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Tutoría en alemán y matemáticas para los grados 1 a 5 y para la dislexia de todas las edades.
A partir de 72 € /h
Aprende alemán jugando
«El lenguaje es la llave del mundo.»
Es parte de nuestra vida. Cada niño tiene su propio distintivo.
curso de desarrollo.
Pero, ¿qué caracteriza esta capacidad de adquirir una lengua? en el momento
cuando pensamos conscientemente en nuestro idioma, ya lo hemos adquirido.
No podemos explicarnos cómo los adquirimos. ella pertenece
nuestra vida, así como caminar o ver.
En cuanto al lenguaje, la mayoría de los niños entienden alrededor del año de edad.
y dos años ya mucho de lo que se les dice, aunque ellos mismos
no puedo hablar todavía.
Es importante estar siempre pendiente de esto, básicamente todo niño tiene uno
voluntad fuerte existente para aprender. Tiene la capacidad de hablar un idioma.
adquirir, siempre deben ser los diferentes cursos, turnos temporales
y respetar las distintas áreas de interés de cada niño
voluntad.
Esta actitud básica hacia el niño me convierte en un importante compañero de aprendizaje.
a través de una estrecha atención y observación de cada niño individual a cada
momento en el tiempo crea las oportunidades para lidiar con las que son adecuadas para él
Discutir el material de aprendizaje y el contenido de aprendizaje.
Aprende matemáticas de forma lúdica
"Las matemáticas pueden ser tan fáciles si obtienes las herramientas adecuadas".
Para muchos estudiantes, las matemáticas son literalmente un libro cerrado. ¿Cuántas veces has escuchado esta frase de tu hijo o hija? “¡Nunca entenderé las matemáticas!” Creo que no suele ser por falta de comprensión, sino por falta de una estrategia de aprendizaje adecuada. Las matemáticas juegan un papel extremadamente importante para todos los niños durante sus años escolares. Es una herramienta clave cuando se trata de orientarse en la vida cotidiana.
Las lecciones de matemáticas en la escuela primaria recogen las experiencias matemáticas cotidianas de los estudiantes. Les ayuda a profundizar y ampliar su comprensión de las relaciones matemáticas. Sin embargo, si su hijo pierde el contacto con las reglas aritméticas desde el principio, definitivamente tendrá problemas para resolver problemas aritméticos complejos más adelante. Los meros números son demasiado abstractos para que los niños los entiendan realmente. Me doy cuenta de esto una y otra vez en mi tutoría.
Es importante que todas las áreas de aprendizaje matemático utilicen materiales que transmitan el contenido de aprendizaje, lo ilustren y, sobre todo, sean tangibles para los niños. Sobre todo, debe dar a los estudiantes la oportunidad de comprender números, cantidades y operaciones aritméticas tanto visual como prácticamente. Tomé la decisión consciente de especializarme en tutoría para los grados 1° a 4° porque considero que la personalidad del docente influye decisivamente en la trayectoria escolar de los niños y es precisamente en este período que es importante mantenerlo en forma positiva. .
Por lo tanto, mi enfoque principal es proporcionar materiales didácticos que permitan el aprendizaje multisensorial y hagan tangibles los números. Cuando se hayan establecido los conceptos básicos y se hayan cerrado las brechas de conocimiento individuales, pronto se completará la finalización del material de aprendizaje de matemáticas actual. Esta actitud básica hacia el niño me convierte en un importante compañero de aprendizaje que, a través de una cuidadosa atención y observación, brinda a cada niño la oportunidad de manejar el material de aprendizaje y el contenido de aprendizaje que es adecuado para él en cualquier momento. Como padre, es mucho más difícil ponerse al día con el material de aprendizaje con el niño en el escaso tiempo libre, a pesar de comprender los problemas de la descendencia.
«El lenguaje es la llave del mundo.»
Es parte de nuestra vida. Cada niño tiene su propio distintivo.
curso de desarrollo.
Pero, ¿qué caracteriza esta capacidad de adquirir una lengua? en el momento
cuando pensamos conscientemente en nuestro idioma, ya lo hemos adquirido.
No podemos explicarnos cómo los adquirimos. ella pertenece
nuestra vida, así como caminar o ver.
