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Desde julio 2026
Profesor desde julio 2026
Inglés y Biología: clases prácticas, refuerzo y preparación de exámenes
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A partir de 25 € /h
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Este curso está diseñado para estudiantes que buscan mejorar su nivel de inglés y/o reforzar contenidos de biología desde un enfoque práctico, claro y adaptado a sus necesidades.

En inglés trabajaremos conversación, comprensión, gramática aplicada y técnicas para ganar soltura y confianza.

En biología abordaremos los contenidos de forma visual y comprensible, con ejemplos cotidianos, esquemas y estrategias de estudio que facilitan la retención.

Las clases se adaptan al ritmo del estudiante, ya sea para apoyo escolar, preparación de exámenes, refuerzo continuo o aprendizaje desde cero.
Información adicional
Si lo deseas, puedo proporcionar ejercicios, esquemas y recursos complementarios.
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Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de Gijón, España
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Conectado desde España
Acerca de mí
Soy Elsa, facilitadora creativa y profesora con experiencia en acompañar procesos de aprendizaje y desarrollo personal. Trabajo desde un enfoque práctico y cercano, adaptando cada sesión a las necesidades del estudiante. Mi objetivo es ayudar a desbloquear la creatividad, mejorar la comprensión de contenidos y ofrecer herramientas claras para avanzar en proyectos personales, académicos o profesionales. Me centro en crear un espacio seguro, estructurado y motivador donde cada persona pueda aprender a su ritmo y con confianza.
Formación
Graduada en Bioquímica. Formación complementaria en creatividad aplicada, acompañamiento creativo y metodologías de aprendizaje personalizadas. Experiencia en diseño de proyectos, comunicación y desarrollo de procesos creativos.
Experiencia / Calificaciones
Experiencia como profesora particular de inglés, biología y apoyo académico para estudiantes de diferentes niveles. Trabajo también como facilitadora creativa, acompañando a personas en procesos de desbloqueo, desarrollo de ideas y creación de proyectos artísticos o personales. He trabajado con perfiles diversos: estudiantes, artistas, emprendedoras y personas que buscan claridad, estructura y orientación en su proceso creativo o académico.
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
inglés
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -04:00)
Nueva York
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En línea vía webcam
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Clases en el domicilio del estudiante
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Este curso está dirigido a personas que desean desarrollar su creatividad, superar bloqueos y avanzar en proyectos artísticos o profesionales. Trabajaremos de forma práctica y personalizada para ayudarte a identificar tu estilo, clarificar tus ideas y transformarlas en resultados concretos. Las sesiones pueden centrarse en inspiración, exploración de técnicas, definición de objetivos creativos o acompañamiento en procesos ya iniciados. Se ofrece modalidad online y presencial en Gijón, adaptando el ritmo y el enfoque a tus necesidades y a la naturaleza de tu proyecto.
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Lucía
¡Hola! Me llamo Lucíay soy filóloga y profesora de secundaria por la rama de francés y lengua castellana. También estoy en posesión del First Certificate y de numerosos cursos relacionados con el campo de la educación, tales como el "Curso sobre Flipped Learning" o el "Curso sobre diseño y elaboración de programaciones didácticas". Por otro lado, destacar que me manejo en cuatro lenguas extranjeras: francés e inglés con fluidez, portugués y alemán a nivel medio (B1).
En cuanto a mi experiencia laboral como docente, llevo impartiendo clases particulares desde el año 2016, sobre todo a niños de la ESO, pero también a alumnado de Primaria o a personas adultas que querían mejorar su nivel de idiomas. También he dado clases de lectoescritura a gente de la tercera edad. En 2019 finalicé el Máster de Formación para el Profesorado (antiguo CAP) y realicé mis prácticas profesionales en el IES Mata Jove, donde aprendí muchísimo en lo relativo al Aprendizaje Basado en Proyectos, ya que mi tutor llevaba a cabo esa metodología con sus estudiantes. Tiempo después, estuve residiendo en Madrid donde trabajé en una academia y di clases particulares a un alumno con TDAH, mejorando así mi formación en adolescentes con NEAE. Finalmente, he trabajado como profesora de francés en el colegio Beata Imelda- Santo Tomás a lo largo del curso 2021/2022, momento en el que he aprendido a desenvolverme en el aula y a moverme mejor en el ámbito de la educación reglada.
Actualmente trabajo por las tardes en una academia como responsable del área de humanidades y me gustaría compaginar mi actividad profesional ofreciendo este curso de apoyo escolar.
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María
Aptitudes y Experiencia

Mis aptitudes principales:

* Formación técnica sólida: Poseo un título de FP en Desarrollo de Aplicaciones Web, lo que me ha proporcionado habilidades analíticas, capacidad de resolución de problemas y pensamiento lógico. Estas competencias las aplico especialmente en materias como matemáticas, tecnología y ciencias.
* Pasión por la productividad y las técnicas de estudio: Domino metodologías de aprendizaje eficaz, gestión del tiempo y técnicas de memorización que enseño a mis estudiantes para mejorar su rendimiento académico.
* Vocación de ayuda: Tengo una motivación genuina por acompañar a otros en el logro de sus objetivos académicos, con un enfoque paciente, empático y personalizado.
* Competencias digitales avanzadas: Gracias a mi formación tecnológica, utilizo herramientas digitales innovadoras que hacen las clases más dinámicas, visuales e interactivas.

