Aprende Matemáticas inventando cada objeto matemático
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Cómo estudiante de la licenciatura de matemáticas, sé que la forma de enseñar matemáticas desde la primaria hasta la preparatoria es dada de forma que el alumno tenga que memorizar fórmulas y saber dónde aplicarlas, lo cual vuelve al aprendizaje tedioso y aburrido.
En mis clases busco explicar cada concepto matemático basándome en lo que mis alumnos conocen y desconocen para motivar que ellos mismos comprendan porque surge dicho objeto, que sientan que lo están descubriendo por primera vez, y de esa forma, puedan hacer suyo el conocimiento.
Las clases pueden ser sobre álgebra, geometría, geometría analítica, precalculo, cálculo integral y diferencial, cálculo multivariable, teoría de conjuntos, lógica matemática, álgebra lineal, ecuaciones diferenciales, probabilidad y álgebra moderna.
En mis clases busco explicar cada concepto matemático basándome en lo que mis alumnos conocen y desconocen para motivar que ellos mismos comprendan porque surge dicho objeto, que sientan que lo están descubriendo por primera vez, y de esa forma, puedan hacer suyo el conocimiento.
Las clases pueden ser sobre álgebra, geometría, geometría analítica, precalculo, cálculo integral y diferencial, cálculo multivariable, teoría de conjuntos, lógica matemática, álgebra lineal, ecuaciones diferenciales, probabilidad y álgebra moderna.
Lugar
Conectado desde Estados Unidos
Acerca de mí
Soy una persona amigable, paciente y comprensible con mucho cariño por las matemáticas.
Desde que estaba en mi primer año de preparatoria descubrí como era que se manejaban las clases de matemáticas en la universidad y me apasiono tanto la libertad y sencillez que estás ofrecían, así que decidí comenzar a estudiar por mi cuenta, para poder entrar a la licenciatura en matemáticas sin tener problemas con el salto entre la forma de enseñanza que hay en la universidad.
Además de las matemáticas, me gusta la programación, el ajedrez, el básquetbol, y los videojuegos.
Desde que estaba en mi primer año de preparatoria descubrí como era que se manejaban las clases de matemáticas en la universidad y me apasiono tanto la libertad y sencillez que estás ofrecían, así que decidí comenzar a estudiar por mi cuenta, para poder entrar a la licenciatura en matemáticas sin tener problemas con el salto entre la forma de enseñanza que hay en la universidad.
Además de las matemáticas, me gusta la programación, el ajedrez, el básquetbol, y los videojuegos.
Formación
Actualmente estudio la licenciatura en matemáticas, en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), ubicada en la Ciudad de México, dónde curso el 6° semestre
Experiencia / Calificaciones
En mi experiencia como estudiante y como tutor de matemáticas, la forma de enseñanza que se lleva en esta materia antes de entrar a la universidad, es más acerca de memorizar y aplicar, pero una vez que entras a la universidad, lo que se exige de los alumnos es que aprendan a hacer demostraciones y manejen conceptos más abstractos, lo que hace que al comenzar a estudiar carreras que requieran de más conceptos matemáticos, como ciencias en la computación, actuaría, matemáticas, física, alguna ingeniera, etc, les cueste demasiado afrontar este nuevo tipo de aprendizaje al que no están acostumbrados e inclusive que cambien de carrera.
Es por ello que considero que es mejor comenzar a enseñar matemáticas de la forma en que se hace en la universidad, y para que esto no les resulte pesado a los alumnos, considero que es más eficiente orientarlos a qué ellos mismos comprendan de donde surge cada objeto matemático, para que de esta forma hagan suyo el conocimiento y no solo lo memoricen
Es por ello que considero que es mejor comenzar a enseñar matemáticas de la forma en que se hace en la universidad, y para que esto no les resulte pesado a los alumnos, considero que es más eficiente orientarlos a qué ellos mismos comprendan de donde surge cada objeto matemático, para que de esta forma hagan suyo el conocimiento y no solo lo memoricen
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
español
inglés
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantía del Buen Profesor