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Historia e instituciones de la UE. Relaciones internacionales.

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Esta clase ofrece una comprensión integral de la Unión Europea: orígenes, instituciones, desafíos, su lugar en el sistema internacional y sus textos jurídicos clave. Es una introducción perfecta al tema para jóvenes y adultos.

Lugar

En línea vía webcam

Informaciones generales

Edad:
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
30 minutos
45 minutos
60 minutos
La clase se imparte en :inglés, español

Acerca de mí

Traducido con Google Traductor. Haz clic aquí para ver el texto original.
Soy exdiputado/a del Parlamento Europeo y tengo una Maestría en Estudios Europeos por la Universidad Johns Hopkins. Cuento con formación teórica y experiencia práctica en el tema.

Formación

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MA Universidad Johns Hopkins, Relaciones Internacionales
Licenciatura Universidad Carlos III, Derecho
Licenciatura Universidad Carlos III, Economía
Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología por la UNED.

Experiencia / Calificaciones

Traducido con Google Traductor. Haz clic aquí para ver el texto original.
Soy ex eurodiputado y ex asesor de la Comisión Europea.
También he sido asistente parlamentario acreditado en el Parlamento Europeo.

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Doctor en Derecho (Universidad Paris 2 - Pantheon Assas), habiendo enseñado en varias universidades francesas, ofrece lecciones privadas en: - Derecho (civil, constitucional, administrativo, mercantil) - Relaciones Internacionales - Ciencias políticas (teorías, historia de las ideas políticas, sociología política ...) - Geopolítica - Asistencia en la redacción (ensayos, comentarios, presentaciones, resúmenes)

Juan David
Refuerzo Geografía e Historia / Inglés / Redacción
Como historiador de la Pontificia Universidad Javeriana conozco la Historia de Colombia, América, Europa, España, Asia y el mundo islámico. Me apasiona la enseñanza y la historia como herramienta para el pensamiento crítico y he adquirido experiencia en docencia, investigación y diseño de estrategias pedagógicas creativas adaptadas a las necesidades del estudiante; permitiéndome hacer las lecciones personalizadas. De igual manera, puedo realizar las labores de un editor/juez para trabajos universitarios, fortalecer las herramientas de investigador de las ciencias sociales y redacción. A su vez, estoy dispuesto a ayudar en el proceso de investigación de ser necesario.