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Clases privadas de Francés e italiano de manera virtual y desde xasa
Aprender un segundo idioma en nuestra sociedad es de tal importación ya que la mayor parte de nuestro comercio esta referenciado en distintas lenguas. Por tal razón es importante no perder la oportunidad de hablar otro idioma y así mismo hacer realidad tus sueños.
Información adicional
El material se dará durante las clases. Tiene un pequeño costoLugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 45 minutos 60 minutos |
La clase se imparte en : | español, francés, italiano |
El interés en el aprendizaje de la lengua francesa y del Italiano se ha ido incrementando durante los últimos años en los diversos lugares del mundo, hasta el punto de convertirse en la cuarta lengua más hablada del mundo y la única, junto con el inglés, que se habla en los cinco continentes.
A diferencia de lo que muchos piensan, el francés y el Italiano sigue siendo hoy día un idioma influyente en ambientes de negocio internacional y exportación, a pesar de la presencia cada vez mayor del inglés en continentes como el africano y el asiático. De hecho, el número de personas que habla francés se ha triplicado en los últimos 60 años.
Un segundo idioma es siempre importante para nuestra sociedad y mas aun en estos momentos, es por esto que aprender italiano o francés no está de más.
Recuerda que donde estés una segunda lengua siempre te abrirá una puerta. así que aprende una de estas lenguas.
Haz una pregunta
Envía un mensaje a Bryan Andres Marin explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Cada curso lo diseño junto al alumno, adaptando los contenidos a sus intereses, ritmo y estilo de aprendizaje. No trabajo con programas genéricos: creo en un enfoque flexible, humano y profundamente individualizado.
Incluye materiales digitales variados y dinámicos:
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Tengo 44 años, soy francés, nativo de Normandia (cerca del Mont Saint Michel) y he vivido durante 12 años en París; actualmente vivo en Madrid desde hace 10 años.
He trabajado en más de 300 institutos en Francia como actor, presentando obras, dirigiendo también talleres y debates.
Soy actor profesional (desde hace más de 17 años), director y profesor de francés y teatro (en francés, español e ingles).
Soy Auxiliar de Idioma Francesa en IES de la comunidad de Madrid desde hace cinco años.
El idioma es parte integrante de mi trabajo y me gusta enseñarlo. Como aficionado, me gusta buscar y conocer orígenes y raíces (latinas o griegas), saber de donde vienen los refranes y dichos, así cómo, las palabras "preciosas" que no usamos cotidianamente. He aprendido también a través del teatro y especialmente gracias a Victor Hugo, el uso y empleo de los alejandrinos, una técnica muy interesante a la vez poética y melodiosa.
Propongo cursos originales, divertidos, mezclando idioma y teatro, basados en la fonética y mezclando expresiones, cuerpo y articulaciones.
Propongo también distintas actividades alrededor del teatro, lecturas (cuentos, poemas, fábulas, novelas, etc), debates (sobre temas actuales para poder defender una opinión, argumentar), actuaciones (ser consciente de su propio cuerpo que sirve como herramienta principal para expresarnos), talleres para aprender un texto y saber interpretarlo.
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Quedo a su disposición para toda información complementaria que estime necesario solicitar.
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Esta lección está destinada a cualquier persona que quiera aprender.
Los conceptos básicos del idioma francés desde cero.
Aprenderemos el alfabeto,
Pronunciación correcta de sonidos,
Unir sonidos para formar palabras,
leer palabras,
Juntar palabras para formar una oración,
Lee la oración,
Conjugación de verbos en pasado,
Conjugación de verbos en presente,
Identificar palabras de uso común en la vida diaria.
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Clases de francés por un tutor nativo y certificado FLE 🇫🇷🇨🇦Soy tutora de habla francesa y nativa, he vivido en 4 países (🇫🇷🇨🇭🇲🇦🇺🇦) y ya he visitado 10 países (🇲🇫🇨🇦🇨🇵🇩🇪🇪🇸🇺🇦🇲🇦🇨🇭) . Me encanta la moda, viajar, la cultura, los idiomas y sobre todo me gusta compartir mis conocimientos.
