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2843 profesores particulares de música en San Jose De La Atalaya

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2843 profesores particulares de música en San Jose De La Atalaya

Profe fiable: Hola, mi nombre es Javier. Soy guitarrista, compositor, técnico de sonido y productor musical. Trabajo profesionalmente especialmente en Jazz contemporáneo. Durante más de 20 años de experiencia como profesora, he desarrollado diversos métodos y ejercicios para la enseñanza de guitarra y música (canciones, teoría, composición, improvisación, armonía, etc.) para alumnos de todos los niveles y todas las edades. Ya he tenido alumnos desde 6 hasta 74 años. Creo que lo más importante es que los alumnos logren encontrar la motivación para practicar regularmente con el gusto de progresar. //MÉTODO// Lo más habitual es el uso de canciones que elija el alumno y aprovechar para trabajar conceptos más generales de la música y la guitarra que son importantes para adquirir una base sólida y sin malos hábitos. Para los alumnos más avanzados el aprendizaje se determina en conjunto para establecer un objetivo personal. El método de enseñanza está totalmente centrado en las necesidades individuales de cada alumno. Se aceptan alumnos con cualquier nivel de conocimiento en música (autodidactas, principiantes, avanzados...). //ENTREVISTA// 01 - ¿Desde cuándo desarrollaste una pasión por la música y más particularmente por tu instrumento favorito? - Me interesé por la guitarra a los diez años. Tenía un amigo que tocaba la música "Blackbird" de The Beatles y estaba fascinado. A partir de ahí, comencé a estudiar y sigo aprendiendo hoy. 02 - ¿Qué música puedes escuchar en repetición con el mismo placer (y sin volverte loco)? - Séptima Sinfonía de Beethoven. 03 - ¡Cuéntanos sobre la lección más difícil o increíble que hayas dado! - Sería una clase donde tengo que explicar la tonalidad mayor y menor y todas sus variantes en una hora de clase. ¡Pero llegaré allí! 04 - En tu opinión, ¿cuál es el instrumento más complicado de dominar y por qué? - Era imposible responder. Cada persona tiene diferentes predisposiciones. Para mí tocar el piano a un alto nivel sería complicado por la necesidad de independencia de la mano derecha e izquierda. En este sentido la guitarra es más fácil. 05 - ¿Cuáles son, para ti, las claves del éxito (aparte de las de Sol y Fa)? - CONSTANZA, siempre es mejor practicar un poco todos los días que mucho de vez en cuando. PACIENCIA, aprender a tocar un instrumento lleva tiempo. Hay que aprender a coordinar el cuerpo y el cerebro, tomar nuevos caminos de vez en cuando. Y lo mas importante : NO TENGAS MIEDO A EQUIVOCARTE, para aprender es fundamental cometer errores y esto no debe ser motivo para dejar de practicar, al contrario, debe ser una motivación para mejorar. 06 - ¡Nombra 3 músicos con los que soñarías tocar en un bar a las 2 am y dinos por qué! - Tigran Hamasyan, Reinier Baas, Avishai Cohen (bajista) 07 - ¿Una anécdota para contar en relación con tu trabajo o tu educación (y no necesariamente la fiesta que tuviste después de ingresar al Conservatorio)? - Cuando comencé a dar clases (tenía 17 años), tenía un alumno de 10 años, cuando le sugerí cosas para hacer, me miró directamente a los ojos y dijo: ¡No! Pero con paciencia, después de un tiempo logré hacer una conexión con él y al final de los 3 años tocaba muy bien la guitarra y nos hicimos amigos. Ahora tiene más o menos 25 años. 08 - ¿Cuál es tu pequeño toque que te convierte en un muy buen maestro adorado por todos sus alumnos? - Soy muy paciente y siempre encuentro la mejor manera de explicar para cada alumno.
