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Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
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Desde junio 2020
Profesor desde junio 2020
CLASES DE BATERÍA PERSONALIZADAS (presencial u online)
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A partir de 26 € /h
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Como profesor me dedico a encontrar y desarrollar el método que más se adapte a cada alumno, sus tiempos, su vida y sus intereses para lograr sus objetivos de la manera más eficiente posible.

En mis 10 años de experiencia enseñando batería y mis 20 años estudiando, he pasado por gran variedad de métodos y sistemas de enseñanza, llegando a la conclusión de que cada persona tiene distintas formas de aprender.
Con los años he desarrollado la capacidad de descubrir la manera en que cada persona se acerca al instrumento y al aprendizaje, para así crear el método que se adapte a sus intereses, necesidades y objetivos.
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Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de Madrid, España
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Conectado desde España
Acerca de mí
Bruno - Baterista, Percusionista, Profesor de música
10 años de experiencia enseñando batería
20 años de experiencia como músico
He tocado en bandas y orquestas de gran variedad de estilos: jazz, funk, rock, pop, metal, big band, metal progresivo, música sinfónica, teatro musical, música de películas y videojuegos
Formación
- título de Formación Musical en Batería y Percusión Sinfónica
- título superior de Profesor de Música con orientación en Educación Musical
- estudio particular con importantes bateristas como Oscar Giunta, Alfredo Suarez y Damián Carrazco, entre otros.
Experiencia / Calificaciones
EXPERIENCIA DOCENTE:
-Ayudante de la cátedra de Batería y percusión del Instituto Municipal de Música de Avellaneda - IMMA (2010-2015)
-Profesor particular de Batería (2010-actualidad)
-Profesor de Batería de la escuela Avellaneda Música (2015-2017)
-Profesor de lenguaje musical en el Estudio De entrenamiento artístico PI (2017-2018)
-Dictado del curso “Desarrollo rítmico para bailarines” (2018)
-Profesor de música en escuelas (2013-2015)
Escuela primaria N°7, Avellaneda, Buenos Aires, Argentina
Escuela secundaria N°43, Avellaneda, Buenos Aires, Argentina
Escuela secundaria “Hogar de la Infanvia de La Boca”, Buenos Aires, Argentina
Jardín de infantes “Nuestra Señora de la Divina Providencia”, Buenos Aires, Argentina
Escuela primaria “María Auxiliadora”, Avellaneda, Buenos Aires, Argentina

EXPERIENCIA COMO MÚSICO:
-"KOTAKIEV" (banda de funk fusión) (2020)
-Orquesta Concertante de Madrid (2019- actualidad)
-Banda Sinfónica de Barcelona (2019)
-Banda sinfónica de la Prefectura Naval Argentina (2015-2019)
-Sotavento Big Band (orquesta de tango fusionado con jazz) (2018-2019)
-Zona Sur Jazz Fusión (sexteto de Jazz fusión) (2017-2019)
-Power Up (Orquesta de Música de Videojuegos) (2017)
-Osquesta Hugo Pierre (Big Band de jazz) (2017)
-Orquesta de Teatro Musical (OTM) (2013-2017)
-“Jazzam!” Cuarteto (Jazz) (2013-2017)
-Orquesta Sinfónica Malvinas Argentinas (OSMA)(2014-2015)
-Avellaneda Big Band (Jazz) (2011-2015)
-Amazing swing Band (Jazz) (2013-2014)
-Orquesta del Centro del Conocimiento (2011)
-Orquesta Sinfónica de Avellaneda (2009- 2010)
-Ensamble de Jazz del Instituto Municipal de Música de Avellaneda - IMMA (2009-2010)
-Bandas de Rock y Heavy metal: Fire killer, Metal Líquido, Avapor
-Participación en musicales (como percusionista o baterista):
“José el soñador” (2014)
“Tiempos de rock” (We Will Rock You) (2015)
“Los Miserables” (2015)
“Aida, el musical” (2016)
“In The Heights” (2016)
“El Conde de Montecristo, el musical” (2016-2017)
“Rent” sinfónico (2017)
“Borgia, el musical” (2016)
Estudio PI de entrenamiento artìstico (2016-2019)
Músico contratado en las producciones originales del estudio
“Funny Gay, un músical barbro” (2018)
“Despertar de primavera” (2018)
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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En línea vía webcam
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Clases en el domicilio del estudiante
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20-24
Clases similares
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Juan
Tengo 22 años, llevo desde los 9 años aprendiendo cada día a tocar un poco mejor la trompeta, he pasado por muchos profesores, de los cuales he tomado sus cosas buenas para enseñarlas a mis alumnos. Estoy muy activo a día de hoy, estudiando 3 y 4 horas diarias para mejorar cada día. En cuanto a las asignaturas teóricas llevo desde los 9 años aprendiendo nuevas cosas, nuevas técnicas y formas de enseñar a los alumnos. A día de hoy, en el conservatorio sigo teniendo asignaturas teóricas, las cuales me sirven mucho a la hora de tocar mi instrumento.