Cómo daré las clases:

Metodología personalizada:

1. Evaluación inicial: Identifico las fortalezas, los intereses y las áreas de mejora de cada estudiante.
2. Plan de estudio adaptado: Diseño un programa específico según las necesidades, el ritmo y el estilo de aprendizaje de cada alumno.
3. Técnicas de estudio efectivas: Enseño estrategias de organización, elaboración de mapas mentales, métodos de memorización y planificación del tiempo.

Modalidad online:

* Utilización de pizarras digitales interactivas y herramientas colaborativas.
* Sesiones dinámicas con recursos multimedia.
* Seguimiento continuo a través de plataformas educativas.
* Posibilidad de grabar las clases para repaso posterior.

Modalidad presencial:

* Clases prácticas con material didáctico variado y adaptado a la edad del estudiante.
* Incorporación de técnicas de gamificación para mantener la motivación.
* Ejercicios prácticos y resolución de dudas en tiempo real.
* Creación de un ambiente de aprendizaje relajado, seguro y confiable.

Enfoque por niveles:

* Primaria: Refuerzo de las bases fundamentales mediante métodos lúdicos, visuales y actividades participativas.
* ESO: Preparación específica para exámenes, técnicas de estudio avanzadas, estrategias de comprensión y resolución de ejercicios prácticos.

Mi objetivo es no solo ayudar a mejorar las notas, sino también enseñar a los estudiantes a ser autónomos, desarrollar hábitos de estudio sólidos y fortalecer su confianza en sus propias capacidades.
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Lucía
¡Hola! Me llamo Lucíay soy filóloga y profesora de secundaria por la rama de francés y lengua castellana. También estoy en posesión del First Certificate y de numerosos cursos relacionados con el campo de la educación, tales como el "Curso sobre Flipped Learning" o el "Curso sobre diseño y elaboración de programaciones didácticas". Por otro lado, destacar que me manejo en cuatro lenguas extranjeras: francés e inglés con fluidez, portugués y alemán a nivel medio (B1).
En cuanto a mi experiencia laboral como docente, llevo impartiendo clases particulares desde el año 2016, sobre todo a niños de la ESO, pero también a alumnado de Primaria o a personas adultas que querían mejorar su nivel de idiomas. También he dado clases de lectoescritura a gente de la tercera edad. En 2019 finalicé el Máster de Formación para el Profesorado (antiguo CAP) y realicé mis prácticas profesionales en el IES Mata Jove, donde aprendí muchísimo en lo relativo al Aprendizaje Basado en Proyectos, ya que mi tutor llevaba a cabo esa metodología con sus estudiantes. Tiempo después, estuve residiendo en Madrid donde trabajé en una academia y di clases particulares a un alumno con TDAH, mejorando así mi formación en adolescentes con NEAE. Finalmente, he trabajado como profesora de francés en el colegio Beata Imelda- Santo Tomás a lo largo del curso 2021/2022, momento en el que he aprendido a desenvolverme en el aula y a moverme mejor en el ámbito de la educación reglada.
Actualmente trabajo por las tardes en una academia como responsable del área de humanidades y me gustaría compaginar mi actividad profesional ofreciendo este curso de apoyo escolar.
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María
Aptitudes y Experiencia

Mis aptitudes principales:

* Formación técnica sólida: Poseo un título de FP en Desarrollo de Aplicaciones Web, lo que me ha proporcionado habilidades analíticas, capacidad de resolución de problemas y pensamiento lógico. Estas competencias las aplico especialmente en materias como matemáticas, tecnología y ciencias.
* Pasión por la productividad y las técnicas de estudio: Domino metodologías de aprendizaje eficaz, gestión del tiempo y técnicas de memorización que enseño a mis estudiantes para mejorar su rendimiento académico.
* Vocación de ayuda: Tengo una motivación genuina por acompañar a otros en el logro de sus objetivos académicos, con un enfoque paciente, empático y personalizado.
* Competencias digitales avanzadas: Gracias a mi formación tecnológica, utilizo herramientas digitales innovadoras que hacen las clases más dinámicas, visuales e interactivas.

Cómo daré las clases:

Metodología personalizada:

1. Evaluación inicial: Identifico las fortalezas, los intereses y las áreas de mejora de cada estudiante.
2. Plan de estudio adaptado: Diseño un programa específico según las necesidades, el ritmo y el estilo de aprendizaje de cada alumno.
3. Técnicas de estudio efectivas: Enseño estrategias de organización, elaboración de mapas mentales, métodos de memorización y planificación del tiempo.

Modalidad online:

* Utilización de pizarras digitales interactivas y herramientas colaborativas.
* Sesiones dinámicas con recursos multimedia.
* Seguimiento continuo a través de plataformas educativas.
* Posibilidad de grabar las clases para repaso posterior.

Modalidad presencial:

* Clases prácticas con material didáctico variado y adaptado a la edad del estudiante.
* Incorporación de técnicas de gamificación para mantener la motivación.
* Ejercicios prácticos y resolución de dudas en tiempo real.
* Creación de un ambiente de aprendizaje relajado, seguro y confiable.

Enfoque por niveles:

* Primaria: Refuerzo de las bases fundamentales mediante métodos lúdicos, visuales y actividades participativas.
* ESO: Preparación específica para exámenes, técnicas de estudio avanzadas, estrategias de comprensión y resolución de ejercicios prácticos.

Mi objetivo es no solo ayudar a mejorar las notas, sino también enseñar a los estudiantes a ser autónomos, desarrollar hábitos de estudio sólidos y fortalecer su confianza en sus propias capacidades.
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