HABLEMOS EN ESPAÑOL, un curso práctico y divertido
A partir de 30 € /h
¡Hola a todos!
Me llamo Cecilia y soy hablante nativa de español, licenciada en Periodismo y con una Maestría para la enseñanza del español por la Universidad Autónoma de Madrid. Llevo 10 años de experiencia dando clases de español como segunda lengua.
Buscaremos juntos mejorar tus habilidades para conversar en español y si eres principiante o estás interesado en ampliar tu vocabulario, aprenderemos palabras que realmente sean útiles en el entorno en el que necesites. Nos centraremos en temas de tu interés, de la vida diaria o en aspectos de tu perfil profesional específico. ¡Todos los niveles son bienvenidos!
Me llamo Cecilia y soy hablante nativa de español, licenciada en Periodismo y con una Maestría para la enseñanza del español por la Universidad Autónoma de Madrid. Llevo 10 años de experiencia dando clases de español como segunda lengua.
Buscaremos juntos mejorar tus habilidades para conversar en español y si eres principiante o estás interesado en ampliar tu vocabulario, aprenderemos palabras que realmente sean útiles en el entorno en el que necesites. Nos centraremos en temas de tu interés, de la vida diaria o en aspectos de tu perfil profesional específico. ¡Todos los niveles son bienvenidos!
Información adicional
Utilizaremos materiales dados por el profesor y siempre temas de actualidad . También incluiremos un acercamiento a la cultura, historia y tradiciones de España y Latinoamérica
Lugar
Conectado desde Finlandia
Edad
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
El curso se adapta a las necesidades del estudiante. Desde las clases a nivel 0 hasta cursos de conversación o de preparación sobre temas específicos.
El método también se adapta a las necesidades específicas del alumno, determinando primero sus aptitudes más desarrolladas y utilizando herramientas que le resulten más útiles o adecuadas a sus circunstancias e intereses, desde audios, análisis de noticias, videos, música, poemas, juegos, etc.
Los deberes que el alumno debe realizar en casa de manera individual siempre serán corregidos y explicados, de manera que tenga certeza de sus respuestas y se puedan aclarar las dudas que surjan o los puntos en los que se debe profundizar.
El método también se adapta a las necesidades específicas del alumno, determinando primero sus aptitudes más desarrolladas y utilizando herramientas que le resulten más útiles o adecuadas a sus circunstancias e intereses, desde audios, análisis de noticias, videos, música, poemas, juegos, etc.
Los deberes que el alumno debe realizar en casa de manera individual siempre serán corregidos y explicados, de manera que tenga certeza de sus respuestas y se puedan aclarar las dudas que surjan o los puntos en los que se debe profundizar.
Garantía del Buen Profesor