Soy estudiante de 4°curso del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, en la especialidad de trompeta.

Tengo experiencia impartiendo clases de trompeta y de otras asignaturas musicales como solfeo y lenguaje musical. Mi enseñanza está adaptada a todos los niveles, desde lo más básico a lo más profesional. He enseñado a varios alumnos a tocar la trompeta desde cero, también he preparado pruebas de acceso al grado elemental, al grado profesional y al grado superior. En cuanto a asignaturas teóricas, he preparado también pruebas de acceso a los conservatorios, exámenes de selectividad y exámenes de música en el instituto, también he iniciado a muchos niños a la música mediante solfeo o lenguaje musical.

Exijo según la capacidad del alumno, llevando el ritmo que me imponga cada uno, me adapto a todas las circunstancias posibles, siendo también de gran ayuda en los aspectos psicológicos de cada alumno con el instrumento. Suelo estar disponible siempre para el alumno, a cualquier hora, porque creo que antes que profesor-alumno, es más importante ser amigos.

Mis clases son llevaderas pero también exigentes, consiguiendo así que los alumnos se pongan metas y se esfuercen en casa, imponiéndole tareas después de cada clase y dando informes semanales.

Preparo pruebas de acceso a los conservatorios y también a alumnos que quieren aprender cómo hobbie.

Contacta conmigo sin compromiso.
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Alejandro
Vocal coach certificado · 3 años como profesor · Finalista Benidorm Fest

¿Quieres cantar con más seguridad, afinar mejor y disfrutar de tu voz sin tensión? Soy Alejandro (XEINN), cantante y profesor de canto certificado. Llevo más de 10 años formándome como cantante y 3 como profesor, con experiencia con alumnos de todos los niveles y estilos.

Qué haremos en clase:

Calentamiento y técnica (20–25’): respiración, apoyo, colocación, mezcla, resonancia y afinación.

Aplicación a canciones (35’): trabajamos tus temas favoritos para que el avance se note con las canciones que más te gustan.

Para quién son estas clases:

- Principiantes que quieren construir bases sólidas sin vicios.
- Cantantes intermedios que buscan más control, potencia y expresividad.
- Avanzados/profesionales que necesitan pulir estilo, set de directo, estudio o preparar audiciones.

Cómo trabajamos:

Enfoque práctico y personalizado: tu voz, tus objetivos, tu estilo (Pop, R&B/Soul, rock, pop rock, Synthpop...).

Método claro y progresivo para que veas mejoras medibles cada semana.

Opciones online y presencial (según disponibilidad).

Lo que te vas a llevar:

- Más afinación y control sin forzar.
- Agudos más libres, mezcla más estable y mejor proyección.
- Confianza escénica y criterios para autoentrenar tu voz entre clases.

Sobre mí (en breve)

Mis primeras versiones en redes empezaron a crecer hasta que una de ellas se volvió viral en YouTube (+15M), lo que me impulsó a componer mis propios temas.

EP “Diversity” (2018) y álbum “Pride of the Weak” (2021).

Finalista del Benidorm Fest 2022 con “ECO”, un tema synthpop 80s que tuvo una gran acogida.
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Inma
Descubre este pequeño gran instrumento de percusión.
Puede ser su hobby, aprendiendo algo diferente. Ideal para estudiantes de Danza y Música. Trabajando con el método aprendes a leer música sin darte cuenta. Además de conseguir fuerza y habilidad en los dedos para tocar las castañuelas o cualquier otro instrumento como el piano. Educa el oído y ayuda en los posibles problemas de ritmo de los alumnos de solfeo y compás flamenco.
Complemento ideal a las clases de Clásico Español, Escuela Bolera, Flamenco y lenguaje musical o como instrumento Solista de Concierto.
El Método Maleras Estudio del Ritmo Musical consta de varios libros de diferentes niveles todos ellos acompañados de un CD para el estudio y ejecución de los ejercicios y obras.

