chica, me formo como actriz y desarrollo actividades relacionadas con el campo expresivo; por lo que la creatividad es uno de mis rasgos más fuertes, así como la escritura una actividad constante en mi vida. He trabajado dando clases de Lengua y Literatura, Metodología de estudios y Taller de Tesis en colegios secundarios como el Saint Anthony's College de Devoto o el Sagrada Familia de Flores. Asímismo, fui profesora en el Instituto Velasco, preparando a chicos que realizaban su ingreso al Colegio Nacional Buenos Aires, al Ilse, al Colegio Carlos Pellegrini y al Lenguas Vivas, entre otros. También di apoyo escolar en institutos como Cronopios y Profesores Zabala. También fui docente de español para extranjeros en Interhispánica y Ecela. Actualmente, además de la docencia, me desempeño también como comunicadora y analista cualitativa freelance en investigaciones de mercado. En el taller trabajaremos a partir de consignas que disparen la creatividad sin permitirle al pensamiento juzgar nuestra producción. Habrá instancias de lectura y debate para tomar inspiración y observar a los maestros en las técnicas de escritura, así como momentos en los que nos dedicaremos a la corrección. Estos encuentros buscan ser un espacio virtual lúdico y dinámico para reencontrarse con la propia creatividad y expresión artística.
Redacción creativa · Escritura · Arte
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