Clases de Español para Extranjeros: español profesional, español turístico y español social.
A partir de 26 € /h
Programa de Clases de Español para Extranjeros
Importante:
Antes de inscribirse en cualquiera de los módulos, los estudiantes deben realizar el examen de nivelación de español proporcionado en el siguiente enlace:
Examen de Nivelación de Español
Este examen es fundamental para que el docente pueda adaptar las clases al nivel específico de cada estudiante y garantizar una experiencia de aprendizaje efectiva.
Módulo 1: Español Profesional (10 semanas)
Objetivos:
Desarrollar habilidades de comunicación en el ámbito laboral.
Mejorar la comprensión y expresión oral y escrita en situaciones de negocios.
Contenido:
Introducción al español profesional.
Vocabulario y expresiones utilizadas en el mundo laboral.
Redacción de correos electrónicos y documentos profesionales.
Conversaciones de negocios y presentaciones.
Reuniones y entrevistas de trabajo.
Simulación de situaciones laborales.
Módulo 2: Español Turístico (8 semanas)
Objetivos:
Adquirir las habilidades necesarias para viajar y comunicarse en español en entornos turísticos.
Familiarizarse con la cultura y las costumbres de países de habla hispana.
Contenido:
Vocabulario relacionado con el turismo.
Reservas de alojamiento y transporte.
Pedir comida en restaurantes y conocer platos típicos.
Indicaciones y preguntas frecuentes en la ciudad.
Expresiones culturales y consejos para viajar.
Visitas guiadas y excursiones virtuales.
Módulo 3: Español Social (6 semanas)
Objetivos:
Mejorar las habilidades de comunicación cotidiana.
Participar en conversaciones y eventos sociales en español.
Contenido:
Conversaciones informales y cotidianas.
Expresiones coloquiales y refranes españoles.
Planificación de eventos y salidas sociales.
Hablar sobre intereses personales y hobbies.
Celebraciones y festividades hispanas.
Participación en actividades sociales virtuales.
Las clases se llevarán a cabo de manera virtual a través de una plataforma de videoconferencia, y se proporcionarán recursos adicionales, como lecturas, ejercicios y tareas para reforzar el aprendizaje. Además, habrá sesiones de práctica y retroalimentación individualizada para cada estudiante.
Importante:
Antes de inscribirse en cualquiera de los módulos, los estudiantes deben realizar el examen de nivelación de español proporcionado en el siguiente enlace:
Examen de Nivelación de Español
Este examen es fundamental para que el docente pueda adaptar las clases al nivel específico de cada estudiante y garantizar una experiencia de aprendizaje efectiva.
Módulo 1: Español Profesional (10 semanas)
Objetivos:
Desarrollar habilidades de comunicación en el ámbito laboral.
Mejorar la comprensión y expresión oral y escrita en situaciones de negocios.
Contenido:
Introducción al español profesional.
Vocabulario y expresiones utilizadas en el mundo laboral.
Redacción de correos electrónicos y documentos profesionales.
Conversaciones de negocios y presentaciones.
Reuniones y entrevistas de trabajo.
Simulación de situaciones laborales.
Módulo 2: Español Turístico (8 semanas)
Objetivos:
Adquirir las habilidades necesarias para viajar y comunicarse en español en entornos turísticos.
Familiarizarse con la cultura y las costumbres de países de habla hispana.
Contenido:
Vocabulario relacionado con el turismo.
Reservas de alojamiento y transporte.
Pedir comida en restaurantes y conocer platos típicos.
Indicaciones y preguntas frecuentes en la ciudad.
Expresiones culturales y consejos para viajar.
Visitas guiadas y excursiones virtuales.
Módulo 3: Español Social (6 semanas)
Objetivos:
Mejorar las habilidades de comunicación cotidiana.
Participar en conversaciones y eventos sociales en español.
Contenido:
Conversaciones informales y cotidianas.
Expresiones coloquiales y refranes españoles.
Planificación de eventos y salidas sociales.
Hablar sobre intereses personales y hobbies.
Celebraciones y festividades hispanas.
Participación en actividades sociales virtuales.
Las clases se llevarán a cabo de manera virtual a través de una plataforma de videoconferencia, y se proporcionarán recursos adicionales, como lecturas, ejercicios y tareas para reforzar el aprendizaje. Además, habrá sesiones de práctica y retroalimentación individualizada para cada estudiante.
Lugar
Conectado desde Argentina
Acerca de mí
Soy escritora y profesora que se especializa en la innovación educativa, las tendencias tecnológicas y los contenidos digitales desde hace más de 20 años.
Happy Rainbow Books es la librería digital de productos infantiles que he desarrollado en Nueva York en el 2020. Este proyecto ha logrado un impacto en la audiencia a tal punto que ha generado una alianza comercial con la Universidad de Pensilvania.