En cuanto al lenguaje, la mayoría de los niños entienden alrededor del año de edad.
y dos años ya mucho de lo que se les dice, aunque ellos mismos
no puedo hablar todavía.
Es importante estar siempre pendiente de esto, básicamente todo niño tiene uno
voluntad fuerte existente para aprender. Tiene la capacidad de hablar un idioma.
adquirir, siempre deben ser los diferentes cursos, turnos temporales
y respetar las distintas áreas de interés de cada niño
voluntad.
Esta actitud básica hacia el niño me convierte en un importante compañero de aprendizaje.
a través de una estrecha atención y observación de cada niño individual a cada
momento en el tiempo crea las oportunidades para lidiar con las que son adecuadas para él
Discutir el material de aprendizaje y el contenido de aprendizaje.
Aprende matemáticas de forma lúdica
"Las matemáticas pueden ser tan fáciles si obtienes las herramientas adecuadas".
Para muchos estudiantes, las matemáticas son literalmente un libro cerrado. ¿Cuántas veces has escuchado esta frase de tu hijo o hija? “¡Nunca entenderé las matemáticas!” Creo que no suele ser por falta de comprensión, sino por falta de una estrategia de aprendizaje adecuada. Las matemáticas juegan un papel extremadamente importante para todos los niños durante sus años escolares. Es una herramienta clave cuando se trata de orientarse en la vida cotidiana.
Las lecciones de matemáticas en la escuela primaria recogen las experiencias matemáticas cotidianas de los estudiantes. Les ayuda a profundizar y ampliar su comprensión de las relaciones matemáticas. Sin embargo, si su hijo pierde el contacto con las reglas aritméticas desde el principio, definitivamente tendrá problemas para resolver problemas aritméticos complejos más adelante. Los meros números son demasiado abstractos para que los niños los entiendan realmente. Me doy cuenta de esto una y otra vez en mi tutoría.
Es importante que todas las áreas de aprendizaje matemático utilicen materiales que transmitan el contenido de aprendizaje, lo ilustren y, sobre todo, sean tangibles para los niños. Sobre todo, debe dar a los estudiantes la oportunidad de comprender números, cantidades y operaciones aritméticas tanto visual como prácticamente. Tomé la decisión consciente de especializarme en tutoría para los grados 1° a 4° porque considero que la personalidad del docente influye decisivamente en la trayectoria escolar de los niños y es precisamente en este período que es importante mantenerlo en forma positiva. .
Por lo tanto, mi enfoque principal es proporcionar materiales didácticos que permitan el aprendizaje multisensorial y hagan tangibles los números. Cuando se hayan establecido los conceptos básicos y se hayan cerrado las brechas de conocimiento individuales, pronto se completará la finalización del material de aprendizaje de matemáticas actual. Esta actitud básica hacia el niño me convierte en un importante compañero de aprendizaje que, a través de una cuidadosa atención y observación, brinda a cada niño la oportunidad de manejar el material de aprendizaje y el contenido de aprendizaje que es adecuado para él en cualquier momento. Como padre, es mucho más difícil ponerse al día con el material de aprendizaje con el niño en el escaso tiempo libre, a pesar de comprender los problemas de la descendencia.
Información adicional
Proporciono materiales de trabajo, pero también trabajo con los materiales de los alumnos.
Lugar
Conectado desde España
Acerca de mí
! Hey Du, ja genau Du bist gemeint!
Bevor Du hier mehr über mich erfährst, möchte ich dir erstmals Danken, das Du dich entschieden hast mich kennenzulernen und meine Unterstützung anzunehmen.
Nun zu mir: Mein Name ist Nera und schon ganz früh war es mir Möglich die unterschiedlichen Biografien, Denk-,Verhaltens- und Lebensweisen einer anderen Person zu erkennen, verstehen und nach zu empfinden. Glaube mir, ich weiss wie es sich anfühlt, wenn das Gedankenkarussell im Kopf sich immer weiterdreht und man den Stoppknopf einfach nicht finden kann.
Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken.
Oft wirkt es schon sehr entlastend und klärend, wenn man mit einer nicht involvierten Person über sein Befinden reden kann. Es sind kleine Veränderungen im Alltag, welche die schulische Entwicklung positiv beeinflussen, entlasten und uns wieder motivieren.
