Tanto si quieres perfeccionar tu español como si prefieres empezar desde cero, en estas clases te sentirás completamente a gusto y verás cómo se cumplen tus objetivos. Como profesora de idiomas con formación académica, triple licenciatura en Educación y certificación internacional CELT, mi enfoque es totalmente adaptativo. No creo en lecciones rígidas y estandarizadas; en cambio, me adapto a tu punto de partida, intereses y estilo de aprendizaje. Juntos, abordaremos todas las competencias esenciales, desde la fluidez en la conversación y la fonética práctica hasta la gramática contextual, garantizando que desarrolles una fluidez, precisión y autonomía reales para hablar español en situaciones cotidianas.

Tanto si quieres perfeccionar tu español como si prefieres empezar desde cero, en estas clases te sentirás completamente a gusto y verás cómo se cumplen tus objetivos. Como profesora de idiomas con formación académica, triple licenciatura en Educación y certificación internacional CELT, mi enfoque es totalmente adaptativo. No creo en lecciones rígidas y estandarizadas; en cambio, me adapto a tu punto de partida, intereses y estilo de aprendizaje. Juntos, abordaremos todas las competencias esenciales, desde la fluidez en la conversación y la fonética práctica hasta la gramática contextual, garantizando que desarrolles una fluidez, precisión y autonomía reales para hablar español en situaciones cotidianas.

### Aprende a escuchar los sonidos que antes no podías oír ¿Estudias una segunda lengua pero hay sonidos que no consigues distinguir, aunque los escuches una y otra vez? ¿Tu pronunciación mejora hasta cierto punto y después parece estancarse? El problema puede no estar en tu capacidad para pronunciar, sino en **cómo tu oído percibe los sonidos de la nueva lengua**. Soy **filólogo especializado en fonética y pronunciación**, con amplia experiencia en **didáctica de lenguas y logopedia**, y he desarrollado una metodología intensiva para trabajar lo que podemos llamar **“sordera fonológica”**: el filtro que nuestra lengua materna crea y que hace que determinados sonidos de una segunda lengua pasen desapercibidos, se confundan o se interpreten como otros. Mi método trabaja primero la **percepción y discriminación auditiva** y después la producción. Porque para pronunciar correctamente un sonido, antes tenemos que ser capaces de **escucharlo y reconocerlo**. Trabajaremos de forma personalizada sobre: • discriminación de sonidos que tu lengua materna no diferencia • corrección de errores de pronunciación • articulación y posición de los órganos fonadores • ritmo, acento y entonación • comprensión de la lengua oral real • eliminación de patrones de pronunciación fosilizados • transferencia de los nuevos patrones del oído a la producción oral • mejora de la claridad y eficacia de la comunicación La metodología puede aplicarse al **español y a otras segundas lenguas**, adaptándose al perfil lingüístico de cada alumno. Es especialmente adecuada para personas que llevan tiempo estudiando un idioma y sienten que **“saben la lengua, pero no consiguen escucharla o pronunciarla como necesitan”**. El objetivo no es imitar sonidos mecánicamente, sino **reeducar la percepción para que el cerebro empiece a reconocer las diferencias fonológicas que antes ignoraba**. La primera sesión permite identificar el perfil fonológico del alumno, localizar las principales dificultades y establecer un programa de trabajo personalizado. **Una buena pronunciación empieza mucho antes de hablar: empieza por aprender a escuchar.**

¡Aprende lo básico del italiano antes de tu viaje a la península en Europa! Aprenderás sobre la cultura, el lenguaje coloquial (e informal), la gastronomía y las costumbres (lo que se debe y no se debe hacer). Tanto si aprendiste latín en la escuela como si no, empezarás por comprender la relación entre el italiano y el inglés. Hablar una lengua romance es una ventaja. ¡Empieza ahora y disfruta de la belleza de escuchar arte en su idioma original, a la vez que previenes el deterioro cognitivo en la vejez!

¿Aprender sin darse cuenta? Sí, es posible. A través del juego, la conversación, materiales manipulativos y el refuerzo positivo, mis sesiones están diseñadas para que el aprendizaje surja de forma natural, sin presión y disfrutando juntos del proceso. ¿Tu hijo/a tiene dificultades para expresarse o comunicarse... y no sabes cómo ayudarle? ¿Te sientes perdido/a en cómo acompañar su desarrollo como familia? Puedo ayudarte. Soy profesora de Educación Infantil y Primaria especializada en Audición y Lenguaje (el ámbito educativo más cercano a la logopedia), y he superado las oposiciones en esta especialidad, lo que respalda mi formación y experiencia. Llevo más de 15 años trabajando con peques. Acompañándoles en su desarrollo del lenguaje, aprendizaje y crecimiento emocional, así como orientando a familias con estrategias prácticas, materiales y pautas adaptadas a cada caso. Trabajo la pronunciación de los sonidos, la construcción de frases, la intención comunicativa y, sobre todo, la confianza en sí mismos al comunicarse con diferentes interlocutores. Tengo experiencia con alumnado con TEA, TDAH, dificultades de conducta o regulación emocional, siempre desde un enfoque respetuoso, cercano y totalmente individualizado. Mis sesiones no son clases tradicionales. Aquí no hay fichas ni papel y lápiz como protagonistas. Aprendemos jugando, experimentando y comunicándonos en contextos reales. Porque cuando el aprendizaje es significativo y divertido, los avances llegan casi sin darse cuenta. Mi papel no es imponer, sino guiar desde un enfoque respetuoso y totalmente adaptado a cada alumno/a. Sois vosotros los verdaderos protagonistas. Mi alumnado mejora su confianza y autoestima en las primeras sesiones, y poco a poco van superando sus dificultades mientras celebramos cada logro juntos. También ofrezco: • Refuerzo educativo en Educación Infantil y Primaria. • Orientación a familias (estrategias, materiales y acompañamiento). • Clases de español para adultos (conversación natural y práctica real). Tengo nivel de inglés B2, lo que me permite trabajar también con alumnado extranjero. Empecé con 10 años como monitora y desde entonces no he parado: clases particulares, clase en colegios, actividades extraescolares y enseñanza online. Si buscas un enfoque cercano, divertido y efectivo, estás en el lugar adecuado.