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Desde octubre 2021
Profesor desde octubre 2021
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Español como lengua extranjera para todas las edades y niveles
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A partir de 41 € /h
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¡En el mundo que vivimos, los idiomas son muy importantes! Poder comunicarnos, viajar y conocer gente nueva se ha vuelto importante en nuestras vidas.

El español es uno de los idiomas más hablados del mundo. Como profesora, siempre pienso que lo más importante de aprender un idioma es divertirse. Después de varios años de docencia, puedo decir que es el mejor método para adultos y niños.

Soy una profesora apasionada y siempre debo enseñar y aprender con mis alumnos.
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Clase en el domicilio del profesor :
  • Cornellà de Llobregat, Spain
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Conectado desde España
Acerca de mí
-He estado enseñando durante los últimos seis años, durante los cuales he enseñado a diferentes grupos de años. En mi escuela anterior, fui profesora de español y catalán.

-Tengo una Licenciatura en Educación Primaria. En mi último año en la universidad, mi especialización curricular fue el inglés como lengua extranjera.

-Desde que comencé a enseñar en la escuela primaria, he sido apasionado en mi compromiso con tres cosas: maximizar el desempeño individual de los estudiantes, inspirar el interés de los estudiantes en la tecnología e inculcar un sentido de autoestima entre todos los estudiantes.

-Mi prioridad más importante es que los niños se sientan felices, confiados y valorados en todo momento en la escuela y que estén emocionados de asistir todos los días.

-Tengo como objetivo educar a los niños de mi clase para que se conviertan en aprendices de por vida, donde cada niño experimente el éxito a su propio nivel y ritmo.
Formación
Licenciada en Educación Primaria con Inglés como Lengua Extranjera Blanquerna, Universitat Ramon Llull (Barcelona)
Cursos de educación a través de diferentes instituciones.
Experiencia / Calificaciones
Siempre he estado enseñando en Colegios Internacionales desde que terminé mi Licenciatura en 2015. He estado enseñando español e inglés.
Edad
Bebés (0-3 años)
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
inglés
español
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -04:00)
Nueva York
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En el domicilio del profesor y online
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Esta clase tiene como objetivo desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes a través de una variedad de actividades y acercarlos a la cultura española. Está enfocado a personas que actualmente viven en España o planean mudarse aquí.
¡Hasta pronto!
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Filomena
1. Introducción, Saludos, Despedidas, Profesiones, Ocupaciones, Tiempo y Números, Vocabulario Cotidiano
Objetivo: Familiarizar al estudiante con vocabulario básico y situaciones cotidianas.

Temas:
Introducción
Frases básicas:
"Hola, soy..."
"¿Cómo te llamas?"

"Mucho gusto."
Pronombres personales:
Yo, tú, él/ella, nosotros/as, vosotros/as (plural), ellos/ellas

Saludos
Formal:
"Buenos días, buenas tardes, buenas noches."
Informal:
"Hola, ¿cómo estás?"
Despedidas
Formal:
"Adiós, nos vemos luego, nos vemos mañana."
Informal:
"Adiós, nos vemos pronto, nos vemos luego."
Profesiones y ocupaciones
Vocabulario básico:
Profesor/a, médico/a, ingeniero/a, estudiante, conductor/a. Frases útiles:

"¿Qué estás haciendo?"

Soy estudiante.
Hora
Días de la semana:
Lunes, martes, miércoles...
Meses del año:
Enero, febrero, marzo...
Expresiones:

¿Qué hora es?
Son las diez.
Números
Del 1 al 20:
Uno, dos, tres, cuatro...
Decenas y centenas:
Veinte, treinta, cien...
Vocabulario cotidiano
Objetos comunes:
Mesa, silla, casa, coche.

Frases frecuentes:
¿Dónde está el baño?
Necesito ayuda.

2. Gramática
Objetivo: Comprender las estructuras básicas de las oraciones.

Temas:
Estructura de la oración
Orden: Sujeto + Verbo + Objeto.

Estudio portugués.

Género y número
Masculino y femenino:
Amigo/amiga.

Singular y plural: casa/casas.