DU Fragst dich WIE? Buche eine Stunde bei mir und ich verrate es DIR!
Ich biete neben der Online auch Walk & Talk Unterstützung bei Spaziergängen an.
Begleiten bedeutet:
"Das Sein des Gegenübers zu akzeptieren, respektieren, wahrzunehmen und zu zuhören. " Nera
Bevor Du hier mehr über mich erfährst, möchte ich dir erstmals Danken, das Du dich entschieden hast mich kennenzulernen und meine Unterstützung anzunehmen.
Nun zu mir: Mein Name ist Nera und schon ganz früh war es mir Möglich die unterschiedlichen Biografien, Denk-,Verhaltens- und Lebensweisen einer anderen Person zu erkennen, verstehen und nach zu empfinden. Glaube mir, ich weiss wie es sich anfühlt, wenn das Gedankenkarussell im Kopf sich immer weiterdreht und man den Stoppknopf einfach nicht finden kann.
Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken.
Oft wirkt es schon sehr entlastend und klärend, wenn man mit einer nicht involvierten Person über sein Befinden reden kann. Es sind kleine Veränderungen im Alltag, welche die schulische Entwicklung positiv beeinflussen, entlasten und uns wieder motivieren.
DU Fragst dich WIE? Buche eine Stunde bei mir und ich verrate es DIR!
Ich biete neben der Online auch Walk & Talk Unterstützung bei Spaziergängen an.
Begleiten bedeutet:
"Das Sein des Gegenübers zu akzeptieren, respektieren, wahrzunehmen und zu zuhören. " Nera
Formación
Studium / Praktikum an der ganzheitlichen Schule nach Alfred Adler, Institut für
• psychologische Pädagogik, Zürich
• Ausbildung zur Dipl. Gesprächstherapeutin nach Invaluation Palacios Relations, Bern
• Lerncoach für Eltern und Kindern
• Weiterbildung in Psychopathologie
• Mentale Unternehmungsberatung
• Mehrjährige breite Berufserfahrung mit Kindern und Eltern
• Interne Führung der Ombudsstelle zwischen Mitarbeiter und Geschäftsleitung
• (Supervision), (Interventionen bei Krisen und Konflikten)
• Eigenständige Arbeitsweise mit hohen Kommunikationsfähigkeiten
• psychologische Pädagogik, Zürich
• Ausbildung zur Dipl. Gesprächstherapeutin nach Invaluation Palacios Relations, Bern
• Lerncoach für Eltern und Kindern
• Weiterbildung in Psychopathologie
• Mentale Unternehmungsberatung
• Mehrjährige breite Berufserfahrung mit Kindern und Eltern
• Interne Führung der Ombudsstelle zwischen Mitarbeiter und Geschäftsleitung
• (Supervision), (Interventionen bei Krisen und Konflikten)
• Eigenständige Arbeitsweise mit hohen Kommunikationsfähigkeiten
Experiencia / Calificaciones
Studium / Praktikum an der ganzheitlichen Schule nach Alfred Adler, Institut für
• psychologische Pädagogik, Zürich
• Ausbildung zur Dipl. Gesprächstherapeutin nach Invaluation Palacios Relations, Bern
• Lerncoach für Eltern und Kindern
• Weiterbildung in Psychopathologie
• Mentale Unternehmungsberatung
• Mehrjährige breite Berufserfahrung mit Kindern und Eltern
• Interne Führung der Ombudsstelle zwischen Mitarbeiter und Geschäftsleitung
• (Supervision), (Interventionen bei Krisen und Konflikten)
• Eigenständige Arbeitsweise mit hohen Kommunikationsfähigkeiten
• Nachhilfe Unterstützung, Lerntechniken/ Legesthenie
• Konversationskurs Deutsch für Anfänger
• psychologische Pädagogik, Zürich
• Ausbildung zur Dipl. Gesprächstherapeutin nach Invaluation Palacios Relations, Bern
• Lerncoach für Eltern und Kindern
• Weiterbildung in Psychopathologie
• Mentale Unternehmungsberatung
• Mehrjährige breite Berufserfahrung mit Kindern und Eltern
• Interne Führung der Ombudsstelle zwischen Mitarbeiter und Geschäftsleitung
• (Supervision), (Interventionen bei Krisen und Konflikten)
• Eigenständige Arbeitsweise mit hohen Kommunikationsfähigkeiten
• Nachhilfe Unterstützung, Lerntechniken/ Legesthenie
• Konversationskurs Deutsch für Anfänger
Edad
Bebés (0-3 años)
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
alemán
croata
inglés
español
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Entrenador de aprendizaje para todas las edades.
