Desde abril 2024
Profesor desde abril 2024
ísica y Matemáticas: Explorando las Leyes del Universo a través del Análisis Matemático
A partir de 9.27 € /h
Este curso combina la teoría física con las herramientas matemáticas necesarias para comprender y analizar fenómenos naturales desde una perspectiva cuantitativa. A lo largo del curso, los estudiantes explorarán conceptos fundamentales de la física, como la mecánica clásica, la termodinámica y la electricidad, mientras adquieren destrezas matemáticas esenciales para abordar estos conceptos de manera rigurosa y profunda.
Información adicional
Puedes traer tus trabajos, ejercicios o talleres
Lugar
Clases en el domicilio del estudiante :
- Alrededor de San Luis vía La Calera, Colombia
Conectado desde Colombia
Acerca de mí
Este curso está diseñado para estudiantes de secundaria interesados en descubrir los misterios del universo mediante la exploración de la física y las matemáticas. A lo largo del curso, los estudiantes descubrirán cómo las leyes de la naturaleza se rigen por principios matemáticos y experimentarán cómo aplicar estos conceptos para comprender el mundo que nos rodea.
Fundamentos de la Física: Introducción a la cinemática y dinámica, fuerzas y movimiento, energía y trabajo.
Conceptos Matemáticos Básicos: Álgebra, geometría y trigonometría aplicadas a problemas físicos.
El Mundo de la Energía: Exploración de la energía cinética, potencial y térmica, así como las leyes de la termodinámica.
Electricidad y Magnetismo: Conceptos básicos de electricidad, circuitos eléctricos simples y fenómenos magnéticos.
Fundamentos de la Física: Introducción a la cinemática y dinámica, fuerzas y movimiento, energía y trabajo.
Conceptos Matemáticos Básicos: Álgebra, geometría y trigonometría aplicadas a problemas físicos.
El Mundo de la Energía: Exploración de la energía cinética, potencial y térmica, así como las leyes de la termodinámica.
Electricidad y Magnetismo: Conceptos básicos de electricidad, circuitos eléctricos simples y fenómenos magnéticos.
Formación
Actualmente curso la Maestría de ingeniería con énfasis en Ingeniería Electrónica, soy
Licenciada en Física, tengo un Técnico en Mecanizado de Productos Metalmecánicos,
pertenezco desde sexto semestre del pregrado al grupo de investigación Física
Aplicada a las Ciencias Biológicas, durante toda la carrera me he destacado por ser
una persona emprendedora, dedicada, por el buen desempeño y el interés por
aprender y cumplir mis objetivos. Competencias relacionadas con el trabajo en
equipo, orientación al logro, comprometida, preparada y competente, tolerante,
innovadora, entusiasta de las nuevas tecnologías, curiosa, novedosa y con nuevos
retos.
Licenciada en Física, tengo un Técnico en Mecanizado de Productos Metalmecánicos,
pertenezco desde sexto semestre del pregrado al grupo de investigación Física
Aplicada a las Ciencias Biológicas, durante toda la carrera me he destacado por ser
una persona emprendedora, dedicada, por el buen desempeño y el interés por
aprender y cumplir mis objetivos. Competencias relacionadas con el trabajo en
equipo, orientación al logro, comprometida, preparada y competente, tolerante,
innovadora, entusiasta de las nuevas tecnologías, curiosa, novedosa y con nuevos
retos.
Experiencia / Calificaciones
Incremento la participación de estudiantes de décimo y undécimo grado en competencias nacionales e internacionales dentro del ámbito STEM.
Fortalezco la interconexión entre el departamento de tecnología y el de ciencias naturales con el propósito de competir en el prestigioso concurso internacional de física de partículas conocido como Beamline for Schools.
Mejora los resultados de las pruebas ICFES de los estudiantes que forman parte del grupo de investigación, aumentando así sus oportunidades de ingresar a la educación superior, a través de actividades extracurriculares.
Desarrollo de materiales didácticos tanto digitales como físicos, incluyendo cartillas, guías, infografías y videos.
Mejora en la planificación de metas y aspiraciones de los estudiantes mediante la aplicación de la robótica, los fundamentos de la programación en JavaScript y el uso de bloques de código.
Fortalezco la interconexión entre el departamento de tecnología y el de ciencias naturales con el propósito de competir en el prestigioso concurso internacional de física de partículas conocido como Beamline for Schools.
Mejora los resultados de las pruebas ICFES de los estudiantes que forman parte del grupo de investigación, aumentando así sus oportunidades de ingresar a la educación superior, a través de actividades extracurriculares.
Desarrollo de materiales didácticos tanto digitales como físicos, incluyendo cartillas, guías, infografías y videos.
Mejora en la planificación de metas y aspiraciones de los estudiantes mediante la aplicación de la robótica, los fundamentos de la programación en JavaScript y el uso de bloques de código.
Edad
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
En línea vía webcam
Clases en el domicilio del estudiante
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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La primera clase está respaldada
por nuestra Garantía del Buen Profesor
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