Cursos en línea (a través de Skype u otro software de cámara web) Comienzo aprendiendo sobre el nivel, las necesidades / expectativas / objetivos y los deseos del aprendiz para preparar un programa de curso a medida. Me adapto a todos los niveles, desde A1 a C1, así como a los programas escolares (primaria, universitaria, secundaria, clase preparatoria y superior). También ofrezco enseñar de forma personalizada a las personas que deseen aprender español por motivos personales o profesionales (viajes, intereses, trabajo ...). Envío un resumen del curso (en Googledoc) antes de comenzar para que el aprendiz pueda seguir fácilmente el curso y realizar un seguimiento. Este marco contiene lo esencial sintetizado + los ejemplos / ejercicios para traducir (se recomienda tomar notas después). Expresión / comprensión escrita: - Curso de gramática / conjugación: aprendizaje y / o revisión de la regla. - Práctica en vivo con ejemplos de oraciones / textos breves para ser traducidos oralmente por el aprendiz, luego notas escritas de la buena traducción validadas juntas. Expresión / comprensión oral: Antes del curso, envío un extracto de un artículo de su elección (de acuerdo con las necesidades, los deseos del aprendiz: economía, política, arte y cultura, deporte, cocina, viajes ...). - 1er paso: ampliar el vocabulario y los "nuevos" puntos gramaticales para el aprendiz discutidos en el artículo. Explicación y toma de notas. - Segundo paso: el aprendiz plantea la cuestión del texto, prepara un plan breve (introducción, desarrollo, conclusión) para presentarme el artículo oralmente en 5 minutos. - 3er paso: Conversión entre el aprendiz y yo para profundizar y ampliar el tema. NB: ¡posibilidad de hacer este ejercicio viendo un video corto! Talleres de conversión: - Temas personales: cuente sobre sus vacaciones de verano, su mejor recuerdo de la escuela, sus viajes, cumpleaños, su mayor estupidez, sus sueños del futuro ... Primero dejo que el aprendiz se desarrolle y luego comienza la discusión haciendo preguntas ... - Asignaturas CG: asigno un tema al azar al aprendiz (saco directamente un trozo de papel de una bolsa que contiene varios temas), luego le dejo discutir su opinión / posición y luego debate con él. - Breve debate entre "dos opciones". Le envío al aprendiz una lista (googledoc) con dos opciones cada vez (por ejemplo: "Netflix o Cinema?", "Macdo o Burger King) y le pido que elija una de las dos y que discuta ( Ej: por qué prefiero Netflix al lanzamiento de cine ...).