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Desde marzo 2021
Profesor desde marzo 2021
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Tutoría para estudiantes de secundaria y preparatoria en dificultades
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A partir de 16 € /h
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Clases de español, francés e historia impartidas por un alumno de M1. Me baso en las dificultades que encuentras en clase para tratar de remediar tus dificultades y así entender cómo solucionarlas. No estoy aquí para reemplazar a un maestro calificado.
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Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de Montpellier, Francia
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
francés
español
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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Clases en el domicilio del estudiante
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Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Soy estudiante. Los cursos que doy son economía / sociología a nivel de escuela secundaria con el espíritu de apoyo académico. También puedo dar lecciones de apoyo en español según las necesidades del alumno (ayuda con gramática / vocabulario ...)
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Élisa
Tras haberme graduado con un máster en español, combino mis dos pasiones a través de mis cursos: la enseñanza y la conversación en español.

¿Mi estilo de enseñanza? Con amabilidad, método, dinamismo y siempre en un ambiente estimulante.

Mi objetivo es sencillo: ayudarte a progresar, darte confianza y demostrarte que aprender un idioma puede ser algo muy serio, motivador y realmente divertido.

Diseño mis clases como un verdadero intercambio: hablamos, practicamos y nos atrevemos a hablar sin miedo a equivocarnos. Incluso si eres principiante absoluto, te aseguro que hablarás español desde la primera clase.

Mis cursos son adecuados para todos los niveles y objetivos: secundaria, bachillerato, educación superior, adultos, principiantes o niveles más avanzados, para el trabajo o simplemente por el placer de dominar este hermoso idioma.

Me adapto completamente a tu ritmo, tu forma de trabajar y tus expectativas. Tanto si buscas un entorno muy estructurado, un enfoque más relajado o un equilibrio entre ambos, diseño mis clases para que se ajusten a tus necesidades.

Y como aprender un idioma no se limita a la gramática, también me gusta transmitir todo lo que hace que el español cobre vida: cultura, tradiciones, expresiones, música, cine, acentos...

ACERCA DE MÍ:
Tengo una maestría en español, con especialización en lingüística, traducción y aprendizaje de lenguas extranjeras.
También tuve la oportunidad de vivir en Madrid durante mis estudios, una experiencia que reforzó mi dominio del español y mi comprensión de la cultura en el día a día.

Tras haber aprendido este idioma de forma seria y regular, lo he estado enseñando durante varios años de una manera clara, estructurada y adaptada a cada estudiante.
Como profesor francófono, sabré exactamente dónde residen las dificultades y las explicaré de forma sencilla, con métodos que conecten directamente con el lector.

No dudes en ponerte en contacto conmigo si tienes alguna pregunta; respondo con rapidez.
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Elise
Cada estudiante es único, por eso adapto mi método al ritmo, la personalidad y las necesidades específicas de su hijo/a. Mi objetivo no es simplemente completar la tarea de mañana: busco fomentar la autonomía a largo plazo y el amor por el aprendizaje.

1. Evaluación inicial y evaluación de necesidades
Durante nuestra primera reunión (o sesión de presentación), revisamos las dificultades encontradas, la organización del estudiante y sus objetivos (curso de repaso, consolidación de habilidades adquiridas o mejora).

2. Estructura típica de una sesión (1 hora)

Introducción y calentamiento (10 min): Repaso de los logros de la semana y un ejercicio rápido para reactivar los conceptos clave de la sesión anterior.

Comprensión de la lección (20 min): Repaso de conceptos no asimilados en clase con explicaciones sencillas, concretas y visuales.

Aplicación práctica y ejercicios (20 min): Aplicación guiada y luego independiente para consolidar conocimientos y desmitificar errores.

Resumen y herramientas metodológicas (10 min): Síntesis de lo aprendido, consejos para la memorización y planificación del trabajo personal.

3. Una pedagogía positiva y estructurada
Basándome en mi experiencia como terapeuta y docente, doy gran importancia a la autoconfianza. Ayudo a los estudiantes a:

Desarrollar una metodología de trabajo eficaz (hojas de resumen, gestión del tiempo, memorización activa).