Ejemplo:
Libro 1
Teoría
Iniciación para comprender la escritura musical propia de las castañuelas

- El bigrama
- Numeración de los dedos
- Valores de las notas
- Pausas y silencios
- Compases de espera
- Notas pesantes
- El compás 2/4, 4/4 y 3/4
- La coda
- El puntillo
- El calderón

Ejercicios

- Ejercicios diarios con notas pesantes
- Ejercicios de negras, blancas, redondas y blancas con puntillo

Obras

- Nº1 La pastoreta y El ball de Sant Ferriol (Popular)
- Nº2 Sonatina op.36 nº1 de M. Clementi
- N3 Mazurka op.7 nº1 de F. Chopin
- Nº4 Ana-Polka op.117 de J. Strauss (hijo)
- Nº5 Con alegría a través del mundo de J. Strauss
- Nº6 Minuetto de W. A. Mozart
- Nº7 Gavota Estefanía de A. Czibulka

- Colocación y posición para el estudio

OBJETIVOS

-Lograr una buena calidad de sonido y agilidad.
-Interpretar el instrumento desde el gusto y la elegancia.
-Conocimiento total del instrumento.
No es necesario tener conocimientos previos.

Las clases individuales u Online son absolutamente personalizadas, teniendo en cuenta: el tiempo disponible para el estudio, intereses de cada alumno.
Los precios de las clases presenciales y Online son diferentes.


___________________________________________________COURSE of CASTANETS
Beginning and Advanced
Special Intensive Study of Musical Rhythm
featuring INMA
DISTINGUISHED PROFESSOR
Discover this small, great percussion instrument. It could be your hobby, learning something different. Ideal for students of Dance and Music. Working with the method you learn to read music without effort. Besides gaining strength and ability in one's fingers to play the castanets or any other instrument such as the piano, it trains the ear and aids in determining possible problems of keeping rhythm for studies and rhythms. Ideal complement to the classes of Classical Spanish, Escuela Bolera, Flamenco singing and rhythms or as a Concert Soloist instrument.
The Method Maleras Study of the Musical Rhythm is comprised of various books at different levels, all include a CD for studying and playing the exercises and

Information




Upon finalizing the reservation will be confirmed as to the schedule of classes according to the level of the student.
Preparation for exams

Classes available all year ON LINE




BARCELONA - MADRID - SEVILLE (Spain)
NAPLES (Italy)
Awards
Inma

METODO MALERAS PER NACCHERE

Studio del Ritmo Musicale

Scoprite questo piccolo grande strumento a percussione.
Potrebbe essere il vostro hobby, imparando qualcosa di diverso. Ideale per allievi di danza e musica. Lavorando con questo metodo apprenderete a leggere la musica senza accorgervene. Ed in più conseguirete forza e abilità nelle dita per suonare le nacchere o qualsiasi altro strumento come per esempio il pianoforte. Il metodo educa il vostro orecchio e aiuta eventuali problem i di ritmo degli alunni di solfeggio.
Accessorio importante per le classi di classico spagnolo, Bolero, flamenco e solfeggio o come strumento per concerti solisti.
Il metodo Maleras, Studio del ritmo musicale, consiste di vari libri di differenti livelli ognuno dei quali accompagnato da un CD per lo studio ed esecuzione di esercizi e opere.
Esempio.

Libro 1
Teoria:
Comprendere la scrittura musicale tipica delle nacchere
* Il bigrama
* Numerazione delle dita
* Valori delle note
* Pause e silenzi
* Tempi di attesa
* Note Pesanti
* Il tempo 2/4 ¾ 4/4
* La coda

Esercizi

- Gli Esercizi Quotidiani con le note "Pesante"
- Gli Esercizi di semiminima, minima, semibreve e minima con il "puntilio"

Opere

- Nº1 La pastora e Il ballo di Sant Ferriol (Popolare)
- Nº2 op di Sonatina. 36 nº1 di M. Clementi
- N3 Mazurka op. 7 nº1 di F. Il Chopin
- Nº4 op di Ana-Polka.117 di J. Lo Strauss (il figlio)
- Nº5 Con la felicità attraverso il mondo di J. Lo Strauss
- Nº6 Minuetto di W. A. Mozart
- Nº7 Gavotte Estefanía di A. Czibulka