Tanto si eres un niño, un joven, un padre, un estudiante, un aprendiz, un adulto en educación superior, un profesor con estudiantes, todos tienen algo en común aquí, ¿quieres saber qué? Te diré: todos aquí quieren experimentar el éxito en el aprendizaje.
Ahora, antes de que podamos comenzar a desarrollar estrategias de aprendizaje adecuadas, tengo una pregunta más:
¿Está familiarizado con eso?
Las eternas peleas por aprender con tus semejantes o con tu hijo y el sentimiento de inseguridad resultante.
Para adolescentes y adultos
• ¿Simplemente no puede concentrarse en una tarea y necesita horas para terminarla?
• ¿Te falta organización, estrategia y planificación a la hora de estudiar?
• ¿Practicaste en casa, pero en el examen el conocimiento se desvaneció?
• ¿Tiene miedo a los exámenes y usted o su hijo se quejan de dolores de estómago o de cabeza?
• Si te sientes decepcionado o abrumado en la escuela, la formación profesional o la universidad, no puedes demostrar de lo que eres capaz.
• ¿No se siente comprendido o tomado en serio por el maestro?
Para padres con hijos
¿Has experimentado también el sentimiento de frustración cuando, a pesar de tus esfuerzos, no tienes éxito y aparecen problemas en la escuela? Aprender con su hijo solo se percibe como tedioso y desmotivador y la presión de la escuela va en aumento. Se produce una espiral descendente, de la que a menudo parece imposible salir.
• Su hijo necesita una cantidad de tiempo superior a la media para las tareas y rara vez termina el trabajo de clase.
• Su hijo pasa mucho tiempo aprendiendo sin obtener los resultados deseados.
• Su hijo domina el material en casa o en clase, pero a menudo falla en los exámenes.
• Tu hijo tiene problemas de concentración y al aprender, la cabeza le “echa humo” rápidamente.
Mi coaching de aprendizaje se trata de iniciar los procesos de aprendizaje escolar y mostrar las técnicas y estrategias de aprendizaje adecuadas. Esto puede afectar áreas como la planificación, la organización del trabajo, la motivación, la independencia, la ansiedad ante los exámenes o el aprendizaje amigable con el cerebro. Juntos analizamos de cerca su situación y le devolvemos la sensación de una comprensión positiva de este tema mediante el desarrollo de soluciones adecuadas y la definición de metas que se sientan liberadoras y adecuadas para usted. (por ejemplo, cómo lidiar con el estrés o el miedo a los exámenes, cómo te las arreglas para encontrar tu camino en el trabajo y mantenerlo). Aprenderá y trabajará con una formación de aprendizaje especialmente diseñada para usted y con una variedad de estrategias de aprendizaje.
Mi objetivo es llevar a jóvenes y mayores a un sentido de logro al aprender. Explorar formas con padres y maestros de cómo pueden acompañar a los niños y jóvenes en su aprendizaje para (re)descubrir la alegría de aprender.
A menudo tiene un efecto muy aliviador y clarificador cuando puede hablar con alguien que no está involucrado sobre su condición. Son los pequeños cambios en la vida cotidiana los que influyen positivamente en el desarrollo escolar, nos alivian y motivan nuevamente.
Qué miramos en el aprendizaje del coaching:
• Primero examinamos sus experiencias con el tema del aprendizaje y elaboramos una (nueva) actitud. De esta manera, aprenderá a evocar más motivación y alegría al aprender de "cero dinero" y domar sus bloqueos internos de aprendizaje paso a paso.
• Valoramos el trabajo, porque los valores llevan tu actitud interior de aprendizaje. Tus valores y tu personalidad.
