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17 profesores particulares de historia del arte en Retiro

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17 profesores particulares de historia del arte en Retiro

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(1 reseñas)
Rubén - Madrid29€
Profe fiable: ¿Le gustaría aprender más sobre la historia o tiene un interés particular en la historia antigua, la historia del arte o cualquier otro aspecto del mundo antiguo? Si la respuesta es sí, estoy aquí para enseñarte y llevarte en un viaje a períodos históricos pasados, aprendiendo las claves de cada cultura y disfrutando aprendiendo sobre los imperios antiguos, las guerras, la sociedad y la diversidad de personas que dieron forma al mundo en que vivimos hoy. Soy Rubén, un doctorado reciente en Arqueología por la Universidad de Leicester con una amplia experiencia en la docencia académica durante los últimos 6 años. También he impartido clases de español a estudiantes extranjeros desde los niveles primario, secundario y superior. He enseñado a estudiantes estadounidenses y británicos durante los últimos siete años, mientras continuaba mis estudios en España y en el Reino Unido. Recientemente obtuve mi doctorado, a través del cual desarrollé aspectos metodológicos de la enseñanza de diferentes tipos de público de diferentes orígenes. Mi experiencia para comunicarme con diferentes tipos de audiencias se ha mejorado a través de mi trabajo como escritora colaboradora de la Revista de Historia de National Geographic. En estas clases podrás aprender, dependiendo de tus elecciones ...: - Reconocer las principales obras de arte de la Historia mundial del Arte. - Deambular por el arte del Mundo Antiguo. - Identificar los aspectos clave de los períodos históricos. - Identificar las principales obras de arte y comprender los contextos socioculturales de producción. - Realizar análisis iconográfico de obras de arte específicas. - La Arqueología de Grecia y Roma. La variedad de temas y materias que podemos cubrir variará según el interés del alumno. Desde lecciones generales de Historia del Arte hasta lecciones muy específicas, como el Arte del Mundo Romano y las Provincias, o diferentes recorridos por Pompeya, Herculano y otras ciudades legendarias del Mundo Antiguo como Roma, Atenas y muchas más. Si está interesado en tomar lecciones de Historia del Arte y Arqueología por diversión o para sus estudios, no dude en ponerse en contacto conmigo para discutir más opciones. Gracias, Rubén M.
Historia del arte · Historia
Perfil profesional (600 palabras aprox.) Soy un docente y creador de contenidos educativos especializado en humanidades, cultura contemporánea y análisis interdisciplinar de la experiencia humana a través del cine, la música, la filosofía, la historia y el arte. Mi enfoque no se limita a la enseñanza tradicional, sino que busca construir una mirada crítica, estética y profunda sobre cómo entendemos el mundo. Mi área principal de trabajo es el cine europeo y el cine de autor (arthouse), con especial interés en directores que han transformado el lenguaje cinematográfico como Ingmar Bergman, Federico Fellini, Andrei Tarkovski, Jean-Luc Godard o Michael Haneke. Analizo el cine no solo como entretenimiento, sino como una forma de pensamiento visual, capaz de expresar ideas filosóficas, emocionales y sociales complejas. En mis clases exploro la narrativa, la estética, el simbolismo y la relación entre cine y sociedad. En el ámbito musical, trabajo con una perspectiva amplia que abarca desde la música clásica (Beethoven, Mahler, Debussy, Bach) hasta géneros contemporáneos como el rock alternativo, el shoegaze y el post-rock. Bandas como My Bloody Valentine, Slowdive o Radiohead forman parte de mis análisis, especialmente en lo relacionado con la textura sonora, la emocionalidad y la construcción atmosférica. También exploro la historia del rock como fenómeno cultural y su impacto en la identidad juvenil y social. La filosofía es otro pilar fundamental de mi enseñanza. Me centro especialmente en Friedrich Nietzsche, su crítica a la moral tradicional, el concepto del nihilismo, la voluntad de poder y la figura del superhombre. A partir de Nietzsche, conecto la filosofía con la cultura contemporánea, el cine y la psicología, generando debates sobre el sentido de la existencia, la libertad individual y la construcción del valor en el mundo moderno. En historia del arte, abordo desde el Renacimiento hasta el arte contemporáneo, con especial atención a cómo los movimientos artísticos reflejan cambios sociales y mentales. Analizo obras no solo desde su técnica, sino desde su contexto histórico, político y simbólico. También relaciono el arte visual con el cine y la fotografía como lenguajes que dialogan entre sí. En historia general y humanidades, trabajo con una visión transversal que conecta procesos históricos con la evolución del pensamiento, la cultura y las estructuras sociales. Me interesa especialmente cómo las ideas filosóficas, artísticas y políticas se influyen mutuamente a lo largo del tiempo. La psicología es otra área clave, enfocada en la psicología del arte, la percepción, las emociones y la identidad. Exploro cómo el cine, la música y la cultura moldean la mente humana y cómo los individuos construyen significado a partir de experiencias estéticas y sociales. Aunque pueda parecer un ámbito diferente, también incorporo el fútbol como fenómeno cultural y social, analizando su dimensión simbólica, su impacto en la identidad colectiva y su relación con la narrativa contemporánea, la pasión y la construcción de comunidades. En conjunto, mi enfoque es interdisciplinar: busco conectar el cine con la filosofía, la música con la psicología, la historia con el arte y la cultura popular con el pensamiento crítico. Mi objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar una mirada más profunda, analítica y sensible hacia el mundo, más allá del consumo superficial de cultura.
Historia · Cinematografía · Historia del arte
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