Clase de español conversacional: aprende la belleza del español con un profesor nativo.

Aprender español es una herramienta muy útil, el conocimiento que te ofrecerá la cultura española e hispana es invaluable. Podrás encontrar grandes oportunidades laborales y ampliar tus posibilidades profesionales; viajar por el mundo y hablar con muchas personas diferentes; aprende algo hermoso y sé parte de la diversidad de este mundo. En esta clase, comenzará a aprender español con muchas herramientas útiles para que no se vuelva abrumador. Este es un curso muy completo y competitivo donde aprenderá a decir oraciones simples, tiempos verbales (presente, pasado y futuro), adjetivos, adverbios, preguntas (por qué, qué, dónde, cómo) y otras herramientas útiles como preguntar precios y direcciones. También aprenderás muchos datos interesantes que te ayudarán a aprender mejor y más rápido, como por qué el español suena así, de dónde viene y cuáles son los secretos detrás de sus palabras.

Contenido del curso completo de español A1 basado en el plan de estudios oficial de Cervantes. Para esta clase, no es necesario tener conocimientos de español. Desde el principio, comenzaremos a hablar tanto español como sea posible. Puede usar el inglés para expresarse al principio y, a lo largo del curso, aprenderá cómo expresar sus necesidades, usar y comprender expresiones comunes y oraciones simples que se usan para satisfacer sus necesidades diarias. Esto es de 60 horas, 1 hora por clase. Incluye todos los conocimientos necesarios para aprobar un examen DELE. * Descargo de responsabilidad: no tiene que comprar las 60 horas, pero para que todo el nivel A1 se considere completo, debe dominar todo su contenido. Sin embargo, si consideras que ya tienes algunos de estos conocimientos, el curso se puede adaptar solo a lo que necesitas aprender. Qué aprenderás a decir en español: • Identificar, describir y comparar: personas, lugares, objetos. • Expresa por qué quieres aprender español. • Hable sobre sus actividades diarias y las cosas que está haciendo en el presente. • Opiniones: expresar y pedir opiniones sobre alguien o algo; expreso acuerdo o desacuerdo; confirmar y negar lo que dicen los demás. • Conocimiento: ser capaz de decir si sabe o no sobre algo. • Sentimientos, deseos, preferencias: expresar y preguntar sobre gustos, deseos, preferencias, necesidades y anhelos. • Peticiones: pedir algo en un establecimiento público (poder comprar cosas en una tienda); pregunte por el precio de los productos. • Socializar saludos y despedidas; presentaciones, conocer a alguien por primera vez, presentar a otra persona; decir gracias y felicitaciones. • Comunicación oral: poder decir que no entiendes algo; pedirle a alguien que repita lo que dijo; compruebe si ha entendido algo bien; deletrear y pedir que se deletree una palabra; pedir que se escriba algo; preguntar el significado de una palabra o expresión; Pídale a alguien que hable más lento, más rápido o más alto. • Qué aprenderá sobre la gramática española (detallado): 1. El alfabeto. 2. Pronunciación: entonación (cómo suena el español cuando enunciamos, negamos e interrogamos); acentuación y ritmo, sílabas; cómo usar mayúsculas y minúsculas; reconocer los principales signos de puntuación. 3. Sustantivos: Género: identifica y diferencia sustantivos femeninos y masculinos (referidos a personas). Número: forma plurales. 4. Artículos: usos generales o artículos definidos e indefinidos. Cuándo decir y no decir un artículo. 5. Adjetivos: adjetivos calificativos (algunos, la mayoría, todos, ninguno, ocasionalmente, a veces, de vez en cuando, generalmente, siempre, nunca, supongo, creo, lo sé, etc.); demonym; género y número; comparativos (lo mejor, lo peor, etc.). 6. Pronombres personales: formas acentuadas y átonas; cómo usarlos junto a sustantivos y objetos directos; aprender a reconocer el objeto directo. 7. Pronombres demostrativos: cómo identificar y señalar objetos. 8. Posesivos: formas estresadas y no estresadas; usos generales; cuando usamos articulo y posesivos. 9. Cuantitativo: cuánto hay de algo. 10. Interrogativos: cómo hacer preguntas comunes (qué, cuál, quién, etc). 11. Numerales: ordinales y cardenales; peso y medidas comunes. 12. Cómo usar la palabra “que” (un pariente común). 13. Verbos: usos del verbo to be (Ser y Estar); verbos gustar y aparecer; verbos reflexivos comunes; introducción a la perífrasis verbal (tener que, ir a, querer, poder, necesitar). Uso impersonal del verbo Haber. 14. Tiempos verbales: tiempo presente simple de verbos regulares e irregulares comunes; usando el tiempo presente como imperativo. 15. Adverbios: cantidad, afirmación, negación, modo, tiempo y lugar. 16. Preposiciones: a, de, para, en, con, etc. 17. Referencias temporales: indicadores del presente. Horas, días de la semana, meses, fechas, estaciones del año. 18. Referencias espaciales. 19. El orden de una oración: sustantivos y verbos. 20. Estructuras de las oraciones: oraciones declarativas, oraciones interrogativas, oraciones comparativas, oraciones casuales. 21. Abreviaturas más habituales.