Adjetivos
Concordancia:
un buen coche / una buena casa.
Posición:
un libro interesante.
Pronombres personales y de objeto directo/indirecto.
Ejemplos:
"Te ayudo".

"Me ve".

3. Verbos
Objetivo: Aprender los verbos regulares e irregulares más comunes en presente.

Temas:

Conjugación en presente (verbos regulares)
-AR
-ER
-IR

Verbos irregulares básicos: ser/estar/ter.
Verbos auxiliares: poder/querer.

4. Artículos, preposiciones y contracciones
Objetivo: Usar correctamente los artículos y las preposiciones con sus contracciones.

Temas:

Artículos definidos e indefinidos
Preposiciones básicas
Contracciones

Metodología sugerida
Práctica oral: Simulaciones de diálogos cotidianos (juegos de rol).

Material visual: Tarjetas con imágenes y palabras.
Práctica escrita: Ejercicios para completar oraciones, traducir o conjugar.
Comprensión auditiva y pronunciación: Práctica con audio y repetición de palabras/frases.

Este programa sigue las normas y el vocabulario del portugués europeo, siendo adecuado para la enseñanza de este nivel básico (A1).
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Filomena
1. Introducción, Saludos, Despedidas, Profesiones, Ocupaciones, Tiempo y Números, Vocabulario Cotidiano
Objetivo: Familiarizar al estudiante con vocabulario básico y situaciones cotidianas.

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Introducción
Frases básicas:
"Hola, soy..."
"¿Cómo te llamas?"

"Mucho gusto."
Pronombres personales:
Yo, tú, él/ella, nosotros/as, vosotros/as (plural), ellos/ellas

Saludos
Formal:
"Buenos días, buenas tardes, buenas noches."
Informal:
"Hola, ¿cómo estás?"
Despedidas
Formal:
"Adiós, nos vemos luego, nos vemos mañana."
Informal:
"Adiós, nos vemos pronto, nos vemos luego."
Profesiones y ocupaciones
Vocabulario básico:
Profesor/a, médico/a, ingeniero/a, estudiante, conductor/a. Frases útiles:

"¿Qué estás haciendo?"

Soy estudiante.
Hora
Días de la semana:
Lunes, martes, miércoles...
Meses del año:
Enero, febrero, marzo...
Expresiones:

¿Qué hora es?
Son las diez.
Números
Del 1 al 20:
Uno, dos, tres, cuatro...
Decenas y centenas:
Veinte, treinta, cien...
Vocabulario cotidiano
Objetos comunes:
Mesa, silla, casa, coche.

Frases frecuentes:
¿Dónde está el baño?
Necesito ayuda.

2. Gramática
Objetivo: Comprender las estructuras básicas de las oraciones.

Temas:
Estructura de la oración
Orden: Sujeto + Verbo + Objeto.

Estudio portugués.

Género y número
Masculino y femenino:
Amigo/amiga.

Singular y plural: casa/casas.

Adjetivos
Concordancia:
un buen coche / una buena casa.
Posición:
un libro interesante.
Pronombres personales y de objeto directo/indirecto.
Ejemplos:
"Te ayudo".

"Me ve".

3. Verbos
Objetivo: Aprender los verbos regulares e irregulares más comunes en presente.

Temas:

Conjugación en presente (verbos regulares)
-AR
-ER
-IR

Verbos irregulares básicos: ser/estar/ter.
Verbos auxiliares: poder/querer.

4. Artículos, preposiciones y contracciones
Objetivo: Usar correctamente los artículos y las preposiciones con sus contracciones.

Temas:

Artículos definidos e indefinidos
Preposiciones básicas
Contracciones

Metodología sugerida
Práctica oral: Simulaciones de diálogos cotidianos (juegos de rol).

Material visual: Tarjetas con imágenes y palabras.
Práctica escrita: Ejercicios para completar oraciones, traducir o conjugar.
Comprensión auditiva y pronunciación: Práctica con audio y repetición de palabras/frases.

Este programa sigue las normas y el vocabulario del portugués europeo, siendo adecuado para la enseñanza de este nivel básico (A1).
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