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Clases similares
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Juan
Tengo 22 años, llevo desde los 9 años aprendiendo cada día a tocar un poco mejor la trompeta, he pasado por muchos profesores, de los cuales he tomado sus cosas buenas para enseñarlas a mis alumnos. Estoy muy activo a día de hoy, estudiando 3 y 4 horas diarias para mejorar cada día. En cuanto a las asignaturas teóricas llevo desde los 9 años aprendiendo nuevas cosas, nuevas técnicas y formas de enseñar a los alumnos. A día de hoy, en el conservatorio sigo teniendo asignaturas teóricas, las cuales me sirven mucho a la hora de tocar mi instrumento.

Soy estudiante de 4°curso del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, en la especialidad de trompeta.

Tengo experiencia impartiendo clases de trompeta y de otras asignaturas musicales como solfeo y lenguaje musical. Mi enseñanza está adaptada a todos los niveles, desde lo más básico a lo más profesional. He enseñado a varios alumnos a tocar la trompeta desde cero, también he preparado pruebas de acceso al grado elemental, al grado profesional y al grado superior. En cuanto a asignaturas teóricas, he preparado también pruebas de acceso a los conservatorios, exámenes de selectividad y exámenes de música en el instituto, también he iniciado a muchos niños a la música mediante solfeo o lenguaje musical.

Exijo según la capacidad del alumno, llevando el ritmo que me imponga cada uno, me adapto a todas las circunstancias posibles, siendo también de gran ayuda en los aspectos psicológicos de cada alumno con el instrumento. Suelo estar disponible siempre para el alumno, a cualquier hora, porque creo que antes que profesor-alumno, es más importante ser amigos.

Mis clases son llevaderas pero también exigentes, consiguiendo así que los alumnos se pongan metas y se esfuercen en casa, imponiéndole tareas después de cada clase y dando informes semanales.

Preparo pruebas de acceso a los conservatorios y también a alumnos que quieren aprender cómo hobbie.

Contacta conmigo sin compromiso.
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Alejandro
Vocal coach certificado · 3 años como profesor · Finalista Benidorm Fest

¿Quieres cantar con más seguridad, afinar mejor y disfrutar de tu voz sin tensión? Soy Alejandro (XEINN), cantante y profesor de canto certificado. Llevo más de 10 años formándome como cantante y 3 como profesor, con experiencia con alumnos de todos los niveles y estilos.

Qué haremos en clase:

Calentamiento y técnica (20–25’): respiración, apoyo, colocación, mezcla, resonancia y afinación.

Aplicación a canciones (35’): trabajamos tus temas favoritos para que el avance se note con las canciones que más te gustan.

Para quién son estas clases:

- Principiantes que quieren construir bases sólidas sin vicios.
- Cantantes intermedios que buscan más control, potencia y expresividad.
- Avanzados/profesionales que necesitan pulir estilo, set de directo, estudio o preparar audiciones.

Cómo trabajamos:

Enfoque práctico y personalizado: tu voz, tus objetivos, tu estilo (Pop, R&B/Soul, rock, pop rock, Synthpop...).

Método claro y progresivo para que veas mejoras medibles cada semana.

Opciones online y presencial (según disponibilidad).

Lo que te vas a llevar:

- Más afinación y control sin forzar.
- Agudos más libres, mezcla más estable y mejor proyección.
- Confianza escénica y criterios para autoentrenar tu voz entre clases.

Sobre mí (en breve)

Mis primeras versiones en redes empezaron a crecer hasta que una de ellas se volvió viral en YouTube (+15M), lo que me impulsó a componer mis propios temas.

EP “Diversity” (2018) y álbum “Pride of the Weak” (2021).

Finalista del Benidorm Fest 2022 con “ECO”, un tema synthpop 80s que tuvo una gran acogida.
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Inma
Descubre este pequeño gran instrumento de percusión.
Puede ser su hobby, aprendiendo algo diferente. Ideal para estudiantes de Danza y Música. Trabajando con el método aprendes a leer música sin darte cuenta. Además de conseguir fuerza y habilidad en los dedos para tocar las castañuelas o cualquier otro instrumento como el piano. Educa el oído y ayuda en los posibles problemas de ritmo de los alumnos de solfeo y compás flamenco.
Complemento ideal a las clases de Clásico Español, Escuela Bolera, Flamenco y lenguaje musical o como instrumento Solista de Concierto.
El Método Maleras Estudio del Ritmo Musical consta de varios libros de diferentes niveles todos ellos acompañados de un CD para el estudio y ejecución de los ejercicios y obras.

