Idioma y cultura inglesa para la ciudadanía global - Leiden

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Idioma y cultura inglesa para la ciudadanía global

A partir de 25 € /h

Para enfrentar los desafíos sociopolíticos de nuestro siglo XXI globalizado, se necesitan dos cosas: a) pensamiento crítico y comunicación en inglés; c) 'conciencia cultural' general de las ideologías en competencia del mundo. Te llevaré a dominar estos dos dominios esenciales simultáneamente, utilizando la experiencia que he adquirido en Inglaterra, Chequia, Perú y Holanda.

En nuestra primera sesión, elaboraremos un plan de estudios a la medida de sus objetivos e intereses actuales. Por ejemplo, puedo aclarar rápidamente el contexto básico de una clase difícil de Lengua y Literatura que estás tomando. Puedo enseñarte las habilidades de escritura y análisis necesarias para sobresalir en las mejores universidades en Humanidades o Ciencias Políticas. Y puedo ayudarlo a comunicarse bien con socios de trabajo internacionales de Europa del Este, el mundo islámico o las Américas. Independientemente de los obstáculos que enfrente, en cualquier etapa de su camino como pensador y ciudadano global, los abordaremos.

Lugar

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Clases en el domicilio del estudiante :

Alrededor de Alphen aan den Rijn, Países Bajos

Clase en el domicilio del profesor :

Leiden, Netherlands

Conectado desde India

Acerca de mí

Soy un joven emprendedor educativo de Praga, con una década de experiencia laboral y de estudio diversa también en el Reino Unido, Perú, Bolivia y los Países Bajos. Conocedor de la historia mundial, los idiomas, las filosofías, las religiones, las literaturas y los sistemas sociopolíticos. También un gran aficionado al desarrollo personal a través del atletismo, el arte y la psicología.

Mi pasión es ayudar a los estudiantes de todos los niveles a identificar y lograr sus ambiciones.

Formación

Maestría en Filosofía Global, Universidad de Leiden, Países Bajos (2020–2022)
–Cursos: métodos de diálogo intelectual intercultural; colonialismo y poscolonialismo; el estudio fenomenológico de la experiencia humana; significado del cuerpo en el pensamiento
–Tesis: los obstáculos y posibilidades de incluir fuentes musulmanas en los currículos occidentales
Electivas en Filosofía y Estudios Religiosos, Universidad Charles, Praga, Chequia (2019)
–Estudió el significado de las religiones en la sociedad contemporánea
Varios proyectos sociales y agrícolas en España (2019) y Perú/Bolivia (2018)
–Participó en la construcción de pequeñas comunidades sostenibles de habla hispana
Licenciatura en Historia y Sociología, Universidad de Manchester, Reino Unido (2014–2017); Honores de primera clase
–Estudió los principales temas culturales: migración, movimientos políticos radicales, relaciones entre humanos y naturaleza.
'Maturita' checa en Praga y GCSE en inglés en Stansted Mountfitchet (2006-2014)

Experiencia / Calificaciones

Universidad de Leiden: asesor de políticas de LUS (desde septiembre de 2022)
–Representar las necesidades de los estudiantes en toda la universidad, para promover una academia centrada en la enseñanza
Facultad de Humanidades, LU: editor de la revista estudiantil (febrero-abril de 2022); Miembro del Comité de Enseñanza (desde octubre de 2022); mentor de estudiantes internacionales de maestría (desde septiembre de 2022); mentor de estudiantes de maestría en filosofía (septiembre de 2021–agosto de 2022)
–Empoderar a los estudiantes de diversos orígenes para que den forma activa a la educación en la facultad.
Simposio de la Asociación de Estudios de Filosofía, Leiden: director de educación (noviembre de 2020 a septiembre de 2022)
–Dirigió un equipo de estudiantes para realizar muchas actividades educativas, a menudo en colaboración (con profesores y con otras organizaciones): eventos, seminarios, tutorías, materiales de estudio, conferencias…
Autónomos, Dobrichovice y Praga: tutor privado de español e inglés (julio 2019–enero 2020)
–Dio lecciones exitosas, a pesar de no tener capacitación formal o certificación
Casa de acogida con la escuela Dobrichovice: asistente de educación (julio-octubre de 2019)
–Supervisó las actividades de un grupo de niños checos extremadamente desfavorecidos, de 8 a 14 años
I Like eBike, Praga: guía turística (octubre de 2018–marzo de 2019)
–Dio introducciones de primera categoría a la historia y la sociedad checas para visitantes de habla inglesa
ZŠ Bítovská, Praga: entrenador de críquet (octubre-noviembre de 2017)
–Entrenó a un grupo de niños de 6 a 11 años en una escuela primaria local

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

30 minutos

45 minutos