Guitarra · Jazz · Teoría musical
Profe fiable: Clases de violonchelo para estudiantes principiantes, intermedios o avanzados, todas las edades (niños a adultos). Mis lecciones están enfocadas a cumplir los objetivos que el alumno desea. Desde trabajar la musicalidad, desarrollar la intuición y el oído musical, incrementar la técnica instrumental hasta preparar las pruebas de acceso al Conservatorio. Disfruto el proceso de transformación y evolución individual de cada uno de mis alumnos, observando, pensando y entendiendo lo que realmente queremos encontrar tocando el violonchelo. Creo que es muy importante saber optimizar el tiempo de estudio y aprender recursos y herramientas para estudiar bien y así permitir que el alumno tenga buenos resultados basados en el disfrute y la motivación. No se trata de estudiar mucho sino de estudiar bien. Ángela García: Nacida en Palencia (España), comienza sus estudios en el conservatorio de allí donde realiza el grado elemental y profesional. Posteriormente, de 2015 a 2019, la licenciatura (violonchelo) en el CSMA (Conservatorio Superior de Música de Aragón) con los profesores Beatriz Blanco, David Apellaniz y Laia Puig. Además, también fue alumna de Raúl Mirás, Jorge Fanjul y el Cuarteto Quiroga. Los dos años siguientes cursó el Máster de Interpretación en Utrecht (Países Bajos) con Timora Rosler. Posteriormente, cursó un máster de interpretación e investigación en el Conservatorio Superior de Alicante con el violonchelista Francisco Pastor. Además, es miembro de la Orquesta Cuiudad de Granada y académico de la Orquesta Sinfónica de ADDA (Alicante) habiendo participado en numerosos proyectos. Ahora colabora con el Cuarteto Nazarí y es miembro del conjunto contemporáneo LuZentum. Es miembro de agrupaciones y orquestas como la Neue Philharmonie München, Wind Orchestra Zaragoza, Orquesta Sinfónica Ciudad de Zaragoza, Orquesta Metropolitana de Madrid, Orquesta Sinfónica Teatro Castelar (Elda), Orquesta Joven de Valencia, Orquesta de León, Madrid Sinfónica Décimo Arte , Orquesta Sinfónica Humanium, Orquesta Caixa Ontiyent, Orquesta Joven de Utrecht, Orquesta Joven de Madrid, Orquesta Filarmonía Granada, Orquesta Joven de Extremadura, Orquesta Joven de Malta, Orquesta Sinfónica Internacional de Ceuta, Fames Institute (European Orchestral Performing Institute), Nederlands Symfonie Project, Joven Orquesta de Castilla la Mancha (primer violonchelo), la NJO (Jeugdorkest Nacional de los Países Bajos) y la Academia de Islas Baleares. Integró el Dúo Pessoa (violonchelo y percusión) con Gonzalo Soler Micó y el conjunto de música experimental Colectivo Hache. Ha ganado el tercer premio en los International Orchestra Auditions Awards de Samnium University of Music. Como carrera semiprofesional despuntando las artes escénicas, ha estudiado danza durante 6 años entre la Academia Smile (Palencia) y el centro cultural Miguel Delibes (Valladolid) de ballet clásico, flamenco y español. Así como participó en numerosos cursos de teatro. Tiene un C1 Advance Cambridge English. Es la artista base de la plataforma Sforzando Formación Musical. Ha tocado en lugares como el Auditorio de Zaragoza, Palma de Mallorca Miguel Delibes (Valladolid), ADDA (Alicante) y TivoliVredenburg (Utrecht) entre otros. Ha asistido a numerosos cursos/festivales como el Festival de Música Clásica Aurora 2021 y 2022 y recibido clases de maestros influyentes como Jose Enrique Bouché, Pablo Ferrández, Alberto Martos, Miguel Jimenez, María Casado, Mikel Zunzundegui, Asier Polo, Jordi Creus, Kennedy Moretti, Frederik Driessen, Diego Angel Valbuena, Aldo Mata, Marius Diaz, Iván Balaguer, Damian Martínez, Alfredo Ferré Martinez, Vera Kuligina, Ricardo Prieto, Fernando Arias, Xavier Gagnepain, Lluis Claret, Arnaud Dupont Sebastian Koloski , Elisabeth Perry , Ursula Kopijkowska, Paolo Bonomini, Claudio Bohorquez, Gustav Rivinius y el cuarteto "Leonor" entre otros.
