Profesora ofrece clases de asignaturas científicas a niños de cualquier edad
A partir de 15 € /h
Se busca el proponer tareas específicas para indicar cuáles son los objetivos académicos que se extraerán de ellas, otorgando ejemplos de referencia. Es conveniente en las clases proponer debates sobre el temario para evaluar qué tan bien se adoptaron los conocimientos. Asimismo como los profesores aportan en las clases, también deben hacerlo los alumnos, teniendo la oportunidad de hacer comentarios propios; es de esta forma en la que se ajustarán o modificarán los aspectos necesarios. Además, se quiere que cada niñ@ sea capaz de dirigir su propio aprendizaje, para comprender y controlar, además de aumentar la capacidad de análisis.
Por otro lado, el estudiante debe comprometerse con su estudio para hacerlo suyo, colaborando, reflexionando individualmente y tomando decisiones siempre acompañado por el docente.
He trabajado en varias ocasiones como tutora individual de algunos estudiantes de ESO y bachillerato. Actualmente curso 2o de bachillerato.
Finalmente, acerca de los horarios, cada alumno podrá decidir los tramos que mejor se adapten a sus necesidades.
Por otro lado, el estudiante debe comprometerse con su estudio para hacerlo suyo, colaborando, reflexionando individualmente y tomando decisiones siempre acompañado por el docente.
He trabajado en varias ocasiones como tutora individual de algunos estudiantes de ESO y bachillerato. Actualmente curso 2o de bachillerato.
Finalmente, acerca de los horarios, cada alumno podrá decidir los tramos que mejor se adapten a sus necesidades.
Información adicional
Propio equipo de trabajo y clases online
Lugar
Conectado desde España
Acerca de mí
Se busca el proponer tareas específicas para indicar cuáles son los objetivos académicos que se extraerán de ellas, otorgando ejemplos de referencia. Es conveniente en las clases proponer debates sobre el temario para evaluar qué tan bien se adoptaron los conocimientos. Asimismo como los profesores aportan en las clases, también deben hacerlo los alumnos, teniendo la oportunidad de hacer comentarios propios; es de esta forma en la que se ajustarán o modificarán los aspectos necesarios. Además, se quiere que cada niñ@ sea capaz de dirigir su propio aprendizaje, para comprender y controlar, además de aumentar la capacidad de análisis.
Por otro lado, el estudiante debe comprometerse con su estudio para hacerlo suyo, colaborando, reflexionando individualmente y tomando decisiones siempre acompañado por el docente.
He trabajado en varias ocasiones como tutora individual de algunos estudiantes de ESO y bachillerato. Actualmente curso 2º de bachillerato
Finalmente, acerca de los horarios, cada alumno podrá decidir los tramos que mejor se adapten a sus necesidades.
Por otro lado, el estudiante debe comprometerse con su estudio para hacerlo suyo, colaborando, reflexionando individualmente y tomando decisiones siempre acompañado por el docente.
He trabajado en varias ocasiones como tutora individual de algunos estudiantes de ESO y bachillerato. Actualmente curso 2º de bachillerato
Finalmente, acerca de los horarios, cada alumno podrá decidir los tramos que mejor se adapten a sus necesidades.
Formación
Actualmente curso 2º de bachillerato en el instituto. Acabé el primer curso con excelentes resultados y así quiero que sea para todos mis alumnos. Después de finalizar la etapa, me gustaría estudiar una carrera científica en la universidad.
Experiencia / Calificaciones
Experiencia de dos años siendo tutora guía de alumnos de ESO y bachillerato. Se ofrece con esto una compañía total por mi parte hacia el alumno para ayudarle en lo que necesite.
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantía del Buen Profesor