Ejemplo:
Libro 1
Teoría
Iniciación para comprender la escritura musical propia de las castañuelas

- El bigrama
- Numeración de los dedos
- Valores de las notas
- Pausas y silencios
- Compases de espera
- Notas pesantes
- El compás 2/4, 4/4 y 3/4
- La coda
- El puntillo
- El calderón

Ejercicios

- Ejercicios diarios con notas pesantes
- Ejercicios de negras, blancas, redondas y blancas con puntillo

Obras

- Nº1 La pastoreta y El ball de Sant Ferriol (Popular)
- Nº2 Sonatina op.36 nº1 de M. Clementi
- N3 Mazurka op.7 nº1 de F. Chopin
- Nº4 Ana-Polka op.117 de J. Strauss (hijo)
- Nº5 Con alegría a través del mundo de J. Strauss
- Nº6 Minuetto de W. A. Mozart
- Nº7 Gavota Estefanía de A. Czibulka

- Colocación y posición para el estudio

OBJETIVOS

-Lograr una buena calidad de sonido y agilidad.
-Interpretar el instrumento desde el gusto y la elegancia.
-Conocimiento total del instrumento.
No es necesario tener conocimientos previos.

Las clases individuales u Online son absolutamente personalizadas, teniendo en cuenta: el tiempo disponible para el estudio, intereses de cada alumno.
Los precios de las clases presenciales y Online son diferentes.


___________________________________________________COURSE of CASTANETS
Beginning and Advanced
Special Intensive Study of Musical Rhythm
featuring INMA
DISTINGUISHED PROFESSOR
Discover this small, great percussion instrument. It could be your hobby, learning something different. Ideal for students of Dance and Music. Working with the method you learn to read music without effort. Besides gaining strength and ability in one's fingers to play the castanets or any other instrument such as the piano, it trains the ear and aids in determining possible problems of keeping rhythm for studies and rhythms. Ideal complement to the classes of Classical Spanish, Escuela Bolera, Flamenco singing and rhythms or as a Concert Soloist instrument.
The Method Maleras Study of the Musical Rhythm is comprised of various books at different levels, all include a CD for studying and playing the exercises and

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METODO MALERAS PER NACCHERE

Studio del Ritmo Musicale

Scoprite questo piccolo grande strumento a percussione.
Potrebbe essere il vostro hobby, imparando qualcosa di diverso. Ideale per allievi di danza e musica. Lavorando con questo metodo apprenderete a leggere la musica senza accorgervene. Ed in più conseguirete forza e abilità nelle dita per suonare le nacchere o qualsiasi altro strumento come per esempio il pianoforte. Il metodo educa il vostro orecchio e aiuta eventuali problem i di ritmo degli alunni di solfeggio.
Accessorio importante per le classi di classico spagnolo, Bolero, flamenco e solfeggio o come strumento per concerti solisti.
Il metodo Maleras, Studio del ritmo musicale, consiste di vari libri di differenti livelli ognuno dei quali accompagnato da un CD per lo studio ed esecuzione di esercizi e opere.
Esempio.

Libro 1
Teoria:
Comprendere la scrittura musicale tipica delle nacchere
* Il bigrama
* Numerazione delle dita
* Valori delle note
* Pause e silenzi
* Tempi di attesa
* Note Pesanti
* Il tempo 2/4 ¾ 4/4
* La coda

Esercizi

- Gli Esercizi Quotidiani con le note "Pesante"
- Gli Esercizi di semiminima, minima, semibreve e minima con il "puntilio"

Opere

- Nº1 La pastora e Il ballo di Sant Ferriol (Popolare)
- Nº2 op di Sonatina. 36 nº1 di M. Clementi
- N3 Mazurka op. 7 nº1 di F. Il Chopin
- Nº4 op di Ana-Polka.117 di J. Lo Strauss (il figlio)
- Nº5 Con la felicità attraverso il mondo di J. Lo Strauss
- Nº6 Minuetto di W. A. Mozart
- Nº7 Gavotte Estefanía di A. Czibulka

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