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Mejora tus discursos en público y en reuniones / Bruselas.
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Hablar en público es una de las cosas que más miedo da al ser humano. Para algunos, esto puede resultar extremadamente incapacitante y obstaculizar su carrera.Pero este temor afecta a un porcentaje muy grande de la población y abarca todas las categorías de edad, género o procedencia socioprofesional. Si te encuentras en esta situación, puedes empezar por tranquilizarte: ¡no estás solo!
¡La segunda buena noticia es que se puede trabajar en ello! Es practicando que aprenderás a bajar tu nivel de estrés, a ser más consciente de lo que tienes que hacer y a prepararte bien.
Para practicar, ofrezco clases privadas: un ambiente cariñoso y exigente que me permitirá adaptarme a tus necesidades específicas. Una vez que hayas comprendido tus miedos y hayas aprendido a superarlos, ¡hablar (en público, en una reunión) quizás se convierta en una gran fuente de placer!
Información adicional
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Un traje suave y cómodo que no te impide respirar.Lugar
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Bruselas, Bélgica
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Informaciones generales
Edad: | Niños de preescolar (4-6 años) Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos 90 minutos 120 minutos |
La clase se imparte en : | francés, inglés, italiano, español, griego, portugués |
Acerca de mí
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Artista vocalista y ejecutante, toco regularmente en Bélgica y en el extranjero; Principalmente en el contexto de lecturas públicas, actuaciones (habladas o cantadas), creaciones teatrales y emisiones de radio.Mi práctica se centra en la relación entre escritura y voz. ¿Cómo hacer que un texto escrito sea natural? Es una pregunta fascinante, que abordo como artista y que me encanta transmitir. ¡Siempre es extraordinario tender un puente entre una persona (su cuerpo, su voz, su postura en el espacio, su sensibilidad) y lo que tiene que decir!
En los últimos años, mi práctica artística se ha enriquecido con un enfoque musical y la exploración de varias técnicas vocales. Este conocimiento es muy valioso para el trabajo de expresión oral que transmito.
Formación
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Vengo del mundo del teatro y el escenario. Estudié actuación en la Ecole Supérieure d'Art Dramatique (París) y dirigí en el Instituto Superior Nacional de Artes Escénicas (Bruselas). También estudié Literatura Moderna, Dramaturgia y he estado cantando durante muchos años.He desarrollado mi enfoque de la voz con una variedad de prácticas, como el método de voz natural de Kristin Linklater, el enfoque biodinámico y el canto vibratorio transmitido por Nadine Rodilla, el trabajo heredado del Teatro Roy Hart (teatro musical) enseñado. por Joseph Clark, la canción polifónica tradicional transmitida por Dounia Depoorter o canto de jazz con Marie-Sophie Talbot.
Hoy formo parte de varios grupos, incluido el "Hot Bodies Choir" dirigido por Gérald Kurdian.
Experiencia / Calificaciones
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He estado trabajando para hablar con todo tipo de audiencias desde 2009.He transmitido mis técnicas a niños, estudiantes de teatro, adolescentes, periodistas profesionales, ejecutivos, profesionales de la informática, activistas, funcionarios de la Comisión Europea, traductores, diplomáticos, comerciales, lingüistas, profesores, responsables de proyectos artísticos y trabajadores del sector sociocultural.
He trabajado en estructuras como: Les Ateliers d'Art Contemporain (Lieja, Bruselas), la escuela de actuación "Parallax" (Bruselas), La Monnaie / De Munt (Bruselas), el Odéon - Théâtre de l Europe (París), el CFPJ (París), la escuela de artes escénicas: Art-T (Bruselas), Serco Europe (Bruselas), el colectivo 52 (París), el Pôle Les Bazis (Francia), la red Smart and the Far (Bélgica), la Haute Ecole Franscico Ferrer, la Universidad Saint-Louis (Bruselas), el CFS (Bruselas), Vie Féminine (Bélgica), la Universidad de París 8 y el gobierno federal belga.
Resido durante más de diez años en la capital europea, apasionado por otras culturas, también enseño en inglés y recibo estudiantes de todo el mundo que puedo trabajar con su lengua materna (tengo nociones de italiano, Español y griego moderno)
También llego a París, donde nací y adonde voy muy a menudo.