En este curso, aprenderá a describir el pasado y su entorno con expresiones simples y a expresar sus necesidades inmediatas. Podrás tener conversaciones sencillas, escribir textos sencillos sobre la vida cotidiana, viajes y biografías. Podrás expresar conocimientos básicos sobre ti, tu familia, compras, lugares de interés, profesión, etc. Comunicarte de forma sencilla y directa. Este es un curso de 120 horas, 1 hora por clase. Incluye todos los conocimientos necesarios para aprobar un examen DELE. * Descargo de responsabilidad: no tiene que comprar las 120 horas, pero para que todo el nivel A2 se considere completo, debe dominar todo su contenido. Sin embargo, si consideras que ya tienes algunos de estos conocimientos, el curso se puede adaptar solo a lo que necesitas aprender. ** Si no está seguro de qué clase debe tomar, tome una clase conmigo y amablemente probaré sus conocimientos y estableceré un curso que se adapte a sus necesidades. Esto es lo que aprenderá en este curso: • Referirse a acciones y situaciones del pasado (pretérito indefinido e imperfecto) • Expresar y preguntar sobre: certeza e incertidumbre; si es posible hacer algo o no; sobre requisitos y obligaciones; pedir, dar y negar permiso. • Deseos, anhelos y preferencias. • Socializar en español: reaccionar ante algo que le digan con interés, sorpresa, alegría, vergüenza, tristeza, etc. • Comunicación oral: señale que algo es ininteligible; pedirle a alguien que repita lo que dijo; compruebe que ha entendido correctamente; pedir algo para anotar; preguntar el significado de una palabra o expresión; Pídale a alguien que hable más lento o más alto. • Desarrollar habilidades básicas de escucha, lectura y comunicación. Este es el contenido gramatical del curso (detallado): • Correcta pronunciación, entonación, acento, ritmo, reglas de acentuación. • Sustantivos; artículos; adjetivos calificativos; pronombres personales (junto a las formas imperativas; en relación al objeto directo y al objeto indirecto, pronombres dobles); demostrativos; indefinidos y cuantificadores; interrogativos. • Usos de los verbos Ser y Estar. • Tiempos verbales, morfología y usos: Pretérito indefinido de verbos regulares e irregulares; futuro imperfecto; pretérito perfecto / indefinido relacionado con marcadores de tiempo; pretérito imperfecto de los verbos regulares e irregulares comunes; imperativo (invitar a realizar una acción y dar instrucciones sencillas); pronombres imperativos y átonos; formas no personales; infinitivos como sustantivos y perífrasis; participio como adjetivo y tiempos compuestos. • Adverbios y frases adverbiales; cantidad; afirmación; negación; modo. • Preposiciones y frases preposicionales. • Referencias temporales: indicadores del pasado; indicadores de antecedencia y posterioridad (antes de, después de...). • Convenio. • Construcción de oraciones: oraciones exclamativas e imperativas; interjecciones comunes; uso no personal o el verbo Haber y otros (recetas de cocina, instrucciones, etc); uso no personal de 'se'; oraciones subordinadas; frases nominales con un verbo en indicativo o infinitivo (me parece que, creo que, etc); frases adverbiales de tiempo usando el verbo en indicativo; frases adjetivas que usan el verbo en indicativo; oraciones condicionales (si + presente / futuro / imperativo).

Leer es pensar. Cuando aprendes a leer en un idioma extranjero, también estás aprendiendo a pensar en dicho idioma sin necesidad de traducir cada palabra. Esto significa que la lectura le ayuda a ser más fluido y menos literal. Además de eso, ¡hay tanta literatura en español! hay 21 países llenos de diversidad, cultura y tradición. Hay mucho que encontrar, aprender y disfrutar en la literatura hispana y latinoamericana. Me gradué de Letras -o Literatura- en la Universidad Central de Venezuela, entonces esta es mi especialidad, ¡y tengo tantos libros hermosos y divertidos para compartir contigo! Esta clase funciona como una especie de club de lectura y conversación: -Te enviaré una variedad de libros -que se adapten a tu gusto- para que los leas en casa, luego te guiaré a través de la lectura que hice como hablante nativo y ávido lector. -Compartiremos puntos de vista, practicando también español oral. -Le ayudaré a mejorar su vocabulario centrándome en las palabras que leemos. -Aprenderás nuevos modismos y expresiones, así como las diferencias dialectales y sociales entre nuestra gente. -Puedes resolver cualquiera de las dudas que hayas tenido mientras lees en español. -Nos divertiremos mucho con muchos autores increíbles que son muy importantes para nuestra cultura.