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¿Preocupado por un papel? ¿Atascado y no está seguro de cómo proceder con esa tarea de escritura? ¿Necesita ayuda para escribir y editar una tesis o elaborar una propuesta? ¡No busque más! ¡He estado ayudando a estudiantes de todos los niveles a escribir artículos, editar manuscritos y elaborar propuestas de investigación y tesis (maestría y doctorado) durante más de 20 años! Además, tengo la experiencia de "golpes duros" para conocer los entresijos del proceso para ayudarlo a navegar las aguas a menudo turbulentas de la educación superior. ¡Comunícate y déjame ayudarte a realizar ese proyecto!
Mis tiempos son flexibles, ¡solo contáctame!
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Lugar
Conectado desde Colombia
Acerca de mí
Tengo un doctorado. en Filosofía, Antropología, Teología, Nativos Americanos y Estudios Religiosos. Además, completé con éxito todos los requisitos del programa para obtener el Certificado Oxford Advanced TESOL/TESL/TEFL de 220 horas con especializaciones en Enseñanza de gramática inglesa, Enseñanza de inglés comercial, Enseñanza de preparación para IELTS y TOEFL y Enseñanza de inglés para jóvenes estudiantes.
Actualmente, soy experto en la materia e instructor principal de clases de Antropología Cultural en la Facultad de Estudios Profesionales de la Universidad de Nueva Inglaterra, Maine. Recientemente trabajé cinco meses como piloto voluntario del Servicio Virtual del Cuerpo de Paz ayudando a la Escuela Secundaria de Ciencias de Filipinas con su Proyecto de Revisión del Currículo STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas).
Me encanta la tutoría porque disfruto de la interacción individual que experimento al ayudar a otros a lograr sus propios objetivos de aprendizaje específicos. Cada estudiante es único y presenta un conjunto diferente de necesidades, expectativas, habilidades y antecedentes etnográficos. He encontrado que la tutoría y la enseñanza son inmensamente intrínsecamente gratificantes porque mis alumnos siempre aprecian la asistencia profesional y empática que puedo brindarles.
Tengo experiencia enseñando a nivel nacional en Estados Unidos, e internacionalmente en Nicaragua, Ecuador y Colombia. Me sentí orgulloso de servir casi tres años como voluntario del Cuerpo de Paz enseñando inglés y clases de nutrición, además de desarrollar el Programa TiNi de la UNESCO en Cuenca, Ecuador.
¡Contáctame y veamos qué proyecto de aprendizaje podemos lograr juntos!
Actualmente, soy experto en la materia e instructor principal de clases de Antropología Cultural en la Facultad de Estudios Profesionales de la Universidad de Nueva Inglaterra, Maine. Recientemente trabajé cinco meses como piloto voluntario del Servicio Virtual del Cuerpo de Paz ayudando a la Escuela Secundaria de Ciencias de Filipinas con su Proyecto de Revisión del Currículo STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas).
Me encanta la tutoría porque disfruto de la interacción individual que experimento al ayudar a otros a lograr sus propios objetivos de aprendizaje específicos. Cada estudiante es único y presenta un conjunto diferente de necesidades, expectativas, habilidades y antecedentes etnográficos. He encontrado que la tutoría y la enseñanza son inmensamente intrínsecamente gratificantes porque mis alumnos siempre aprecian la asistencia profesional y empática que puedo brindarles.
Tengo experiencia enseñando a nivel nacional en Estados Unidos, e internacionalmente en Nicaragua, Ecuador y Colombia. Me sentí orgulloso de servir casi tres años como voluntario del Cuerpo de Paz enseñando inglés y clases de nutrición, además de desarrollar el Programa TiNi de la UNESCO en Cuenca, Ecuador.
¡Contáctame y veamos qué proyecto de aprendizaje podemos lograr juntos!
Formación
2015
Fundación Teológica para Graduados, Mishawaka, Indiana.
Doctor. Otorgado el 2 de marzo de 2015.
Disertación: “Betwixt and Between—A Metaxological Theory of Culture for Praxis in the Anthropology of Religion” (273 págs.).
Supervisor de tesis doctoral: Gregory A. Robbins, Ph.D.
2006
Universidad de Denver y Escuela de Teología Iliff, Denver, Colorado.
ABD Certificado All-But-Dissertation (ABD) Estado 5 de junio de 2006.
Doctor. Programa – Concentración Religión y Cambio Social.
69 Créditos trimestrales matriculados, 82.5 Créditos totales (3.96 GPA).
3 de 3 exámenes completos
1999
Universidad del Este de Nuevo México, Portales.
Maestría otorgada el 30 de julio de 1999 (4.00 GPA).
Programa de Maestría - Antropología/Arqueología del Suroeste Americano
Tesis: “Un estudio de caracterización y análisis geoquímico de Narbona Pass Chert” (SPSS Multivariate Statistical Analysis of XRF data, 326 pgs.).
1992
Universidad Estatal de California, Fresno.