Considero que tengo el talento de conseguir que conceptos abstractos se vuelvan concretos y que contenidos educativos sean atractivos para la audiencia.
Happy Rainbow Books es la librería digital de productos infantiles que he desarrollado en Nueva York en el 2020. Este proyecto ha logrado un impacto en la audiencia a tal punto que ha generado una alianza comercial con la Universidad de Pensilvania.
Considero que tengo el talento de conseguir que conceptos abstractos se vuelvan concretos y que contenidos educativos sean atractivos para la audiencia.
Formación
Licenciada y Profesora en Letras de la Universidad de Buenos Aires. Especializada en el área de Escritura y Literatura latinoamericana. Egresada en el año 2014. He realizado varios cursos de Innovación Educativa y Comunicación de Contenidos Digitales en la Universidad de San Andrés.
También he realizado un curso de Prompt Engineering en la Universidad de Vanderbilt.
También he realizado un curso de Prompt Engineering en la Universidad de Vanderbilt.
Experiencia / Calificaciones
Profesora auxiliar en la materia Escritura y Oratoria de la Universidad de San Andrés. Jefa del departamento de Lengua y Literatura en el colegio San Martín de Tours. Fundadora de la serie de libros Happy Rainbow Books.
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
“La escritura expresa nuestro modo de estar en el mundo de ser creativos a partir de aquello que nos rodea utilizando el lenguaje”
Semana 1-2: Introducción a la Escritura Creativa
Clase 1: Bienvenida y Expectativas
Presentación del curso y objetivos.
Encuesta inicial para comprender las expectativas y habilidades de escritura del grupo/individuo.
Clase 2: Fundamentos de la Escritura Accesible
Técnicas para escribir de manera clara y efectiva.
Ejercicios de revisión y edición de textos cortos.
Apelación a una Audiencia
Semana 3: Desarrollo de la Imaginación y Creatividad
Clase 3: Estimulación de la Imaginación
Ejercicios para liberar la creatividad: comprensión de la capacidad creativa cómo algo que puede aprenderse.
Técnicas de escritura libre.
Semana 4-6: Estructura y Estilo en la Escritura Creativa
Clase 4: Estructura Narrativa
Introducción a la estructura de cuentos y ensayos.
Desarrollo de tramas y subtramas.
Clase 5: Estilo Personal y Voz Narrativa
Identificación y desarrollo del estilo personal.
Ejercicios para encontrar y mejorar la voz narrativa. ¿Quién escribe? ¿De quién es la historia? ¿De quién son las imágenes y sentidos?
Clase 6: Creación de Personajes, Lugares Y Conflictos
Desarrollo de personajes convincentes.
Descripción de lugares y ambientes de manera evocadora.
Construcción del conflicto narrativo.
Semana 7-8: Exploración de Temáticas Actuales
Clase 7: Análisis de Temáticas Actuales en Literatura
Lectura y discusión de textos contemporáneos.
Identificación de temas relevantes.
Clase 8: Redacción Creativa sobre Temáticas Actuales
Ejercicios de escritura centrados en temas actuales.
Retroalimentación grupal.
Semana 9-10: Edición y Revisión de Textos
Clase 9: Técnicas de Edición
Estrategias para la revisión efectiva de textos.
Sesión práctica de edición en grupo.
Utilización de cuadros de autocorrección.
Clase 10: Presentación Final y Celebración
Lectura y presentación de los trabajos finales.
Reflexión sobre el progreso individual y del grupo.
Celebración del logro.
Actividades Continuas:
Foro en Línea: Plataforma para discutir ideas, compartir escritos y dar retroalimentación.
Sesiones de Consulta Individual: Oportunidades para discutir inquietudes y recibir orientación personalizada.
Recursos Adicionales:
Recomendación de lecturas contemporáneas.
Ejercicios de escritura para realizar en casa.
Este programa proporcionará a los participantes las habilidades necesarias para expresarse de manera clara y creativa, además de explorar temáticas relevantes en la escritura actual: TODA MANIFESTACIÓN ARTÍSTICA CAPTA, POR UN LADO, LA SENSIBILIDAD DE UNA ÉPOCA DETERMINADA; Y FUNCIONA, POR OTRO, COMO LUGAR DE RESISTENCIA.
Semana 1-2: Introducción a la Escritura Creativa
Clase 1: Bienvenida y Expectativas
Presentación del curso y objetivos.
Encuesta inicial para comprender las expectativas y habilidades de escritura del grupo/individuo.
Clase 2: Fundamentos de la Escritura Accesible
Técnicas para escribir de manera clara y efectiva.
Ejercicios de revisión y edición de textos cortos.
Apelación a una Audiencia
Semana 3: Desarrollo de la Imaginación y Creatividad
Clase 3: Estimulación de la Imaginación
Ejercicios para liberar la creatividad: comprensión de la capacidad creativa cómo algo que puede aprenderse.