Comentarios (15)
Charlotte comprendió inmediatamente mi necesidad y me dio valiosas sugerencias.
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Llegué con objetivos profesionales muy concretos y obtuve resultados muy prometedores en poco tiempo. Charlotte se adaptó a mis dificultades con gran amabilidad. ¡Lo recomiendo sin dudarlo!
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Un apoyo muy profesional y el placer del encuentro.
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Charlotte es una excelente entrenadora y recomendaría encarecidamente a cualquiera que, como yo, tenga miedo de hablar en público, que consulte con ella. A través de mis sesiones de coaching con Charlotte, estoy mejorando visiblemente mis técnicas de expresión oral. Los ejercicios son divertidos y me alegra poder decir que algún día mis miedos incluso podrán ser vencidos, de modo que hablar en público será una experiencia alegre. ¡Gracias!
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Bienvenida muy agradable. ¡Charlotte pudo identificar inmediatamente los puntos en los que trabajar!
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Hablar en público es una de las cosas que más miedo da al ser humano. Para algunos, esto puede resultar extremadamente incapacitante y obstaculizar su carrera.
Pero este temor afecta a un porcentaje muy grande de la población y abarca todas las categorías de edad, género o procedencia socioprofesional. Si te encuentras en esta situación, puedes empezar por tranquilizarte: ¡no estás solo!
¡La segunda buena noticia es que se puede trabajar en ello! Es practicando que aprenderás a bajar tu nivel de estrés, a ser más consciente de lo que tienes que hacer y a prepararte bien.
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Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Enseño más gramática con ejercicios orales y conversación, para estar lo más cerca posible de una situación comunicativa real. Entonces te sugiero que hagas más ejercicios en casa, para no perdonar lo que hicimos durante la clase.
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Gramática: Exploraremos las estructuras gramaticales esenciales del español, adaptadas a tu nivel.
Comprensión oral y escrita: Realizaremos actividades que te permitirán entender y producir textos orales y escritos, mejorando tu capacidad para comunicarte eficazmente.
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Mi nombre es Miguel Ángel y soy profesor de español nativo con más de diez años de experiencia en la enseñanza. Desde 2013, he trabajado con estudiantes de diferentes edades y niveles. Mi trayectoria se complementa con experiencia como locutor de radio y profesor de filosofía, lo que me permite ofrecer clases claras, estructuradas y efectivas.
Antes de comenzar, dedico tiempo a conocer tus objetivos, intereses y nivel de partida. Esto me permite diseñar un plan de aprendizaje adaptado a tus necesidades específicas. Trabajo con un enfoque comunicativo y práctico, orientado a desarrollar tu fluidez, comprensión, vocabulario y pronunciación. Además del idioma, te ofrezco una inmersión en la cultura hispanohablante, enriqueciendo tu experiencia de aprendizaje.
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Raúl
Oratoria e Interpretación: desarrollo y mejora de las capacidades expresivasTe ayudaré a mejorar y potenciar tus habilidades comunicativas tanto en tu vida profesional como en tu vida personal a través de una metodología adaptable a cualquier alumno/a. No obstante, procuro seguir un esquema de trabajo básico flexible y ajustable a las necesidades concretas de cada aprendiz. El esquema que suelo usar es el siguiente:
1. Expresión corporal: cómo transmitir a través del cuerpo. Es bueno empezar conociendo nuestro cuerpo y saber qué recursos expresivos tiene.
2. Expresión oral: cómo transmitir a través de la palabra. El lenguaje es la herramienta de comunicación más potente de la cual disponemos. Conocer la conexión entre el cuerpo y la voz también será uno de los objetivos de este apartado.
3. Análisis de un texto dramático o expositivo: comprender la forma y el contenido de un texto para poder transmitir mejor su información.
4. Interpretación: aprender a transmitir emociones, sentimientos o información de una forma creativa a través del cuerpo, la voz y el lenguaje.
Como digo, este esquema no es inquebrantable y puede verse modificado si el alumno/a prefiere o necesita centrar su objetivo en algún aspecto concreto.
Si necesitan información sobre alguna cuestión específica, no duden en contactar conmigo.
¡Os espero!
Un abrazo.
Raúl