Licenciatura otorgada el 23 de diciembre de 1992, Magna Cum Laude (3.85 GPA).
Programa BA - Especialidades Duales en Antropología y Filosofía.
Tesis de licenciatura en antropología con honores: "La teoría de la historia de Marx: un resumen y análisis de sus implicaciones para la teoría antropológica y arqueológica".
Estudios de Posgrado en Antropología (1995), 29 Unidades Semestrales (4.00 GPA).
1990
Universidad de la ciudad de Fresno, California.
CA (Certificate Of Achievement) Otorgado el 22 de mayo de 1990 (4.00 GPA).
Programa Técnico Arqueológico.
1980
Universidad de la ciudad de Fresno, California.
Título de AA otorgado el 19 de diciembre de 1980, Graduado con los más altos honores (4.00 GPA).
Programa de Artes Liberales.
Fundación Teológica para Graduados, Mishawaka, Indiana.
Doctor. Otorgado el 2 de marzo de 2015.
Disertación: “Betwixt and Between—A Metaxological Theory of Culture for Praxis in the Anthropology of Religion” (273 págs.).
Supervisor de tesis doctoral: Gregory A. Robbins, Ph.D.
2006
Universidad de Denver y Escuela de Teología Iliff, Denver, Colorado.
ABD Certificado All-But-Dissertation (ABD) Estado 5 de junio de 2006.
Doctor. Programa – Concentración Religión y Cambio Social.
69 Créditos trimestrales matriculados, 82.5 Créditos totales (3.96 GPA).
3 de 3 exámenes completos
1999
Universidad del Este de Nuevo México, Portales.
Maestría otorgada el 30 de julio de 1999 (4.00 GPA).
Programa de Maestría - Antropología/Arqueología del Suroeste Americano
Tesis: “Un estudio de caracterización y análisis geoquímico de Narbona Pass Chert” (SPSS Multivariate Statistical Analysis of XRF data, 326 pgs.).
1992
Universidad Estatal de California, Fresno.
Licenciatura otorgada el 23 de diciembre de 1992, Magna Cum Laude (3.85 GPA).
Programa BA - Especialidades Duales en Antropología y Filosofía.
Tesis de licenciatura en antropología con honores: "La teoría de la historia de Marx: un resumen y análisis de sus implicaciones para la teoría antropológica y arqueológica".
Estudios de Posgrado en Antropología (1995), 29 Unidades Semestrales (4.00 GPA).
1990
Universidad de la ciudad de Fresno, California.
CA (Certificate Of Achievement) Otorgado el 22 de mayo de 1990 (4.00 GPA).
Programa Técnico Arqueológico.
1980
Universidad de la ciudad de Fresno, California.
Título de AA otorgado el 19 de diciembre de 1980, Graduado con los más altos honores (4.00 GPA).
Programa de Artes Liberales.
Experiencia / Calificaciones
CREDENCIALES PROFESIONALES
2023
Seminarios de Oxford, Los Ángeles, California.
Certificación de formación docente de 220 horas TESOL/TESL/TEFL otorgada el 21 de septiembre de 2023
Especialidad en:
–Enseñanza de la gramática inglesa
–Enseñanza de inglés comercial
–Enseñanza de preparación para IELTS y TOEFL
–Enseñanza de inglés a jóvenes estudiantes
2021
Universidad de Nueva Inglaterra, UNE Online, Biddeford, Maine
Desarrollador de cursos/experto en la materia en antropología cultural
Cree contenido para ANTH 1011, trabaje con el equipo de UNE para crear cursos en Brightspace.
2020
Universidad de las Personas, Universidad Global en Línea, Pasadena, CA
Certificado de instructor en línea otorgado el 22 de septiembre de 2020
Realización de curso intensivo de formación docente online con plataforma Moodle.
2017
Certificado de entrevista de dominio del idioma calificado como Avanzado bajo en español emitido el 29 de abril de 2020 por un evaluador de entrevista de dominio del idioma certificado del Cuerpo de Paz utilizando las Pautas del Consejo Estadounidense para la Enseñanza de Idiomas Extranjeros.
2009
Colegio Comunitario Front Range, Larimer, Colorado.
Instructor en línea certificado otorgado el 9 de marzo de 2010.
Finalización del curso intensivo de formación docente en línea de cuatro semanas con la plataforma Desire 2 Learn, del 19/10/09 al 15/11/09.
2023
Seminarios de Oxford, Los Ángeles, California.
Certificación de formación docente de 220 horas TESOL/TESL/TEFL otorgada el 21 de septiembre de 2023
Especialidad en:
–Enseñanza de la gramática inglesa
–Enseñanza de inglés comercial
–Enseñanza de preparación para IELTS y TOEFL
–Enseñanza de inglés a jóvenes estudiantes
2021
Universidad de Nueva Inglaterra, UNE Online, Biddeford, Maine
Desarrollador de cursos/experto en la materia en antropología cultural
Cree contenido para ANTH 1011, trabaje con el equipo de UNE para crear cursos en Brightspace.