• Una vez que se ha creado la base, repasamos paso a paso su aprendizaje diario y lo ordenamos de nuevo. Descubrirás lo que ya hay en ti y con ello fortalecerás tu autoestima.
• También nos fijamos en situaciones concretas que ya han surgido durante el aprendizaje, así como en temas fundamentales. Aprenderá a disfrutar más de su tiempo libre sin remordimientos de conciencia a través de una gestión eficiente del tiempo y una organización de aprendizaje eficaz.
• Reflexionaremos juntos una y otra vez sobre cómo se desarrollan, crecen sus métodos de aprendizaje y cómo resisten los desafíos cotidianos. Dices adiós, de una vez por todas, al miedo que desencadena la sensación de estar totalmente abrumado, la ansiedad ante los exámenes y los bloqueos de aprendizaje.
• Durante el período de asesoramiento, tiene la oportunidad de mantenerse en contacto regular conmigo por correo electrónico y teléfono.
Estás interesado en aprender a entrenar:
Regístrese hoy para que podamos trabajar en sus inquietudes y así mejorar su calidad de vida.
"No tengas miedo de las elecciones que hagas, porque no importa lo que elijas, el camino hacia tu meta sigue siendo el mismo. Solo cambia tu percepción de la distancia para llegar allí".
Tanto si eres un niño, un joven, un padre, un estudiante, un aprendiz, un adulto en educación superior, un profesor con estudiantes, todos tienen algo en común aquí, ¿quieres saber qué? Te diré: todos aquí quieren experimentar el éxito en el aprendizaje.
Ahora, antes de que podamos comenzar a desarrollar estrategias de aprendizaje adecuadas, tengo una pregunta más:
¿Está familiarizado con eso?
Las eternas peleas por aprender con tus semejantes o con tu hijo y el sentimiento de inseguridad resultante.
Para adolescentes y adultos
• ¿Simplemente no puede concentrarse en una tarea y necesita horas para terminarla?
• ¿Te falta organización, estrategia y planificación a la hora de estudiar?
• ¿Practicaste en casa, pero en el examen el conocimiento se desvaneció?
• ¿Tiene miedo a los exámenes y usted o su hijo se quejan de dolores de estómago o de cabeza?
• Si te sientes decepcionado o abrumado en la escuela, la formación profesional o la universidad, no puedes demostrar de lo que eres capaz.
• ¿No se siente comprendido o tomado en serio por el maestro?
Para padres con hijos
¿Has experimentado también el sentimiento de frustración cuando, a pesar de tus esfuerzos, no tienes éxito y aparecen problemas en la escuela? Aprender con su hijo solo se percibe como tedioso y desmotivador y la presión de la escuela va en aumento. Se produce una espiral descendente, de la que a menudo parece imposible salir.
• Su hijo necesita una cantidad de tiempo superior a la media para las tareas y rara vez termina el trabajo de clase.
• Su hijo pasa mucho tiempo aprendiendo sin obtener los resultados deseados.
• Su hijo domina el material en casa o en clase, pero a menudo falla en los exámenes.
• Tu hijo tiene problemas de concentración y al aprender, la cabeza le “echa humo” rápidamente.
Mi coaching de aprendizaje se trata de iniciar los procesos de aprendizaje escolar y mostrar las técnicas y estrategias de aprendizaje adecuadas. Esto puede afectar áreas como la planificación, la organización del trabajo, la motivación, la independencia, la ansiedad ante los exámenes o el aprendizaje amigable con el cerebro. Juntos analizamos de cerca su situación y le devolvemos la sensación de una comprensión positiva de este tema mediante el desarrollo de soluciones adecuadas y la definición de metas que se sientan liberadoras y adecuadas para usted. (por ejemplo, cómo lidiar con el estrés o el miedo a los exámenes, cómo te las arreglas para encontrar tu camino en el trabajo y mantenerlo). Aprenderá y trabajará con una formación de aprendizaje especialmente diseñada para usted y con una variedad de estrategias de aprendizaje.
Mi objetivo es llevar a jóvenes y mayores a un sentido de logro al aprender. Explorar formas con padres y maestros de cómo pueden acompañar a los niños y jóvenes en su aprendizaje para (re)descubrir la alegría de aprender.