Violonchelo · Solfeo
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Damien - París36€
Guitarra · Solfeo · Composición musical
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Oriol - Rotterdam53€
Profe fiable: ESPECIALIZADA EN DOCENCIA DE ADULTOS. ¿Te gustaría aprender uno de los instrumentos que tienen más posibilidades de estilo? ¿Te gustaría saber por qué muchos compositores dicen que es un instrumento muy poderoso porque cabe en muchas situaciones? ¿Sabías que en la historia de Klezmer el clarinete sustituyó el violín por razones de proyección, pero también porque era perfectamente capaz de imitar la voz humana, llorar o reír? ¿Te gustaría descubrir el fascinante mundo del clarinete? Una de mis prioridades como músico es el sonido. Creo que con un sonido hermoso y personal eres capaz de transmitir emoción y significado en todos los niveles, sin importar la dificultad o el nivel. Entonces trato de enfocarme primero en la conciencia de lo que es hermoso para el estudiante y lo que no. Luego, a través de la técnica y el repertorio (sugerencias del alumno o sugerencias mías que pueden ayudar a aumentar la curiosidad del alumno), desarrollamos el conocimiento del alumno. Siempre ayudando al alumno a comprender, dependiendo de su nivel teórico, lo que estamos haciendo, uniendo música y teoría. Y dando herramientas para expandir la frontera, en todos los niveles. Tengo conocimiento y experiencia en Jazz, Clásica, Klezmer, Música Choro e Improvisación. ¡Solo necesitas un elemento precioso! • Teoría musical Me concentro en tener una buena base, gastando todo lo que necesitamos para entender cada cosa, porque con los tiempos se vuelve más fácil. Trato de ayudar al alumno a simplificar el material porque entonces, solo con nosotros mismos con un buen procedimiento básico para resolver cualquier problema. Solo con una lección, entenderás lo que quiero decir. Tengo experiencia en preparar estudiantes para exámenes, tanto los del semestre como cualquier examen oficial; No importa si tienes un nivel teórico intermedio y quieres mejorar, o si te gustaría ser más fuerte solidificando los conocimientos que tienes (que siempre es la mejor opción), o si no sabes nada sobre apuntes y conceptos musicales y te gustaría familiarizarte con ellos. ¿Quizás eres un adulto que siempre quiso improvisar pero no sabe por dónde empezar...? ¡Lo único que necesita es una buena organización, que yo pueda proporcionar, para alcanzar cualquier objetivo!
Teoría musical · Clarinete
Profe fiable: Hola! Mi nombre es Gloria y soy profesora de FLAUTA TRAVESERA, LENGUAJE MUSICAL/SOLFEO/TEORÍA MUSICAL y ARMONÍA con varios años de experiencia con niños, adolescentes y adultos. En clase APRENDEREMOS A tocar nuestro instrumento, leer partituras, tocar con otro instrumentos y con karaokes, improvisar, crear melodías, desarrollar la musicalidad, respirar, mejorar la calidad del sonido y la coordinación de nuestros dedos, etc. Todo esto lo haremos a través de una METODOLOGÍA que integra ejercicios específicos con canciones actuales y/o piezas clásicas en función de los intereses del alumno y con el uso de karaokes para un aprendizaje más completo y divertido. OBJETIVOS Los objetivos principales de cada clase serán: • Divertirse • Adquirir los conocimientos y habilidades deseadas • Aprender a estudiar con el fin de alcanzar la independencia musical y no necesitar un profesor OFERTA Para alumnos NO matriculados en el conservatorio se ofrece: • Clases de Flauta • Clases de Lenguaje Musical (solfeo o teoría musical) • Clases de Flauta + Lenguaje Musical (solfeo o teoría musical) • Preparación para las pruebas de Enseñanzas Elementales o Profesionales (Conservatorio) Para alumnos matriculados en el conservatorio se ofrece: • Refuerzo de Flauta • Refuerzo de Lenguaje Musical (solfeo o teoría musical) • Refuerzo de Armonía • Refuerzo de Flauta + Lenguaje Musical (solfeo o teoría musical) • Refuerzo de Flauta + Armonía También se ofrecen CLASES DOBLES para hermanos o amigos. IDIOMAS Español - nativo Inglés – C1 SOBRE MI Formación y experiencia docente: Poseo el título del Conservatorio Superior de Música por la especialidad de Flauta travesera tras 14 años de dedicación plena. También tengo un Máster en Formación de Profesorado de Música y varios años de experiencia en escuelas de música y clases particulares. Experiencia en escena: Por otro lado, también he participado en numerosas Orquestas y Bandas de Música y en grupos más alternativos de música actual e improvisación con conciertos en diferentes lugares de España y Polonia. Escúchame tocar: Si tienes alguna duda, por favor, contáctame 😊
Teoría musical · Flauta · Flauta
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Clases de canto, técnica vocal y teoría musical en Bruselas (Woluwe-Saint-Lambert)
Alexandra
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Alexandra posee las habilidades para inspirar en el aprendizaje de la música. Es confiable guía la clase según los intereses del alumno.
Comentario de LUCÍA SÁNCHEZ
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