Aprender a gestionar el estrés al enfrentarse a evaluaciones.

Convertir los errores en oportunidades de aprendizaje.

4. Seguimiento regular
Después de cada sesión, dedico un breve momento a comentar con los padres el progreso realizado y las áreas en las que centrarse en las siguientes sesiones.
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La primera clase está respaldada
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Élisa
Tras haberme graduado con un máster en español, combino mis dos pasiones a través de mis cursos: la enseñanza y la conversación en español.

¿Mi estilo de enseñanza? Con amabilidad, método, dinamismo y siempre en un ambiente estimulante.

Mi objetivo es sencillo: ayudarte a progresar, darte confianza y demostrarte que aprender un idioma puede ser algo muy serio, motivador y realmente divertido.

Diseño mis clases como un verdadero intercambio: hablamos, practicamos y nos atrevemos a hablar sin miedo a equivocarnos. Incluso si eres principiante absoluto, te aseguro que hablarás español desde la primera clase.

Mis cursos son adecuados para todos los niveles y objetivos: secundaria, bachillerato, educación superior, adultos, principiantes o niveles más avanzados, para el trabajo o simplemente por el placer de dominar este hermoso idioma.

Me adapto completamente a tu ritmo, tu forma de trabajar y tus expectativas. Tanto si buscas un entorno muy estructurado, un enfoque más relajado o un equilibrio entre ambos, diseño mis clases para que se ajusten a tus necesidades.

Y como aprender un idioma no se limita a la gramática, también me gusta transmitir todo lo que hace que el español cobre vida: cultura, tradiciones, expresiones, música, cine, acentos...

ACERCA DE MÍ:
Tengo una maestría en español, con especialización en lingüística, traducción y aprendizaje de lenguas extranjeras.
También tuve la oportunidad de vivir en Madrid durante mis estudios, una experiencia que reforzó mi dominio del español y mi comprensión de la cultura en el día a día.

Tras haber aprendido este idioma de forma seria y regular, lo he estado enseñando durante varios años de una manera clara, estructurada y adaptada a cada estudiante.
Como profesor francófono, sabré exactamente dónde residen las dificultades y las explicaré de forma sencilla, con métodos que conecten directamente con el lector.

No dudes en ponerte en contacto conmigo si tienes alguna pregunta; respondo con rapidez.
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Elise
Cada estudiante es único, por eso adapto mi método al ritmo, la personalidad y las necesidades específicas de su hijo/a. Mi objetivo no es simplemente completar la tarea de mañana: busco fomentar la autonomía a largo plazo y el amor por el aprendizaje.

1. Evaluación inicial y evaluación de necesidades
Durante nuestra primera reunión (o sesión de presentación), revisamos las dificultades encontradas, la organización del estudiante y sus objetivos (curso de repaso, consolidación de habilidades adquiridas o mejora).

2. Estructura típica de una sesión (1 hora)

Introducción y calentamiento (10 min): Repaso de los logros de la semana y un ejercicio rápido para reactivar los conceptos clave de la sesión anterior.

Comprensión de la lección (20 min): Repaso de conceptos no asimilados en clase con explicaciones sencillas, concretas y visuales.

Aplicación práctica y ejercicios (20 min): Aplicación guiada y luego independiente para consolidar conocimientos y desmitificar errores.

Resumen y herramientas metodológicas (10 min): Síntesis de lo aprendido, consejos para la memorización y planificación del trabajo personal.

3. Una pedagogía positiva y estructurada
Basándome en mi experiencia como terapeuta y docente, doy gran importancia a la autoconfianza. Ayudo a los estudiantes a:

Desarrollar una metodología de trabajo eficaz (hojas de resumen, gestión del tiempo, memorización activa).

Aprender a gestionar el estrés al enfrentarse a evaluaciones.

Convertir los errores en oportunidades de aprendizaje.

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Después de cada sesión, dedico un breve momento a comentar con los padres el progreso realizado y las áreas en las que centrarse en las siguientes sesiones.
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