A menudo tiene un efecto muy aliviador y clarificador cuando puede hablar con alguien que no está involucrado sobre su condición. Son los pequeños cambios en la vida cotidiana los que influyen positivamente en el desarrollo escolar, nos alivian y motivan nuevamente.
Qué miramos en el aprendizaje del coaching:
• Primero examinamos sus experiencias con el tema del aprendizaje y elaboramos una (nueva) actitud. De esta manera, aprenderá a evocar más motivación y alegría al aprender de "cero dinero" y domar sus bloqueos internos de aprendizaje paso a paso.
• Valoramos el trabajo, porque los valores llevan tu actitud interior de aprendizaje. Tus valores y tu personalidad.
• Una vez que se ha creado la base, repasamos paso a paso su aprendizaje diario y lo ordenamos de nuevo. Descubrirás lo que ya hay en ti y con ello fortalecerás tu autoestima.
• También nos fijamos en situaciones concretas que ya han surgido durante el aprendizaje, así como en temas fundamentales. Aprenderá a disfrutar más de su tiempo libre sin remordimientos de conciencia a través de una gestión eficiente del tiempo y una organización de aprendizaje eficaz.
• Reflexionaremos juntos una y otra vez sobre cómo se desarrollan, crecen sus métodos de aprendizaje y cómo resisten los desafíos cotidianos. Dices adiós, de una vez por todas, al miedo que desencadena la sensación de estar totalmente abrumado, la ansiedad ante los exámenes y los bloqueos de aprendizaje.
• Durante el período de asesoramiento, tiene la oportunidad de mantenerse en contacto regular conmigo por correo electrónico y teléfono.
Estás interesado en aprender a entrenar:
Regístrese hoy para que podamos trabajar en sus inquietudes y así mejorar su calidad de vida.
"No tengas miedo de las elecciones que hagas, porque no importa lo que elijas, el camino hacia tu meta sigue siendo el mismo. Solo cambia tu percepción de la distancia para llegar allí".
En mi curso de conversación ampliarás tu vocabulario y mejorarás tus habilidades para hablar. Tendrá cada vez más confianza para manejar el idioma alemán y podrá utilizar el alemán con mayor frecuencia en diversas situaciones cotidianas, en lugar del inglés o el español.
La atención se centra en ejercicios de vocabulario, juegos comunicativos, modismos y minidiálogos con vistas a situaciones típicas de la vida cotidiana, por ejemplo, ir de compras, vivir, ir a un restaurante, concertar citas, decir y comprender la hora, obtener y dar información, etc.
El curso se lleva a cabo individualmente o en un pequeño grupo. Para que aprendas más eficazmente y puedas hablar muy a menudo.
El curso se realiza una vez por semana. Más posible por acuerdo.
"El lenguaje es la clave del mundo". Es parte de nuestra vida.
Tengo muchos años de experiencia, especialmente en la enseñanza de principiantes. Te enseñaré el idioma alemán con gran compromiso, paciencia y una estructura clara. Le encantará comunicarse cada vez más en alemán en la vida cotidiana.
El curso es adecuado para niveles de A1.2 a A2.2. Para solicitudes de oferta de niveles superiores.
La atención se centra en ejercicios de vocabulario, juegos comunicativos, modismos y minidiálogos con vistas a situaciones típicas de la vida cotidiana, por ejemplo, ir de compras, vivir, ir a un restaurante, concertar citas, decir y comprender la hora, obtener y dar información, etc.
El curso se lleva a cabo individualmente o en un pequeño grupo. Para que aprendas más eficazmente y puedas hablar muy a menudo.
El curso se realiza una vez por semana. Más posible por acuerdo.
"El lenguaje es la clave del mundo". Es parte de nuestra vida.
Tengo muchos años de experiencia, especialmente en la enseñanza de principiantes. Te enseñaré el idioma alemán con gran compromiso, paciencia y una estructura clara. Le encantará comunicarse cada vez más en alemán en la vida cotidiana.
El curso es adecuado para niveles de A1.2 a A2.2. Para solicitudes de oferta de niveles superiores.
Garantía del Buen Profesor