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2946 profesores particulares de música para clases online

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Profe fiable: ¡Hola! Mi nombre es luz. Soy cantante y enseño canto utilizando el Método Rabine y la Técnica Alexander. El Método Rabine es una técnica y pedagogía vocal, y la Técnica Alexander es un método desarrollado para mejorar la postura y la forma en que utilizamos nuestro cuerpo. MI EXPERIENCIA CON LA VOZ: Cantar ha sido una pasión para mí durante toda mi vida, pero solía ser bastante tímido e introvertido. Tenía miedo de cantar delante de los demás, aunque una parte de mí deseaba hacerlo. A la edad de 15 años, comencé a tomar lecciones de canto para crear un espacio seguro para cantar, donde solo mi maestra pudiera escucharme. Poco a poco comencé a actuar en vivo y comencé a disfrutarlo de verdad. Sin embargo, con el tiempo, encontré dificultades con mi técnica vocal y mi disfrute por cantar se desvaneció. Después de una extensa búsqueda de los profesores adecuados que me ayudaran a superar estos desafíos, descubrí la Técnica Alexander y el Método Rabine. Fue entonces cuando realmente comenzó mi viaje hacia el progreso y la alegría. TÉCNICA DE ALEXANDER Y MÉTODO RABINA: La Técnica Alexander enseña a las personas cómo reducir la tensión general del cuerpo y moverse en armonía con la mecánica de su cuerpo, prestando mucha atención a la columna y las articulaciones. En sólo tres meses de lecciones semanales, noté mejoras tanto en mi postura como en mi voz. Llegué a comprender que el sistema vocal está íntimamente conectado con todo el cuerpo y que cantar puede ser una experiencia armoniosa tanto para mi mente como para mi cuerpo. Esta nueva alegría me inspiró a ayudar a otros de la misma manera, lo que me llevó a convertirme en profesora de Técnica Alexander. Casi al mismo tiempo, también descubrí el Método Rabine, una técnica vocal excepcional con un profundo conocimiento del sistema fonatorio y un enfoque pedagógico claro que satisface las necesidades individuales de los estudiantes. Se centra en reconocer el proceso de aprendizaje único de cada estudiante y determinar qué está listo para absorber. A través de mis lecciones, mi objetivo es transmitir la alegría y la felicidad que puede traer el canto. Espero que mis alumnos aprendan a concentrarse en el proceso de aprendizaje y se sorprendan con los resultados. Mi enfoque de enseñanza no prioriza únicamente los resultados; valora la alegría del viaje para llegar allí. Creo firmemente que todos podemos cantar porque todos poseemos el mismo sistema vocal. La clave está en entrenar y desarrollar la conciencia de nuestras habilidades actuales para que podamos trabajar con lo que aportamos a cada lección. MI EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES: He trabajado con una amplia gama de estudiantes, incluidos aquellos que: - Al principio le costaba cantar afinado, pero logró grandes mejoras en menos de un año. - Alguna vez fuimos extremadamente tímidos e introvertidos, pero experimentaron un aumento de confianza y alegría mientras cantaban frente a mí. - Eran músicos con sus propias bandas pero carecían de conocimientos sobre cómo cuidar sus cuerdas vocales durante las actuaciones. - Simplemente necesitaban un espacio de apoyo para dar rienda suelta a su expresividad y disfrutar de sus voces. - Tuvo experiencias desagradables con profesores anteriores que arruinaron su confianza. - No le gustó su propio sonido debido a una técnica desorganizada
Canto · Arte
Contrabajo · Bajo · Jazz
Profe fiable: Jadenir viola Después de completar con éxito sus estudios de música (Licenciatura en Música), obtuvo una beca del gobierno brasileño y emigró a los Países Bajos para realizar estudios de posgrado en el Conservatorio de Rotterdam con el Prof. Vladimir Mendelssohn. Recibió su Maestría en Interpretación Solista y Música de Cámara con Honores. Sus diversas actividades musicales lo han llevado, tanto como solista, músico de cámara como docente, en giras de conciertos por Brasil, Portugal, Francia, Alemania, Austria, Europa del Este, Norte de África y Asia. Jadenir vivió en Viena de 2007 a 2016. Allí actuó entre 2005 y 2010 como violista principal de la orquesta de cámara “Spirit of Europe”, en la que también fue miembro del consejo asesor artístico y estuvo involucrado en decisiones relevantes para la planificación en temas artísticos y organizativos. También tocó en la RSO Vienna y la Ambassade Orchestra Vienna. Jadenir vive y trabaja en Berlín desde 2016. Con la música de cámara como centro de su vida, fundó varios conjuntos con diferentes formaciones en 2017. Además de su actividad artística, las lecciones de viola han sido una parte importante de su vida durante muchos años. Como profesor de viola, ha estado en estrecho contacto con festivales de música y escuelas de música desde 2007, especialmente aquellas que se dedican a proyectos sociales. Sobre mis lecciones de viola Ofrezco lecciones dinámicas y lúdicas. El objetivo de mis lecciones es romper la barrera entre la música y la tecnología, para que no se enseñen por separado. Más bien, veo la tecnología como la fusión de movimiento, respiración y sonido. Los principiantes y los estudiantes avanzados de todas las edades a partir de los 10 años son bienvenidos. Transmito todo tipo de música, su estilo y técnica. Me complace ayudar a los estudiantes avanzados a prepararse para los exámenes de ingreso, audiciones, audiciones y competencias. También ofrezco coaching para conjuntos de música de cámara. La clave para el éxito de las lecciones de viola radica en un intercambio transparente y abierto: por lo tanto, animo a los estudiantes a compartir sus necesidades y expectativas; y la familia también participa en su desarrollo musical. Mis dos instrumentos principales fueron hechos especialmente para mí y pude intercambiar ideas con los fabricantes de violines durante el proceso de fabricación del instrumento, lo que me dio un amplio conocimiento de la fabricación, configuración y cuidado de un instrumento de cuerda. También estoy feliz de transmitir mis conocimientos a mis estudiantes en esta área. Porque con la creciente comprensión de la acústica de la viola, se desarrolla la propia técnica de ejecución y la confianza en el instrumento. También es posible utilizar inglés, portugués, español o italiano como idioma de instrucción.
Solfeo · Viola · Violín
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