2020
Universidad de las Personas, Universidad Global en Línea, Pasadena, CA
Certificado de instructor en línea otorgado el 22 de septiembre de 2020
Realización de curso intensivo de formación docente online con plataforma Moodle.
2017
Certificado de entrevista de dominio del idioma calificado como Avanzado bajo en español emitido el 29 de abril de 2020 por un evaluador de entrevista de dominio del idioma certificado del Cuerpo de Paz utilizando las Pautas del Consejo Estadounidense para la Enseñanza de Idiomas Extranjeros.
2009
Colegio Comunitario Front Range, Larimer, Colorado.
Instructor en línea certificado otorgado el 9 de marzo de 2010.
Finalización del curso intensivo de formación docente en línea de cuatro semanas con la plataforma Desire 2 Learn, del 19/10/09 al 15/11/09.
Edad
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
inglés
español
Habilidades
Comentarios
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Inglés (ESL) – Inglés como segundo idioma
¿Tienes problemas con el inglés? ¿Quiere mejorar sus habilidades para hablar, escribir, leer o comprender? Me especializo en dar clases particulares de inglés a hablantes no nativos y tengo varios años de experiencia en clases tanto privadas como universitarias. Tengo un certificado de formación docente de 220 horas TESOL/TESL/TEFL con especialización en enseñanza de inglés para jóvenes estudiantes, enseñanza de gramática inglesa, enseñanza de inglés comercial y enseñanza de preparación para IELTS y TOEFL en los seminarios de Oxford. ¡Dime en qué quieres concentrarte y podemos comenzar desde allí!
Filosofía - Ética, Epistemología, Religión, Política, Lingüística
¿Tienes problemas con tu clase de filosofía? ¿Necesita comprender a Platón, Kant, Russell, Wittgenstein u otro filósofo o rama de la filosofía como la ética, la epistemología, la lingüística o la religión? ¿Necesitas escribir un artículo o hacer una tarea de pensamiento crítico? Con más de veinticinco años de experiencia enseñando filosofía a nivel de escuela secundaria, colegio universitario y universidad, puedo aplicar mis habilidades para ayudarlo a tener éxito. ¡Déjame ser tu guía y podemos hacer el trabajo juntos!
Antropología - Arqueología, Cultural, Indígena, Nativo Americano
Luchando con una clase? ¿Haciendo una tarea de estudios etnográficos, escribiendo un artículo, preparándose para un examen? He impartido cursos de antropología en las tres disciplinas cultural, arqueológica y biológica a estudiantes de secundaria, colegios comunitarios y universitarios, tanto tradicionales como en línea. Las áreas temáticas han incluido estudios culturales indígenas y nativos americanos, antropología de la religión, teoría en antropología, métodos cualitativos y marxismo. ¡Llámame y puedo ayudarte a superar cualquier obstáculo que se interponga en el camino de tu progreso!
• Mis tiempos son flexibles.
• ¡Pregunte por las tarifas de grupo y salón de clases!
¿Tienes problemas con el inglés? ¿Quiere mejorar sus habilidades para hablar, escribir, leer o comprender? Me especializo en dar clases particulares de inglés a hablantes no nativos y tengo varios años de experiencia en clases tanto privadas como universitarias. Tengo un certificado de formación docente de 220 horas TESOL/TESL/TEFL con especialización en enseñanza de inglés para jóvenes estudiantes, enseñanza de gramática inglesa, enseñanza de inglés comercial y enseñanza de preparación para IELTS y TOEFL en los seminarios de Oxford. ¡Dime en qué quieres concentrarte y podemos comenzar desde allí!
Filosofía - Ética, Epistemología, Religión, Política, Lingüística
¿Tienes problemas con tu clase de filosofía? ¿Necesita comprender a Platón, Kant, Russell, Wittgenstein u otro filósofo o rama de la filosofía como la ética, la epistemología, la lingüística o la religión? ¿Necesitas escribir un artículo o hacer una tarea de pensamiento crítico? Con más de veinticinco años de experiencia enseñando filosofía a nivel de escuela secundaria, colegio universitario y universidad, puedo aplicar mis habilidades para ayudarlo a tener éxito. ¡Déjame ser tu guía y podemos hacer el trabajo juntos!
Antropología - Arqueología, Cultural, Indígena, Nativo Americano
Luchando con una clase? ¿Haciendo una tarea de estudios etnográficos, escribiendo un artículo, preparándose para un examen? He impartido cursos de antropología en las tres disciplinas cultural, arqueológica y biológica a estudiantes de secundaria, colegios comunitarios y universitarios, tanto tradicionales como en línea. Las áreas temáticas han incluido estudios culturales indígenas y nativos americanos, antropología de la religión, teoría en antropología, métodos cualitativos y marxismo. ¡Llámame y puedo ayudarte a superar cualquier obstáculo que se interponga en el camino de tu progreso!
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Garantía del Buen Profesor