Técnicas de escritura libre.
Semana 4-6: Estructura y Estilo en la Escritura Creativa
Clase 4: Estructura Narrativa
Introducción a la estructura de cuentos y ensayos.
Desarrollo de tramas y subtramas.
Clase 5: Estilo Personal y Voz Narrativa
Identificación y desarrollo del estilo personal.
Ejercicios para encontrar y mejorar la voz narrativa. ¿Quién escribe? ¿De quién es la historia? ¿De quién son las imágenes y sentidos?
Clase 6: Creación de Personajes, Lugares Y Conflictos
Desarrollo de personajes convincentes.
Descripción de lugares y ambientes de manera evocadora.
Construcción del conflicto narrativo.
Semana 7-8: Exploración de Temáticas Actuales
Clase 7: Análisis de Temáticas Actuales en Literatura
Lectura y discusión de textos contemporáneos.
Identificación de temas relevantes.
Clase 8: Redacción Creativa sobre Temáticas Actuales
Ejercicios de escritura centrados en temas actuales.
Retroalimentación grupal.
Semana 9-10: Edición y Revisión de Textos
Clase 9: Técnicas de Edición
Estrategias para la revisión efectiva de textos.
Sesión práctica de edición en grupo.
Utilización de cuadros de autocorrección.
Clase 10: Presentación Final y Celebración
Lectura y presentación de los trabajos finales.
Reflexión sobre el progreso individual y del grupo.
Celebración del logro.
Actividades Continuas:
Foro en Línea: Plataforma para discutir ideas, compartir escritos y dar retroalimentación.
Sesiones de Consulta Individual: Oportunidades para discutir inquietudes y recibir orientación personalizada.
Recursos Adicionales:
Recomendación de lecturas contemporáneas.
Ejercicios de escritura para realizar en casa.
Este programa proporcionará a los participantes las habilidades necesarias para expresarse de manera clara y creativa, además de explorar temáticas relevantes en la escritura actual: TODA MANIFESTACIÓN ARTÍSTICA CAPTA, POR UN LADO, LA SENSIBILIDAD DE UNA ÉPOCA DETERMINADA; Y FUNCIONA, POR OTRO, COMO LUGAR DE RESISTENCIA.
Pars aue los niños y niñas puedan comunicar el contenido aprendido, es fundamental que lo sepan comunicar, por eso, en mis clases busco reforzar los pilares de la escritura: cohesión, coherencia, adecuación, contendio y normativa.
1) Fomento del amor por la lectura y la escritura:
Inspirar a los niños de entre 10 y 15 años a apreciar la belleza de las palabras y la creatividad que pueden desencadenar.
2) Mejora de la gramática y la sintaxis: Ayudar a los estudiantes a comprender y aplicar las reglas gramaticales y ortográficas. Análisis Sintáctico.
3) Cohesión:
Construcción de oraciones claras, breves y contextualizadas.
4)Coherencia:
Enseñanza de técnicas efectivas de redacción y estructura de textos coherentes y persuasivos.
5) Comprensión de textos:
Comprensión análisis de textos literarios y no literarios. Lograr que puedan conocer distintos géneros literarios. La comprensión lectora y variada es fundamental para mejorar nuestra escritura y comunicación.
6) Escritura creativa:
Estimular y potenciar a las historias que los estudiantes queiran contar. Aquí deberán aplicar las herramientas y conceptos aprendidos en las otras clases. En este segmento es fundamental que hagan trabajo de reescritura.
7)Promoción de la comunicación efectiva: Ayudar a los estudiantes a expresarse de manera clara y persuasiva tanto en la escritura como en la comunicación oral.
1) Fomento del amor por la lectura y la escritura:
Inspirar a los niños de entre 10 y 15 años a apreciar la belleza de las palabras y la creatividad que pueden desencadenar.
2) Mejora de la gramática y la sintaxis: Ayudar a los estudiantes a comprender y aplicar las reglas gramaticales y ortográficas. Análisis Sintáctico.
3) Cohesión:
Construcción de oraciones claras, breves y contextualizadas.
4)Coherencia:
Enseñanza de técnicas efectivas de redacción y estructura de textos coherentes y persuasivos.
5) Comprensión de textos:
Comprensión análisis de textos literarios y no literarios. Lograr que puedan conocer distintos géneros literarios. La comprensión lectora y variada es fundamental para mejorar nuestra escritura y comunicación.
6) Escritura creativa:
Estimular y potenciar a las historias que los estudiantes queiran contar. Aquí deberán aplicar las herramientas y conceptos aprendidos en las otras clases. En este segmento es fundamental que hagan trabajo de reescritura.
7)Promoción de la comunicación efectiva: Ayudar a los estudiantes a expresarse de manera clara y persuasiva tanto en la escritura como en la comunicación oral.
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