- A mis alumnos les proporciono folletos de actividades en pdf que utilizamos durante el curso y en mi ausencia pueden practicar lo que hemos aprendido.
-pueden interactuar y sobre todo estoy disponible en cualquier momento si tienen alguna pregunta
-Les ayudo a mejorar la ortografía, el vocabulario, la gramática y también la expresión oral.
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Llevo enseñando durante más de 10 años a estudiantes y adultos el español y enseñé en un instituto público en Alemania durante 1 año.
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Puedo hablar inglés y alemán con fluidez, por lo que no habrá ninguna dificultad en la relación profesor-alumno.
Conmigo puedes obtener buenos resultados, tanto si quieres aprender como mejorar tu español, sea cual sea tu objetivo:
• Para obtener un diploma DELE de cualquier nivel.
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Doy clases para todos los niveles, gramática o conversación con metodología personalizada a la edad, lengua materna y estudios previos del alumno.
Tomo como referencia el nivel y el objetivo que el alumno quiere alcanzar para aplicar uno u otro método.
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Ya sea que necesite apoyo con conceptos teóricos complejos, preparación de exámenes, redacción científica o técnicas de laboratorio, adapto mi enfoque a sus necesidades y objetivos. Mis áreas de especialización incluyen:
Química general y orgánica
Química física
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Me apasiona ayudar a los estudiantes a comprender mejor la ciencia de forma práctica y atractiva. Juntos, podemos fortalecer sus habilidades, aumentar su confianza y asegurar su éxito académico.
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Español. Clases de alta calidad. Profesora argentina con amplia experiencia.Clases de español de alta calidad. Profesora con experiencia.
Me llamo Luciano y nací en Buenos Aires, Argentina. Llevo más de 15 años enseñando español y he trabajado en varios institutos y embajadas como profesor y puente cultural. Actualmente vivo en Berlín, donde desarrollo un proyecto personal y trabajo como profesor tanto online como presencial.
Normalmente me interesa generar un vínculo creativo con mis alumnos, y por eso trabajo con muchos de ellos durante periodos relativamente largos. En las clases, me interesa tener una estructura gramatical sólida, pero el énfasis está en la conversación. De esta manera, siento que se genera una interacción enriquecedora e interesante donde, honestamente, aprendo de las experiencias y puntos de vista de mis alumnos.
Como estudiante de idiomas, estoy convencido de que aprender un idioma no es simplemente una herramienta de comunicación. Creo que aprender otro idioma es abrirse a otro código o forma de pensar y percibir el mundo. Por ejemplo, las lenguas romances (español, italiano, francés, etc.) piensan y sienten el mundo de forma diferente a las lenguas germánicas (inglés, alemán, etc.). Me fascinan estas diferencias y similitudes. Viajando por Japón, no pude evitar admirar la belleza de cómo representamos el mundo a través de nuestro idioma.
Siento que en un mundo cada vez más despersonalizado, donde la inteligencia artificial y los algoritmos parecen infiltrarse en cada rincón de nuestras vidas, mantener contactos humanos, imperfectos y cálidos es una forma de resistencia. En ese sentido, tanto en mi proyecto con lenguas sagradas como la filosofía y la astrología como en mis clases de idiomas, intento mantener la dimensión humana y respetar la belleza y la multidimensionalidad de la comunicación.
Además de mi formación filosófica universitaria, me interesan el arte, la política, la cultura como expresión de una época, el psicoanálisis, las religiones comparadas, etc. En este contexto, con muchos de mis alumnos más avanzados trabajamos con textos y películas en los que nuestros intereses se cruzan.
Para los cursos más básicos, el énfasis también se centra en la conversación, pero con un marco gramatical y una progresión. Por eso me interesa comprender los objetivos de los estudiantes. Ya sea que aprendan por placer, para un viaje, para presentar un examen internacional o por motivos culturales, creo que estructurar las clases permite que surja la creatividad.
Si está interesado en el enfoque y siente curiosidad, no dude en ponerse en contacto conmigo para una introducción sin cargo donde podamos discutir un plan de lección después de evaluar su nivel.
Gracias por su atención.
Si conoces a alguien que pueda estar interesado en este enfoque, por favor compártelo.