A partir de42.17EUR/ h
Capacitación en robótica STEM en scratch, audrino entre otros
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Sesiones prácticas de capacitación en robótica utilizando herramientas curriculares prácticas y en vivo y robots con capacitaciones en programación de computadoras y codificación en scratch, Arduino, entre otros. Disponible sólo los viernes, sábados y domingos y durante las vacaciones escolares.En nuestros proyectos prácticos, nos centraremos en utilizar sensores táctiles para controlar la actividad motora. Esto nos permitirá crear robots interactivos que respondan a interacciones físicas. Además, aprovecharemos el poder de los sensores de luz para controlar la actividad motora, mejorando la capacidad de respuesta de nuestros robots a su entorno.
A lo largo de nuestras sesiones, cubriremos varios conceptos fundamentales, como el funcionamiento básico de los circuitos básicos, electromagnetismo, motores de CC, polaridad y una introducción a la robótica. Este enfoque integral le proporcionará una comprensión completa del tema.
Durante nuestras clases de codificación, nos sumergiremos en los fundamentos de Scratch y progresaremos gradualmente a conceptos más avanzados. Le proporcionaré una introducción completa a Scratch, donde cubriremos temas como la interfaz básica, la creación de sprites y la utilización de bloques para crear proyectos interactivos.
Información adicional
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Trae tu propio portátilCompre un kit STEM de robótica que puede ser utilizado por el maestro a pedido
Lugar
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Kampala, Uganda
En línea vía webcam
En el domicilio del profesor: Ntinda hospital kigoowa









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Informaciones generales
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | inglés, español, portugués |
Acerca de mí
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Desarrollador de programas académicos altamente capacitado e ingenioso con sólida experiencia en servicio al cliente y evaluación de estudiantes; Administrador de educación, docente con 5 años de experiencia laboral en administración y amplia tutoría en Uganda, Suiza y Emiratos Árabes Unidos.Entrenador dedicado y dinámico en programación de Scratch y Python con una pasión demostrada por capacitar a los estudiantes con habilidades de codificación esenciales. Experiencia comprobada en la creación de materiales de capacitación atractivos, brindar instrucción efectiva y brindar tutoría a personas de diversos orígenes. Comprometido con fomentar un ambiente de aprendizaje positivo e inclusivo, aporto un espíritu colaborativo y una mentalidad innovadora para contribuir al éxito del equipo y la organización.
Habilidades
Habilidades técnicas
• Lenguajes de programación: Scratch, Python
• Creación de contenidos: producción de vídeo, diseño de diapositivas, documentación.
• Herramientas Educativas: Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS)
• Evaluación y retroalimentación: diseño y administración de evaluaciones, provisión de retroalimentación constructiva
Soy competente para fomentar relaciones duraderas con colegas y tengo una trayectoria comprobada en la optimización de procesos para aumentar la productividad; También hemos mantenido y creado un lugar de trabajo inclusivo.
Formación
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07/2022- En curso, Maestría en Administración y Gestión de la Educación Superior -Uganda Management Institute09/2020 – 10/2020, DIPLOMA EN HABILIDADES DOCENTES – ALISON
08/11/2016 - 05/2020, LICENCIATURAS EN CIENCIAS CON EDUCACIÓN (PHY, MTH) - Makerere University
12/2020 - 01/2021, FUNDAMENTOS DE MONITOREO Y EVALUACIÓN - Escuela de Salud Pública Johns Hopkins Bloomberg
02/03/2021 - 09/03/2021, Monitoreo del Programa de Cambio Social y de Comportamiento - Escuela de Salud Pública Johns Hopkins Bloomberg
02/02/2021 - 10/02/2021, Requisitos de PF y aborto en EE. UU. - Escuela de Salud Pública Bloomberg de Johns Hopkins
08/10/2020 - 17/11/2020, HABLAR EN PÚBLICO - ALISON
2015-2016, CERTIFICADO DE EDUCACIÓN AVANZADO DE UGANDA (UACE) - Escuela secundaria Seeta (campus principal)
2011-2014, CERTIFICADO DE EDUCACIÓN DE UGANDA (UCE) - Escuela secundaria Mbarara
2008-2010, EXÁMENES DE SALIDA DE PRIMARIA (PLE) - Escuela primaria de King's Way
Experiencia / Calificaciones
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Reanudar funciones y responsabilidadesProfesor particular de ciencias Kampala | 01.2022 – Presente
Tutor de Cambridge | AS Física y Matemáticas, en línea | 2019 - Presente
• Proporcionar servicios de tutoría especializados a estudiantes que se preparan para exámenes de Física y Matemáticas de nivel AS.
• Desarrollar planes de lecciones personalizados y materiales de instrucción para satisfacer las necesidades de aprendizaje específicas de cada estudiante y ofrecer sesiones interactivas de tutoría en línea, utilizando estrategias y técnicas de enseñanza efectivas.
• Aclarar conceptos complejos, explicar principios y guiar a los estudiantes a través de ejercicios de resolución de problemas.
• Monitorear el progreso de los estudiantes, evaluar los resultados del aprendizaje y brindar comentarios constructivos para apoyar la mejora.
• Crear un entorno de aprendizaje motivador y de apoyo, fomentando la confianza de los estudiantes y el crecimiento académico.
• Manténgase actualizado con los últimos requisitos del programa de estudios y formatos de exámenes para garantizar la relevancia y eficacia de la tutoría.
• Mantener una comunicación abierta y efectiva con los estudiantes y sus padres para abordar inquietudes y realizar un seguimiento del progreso de manera efectiva.
Especialista en codificación Scratch, Python y Arduino:
• Especialista en educación STEM con experiencia en codificación Scratch, Python y Arduino para estudiantes de diversos grupos de edades, desde Foundation Stage (de 3 a 5 años) hasta Cambridge Advanced nivel AS y A2 (de 17 y 18 años).
• Desarrollar e implementar módulos curriculares atractivos en ingeniería e informática utilizando Scratch, Python; Fomento de habilidades de pensamiento computacional para estudiantes de Key Stage 1 -2 y Cambridge Lower Secondary.
• Crear experiencias de aprendizaje interactivas a través de proyectos basados en Scratch en animaciones, historias y juegos, dirigidos a estudiantes de secundaria media, Key Stage 4, promoviendo habilidades de resolución de problemas y razonamiento lógico.
• Utilice kits STEM prácticos, Scratch y Arduino para presentar escenarios de la vida real, capacitando a estudiantes de diversos orígenes para que sobresalgan como estudiantes holísticos, listos para prosperar en cualquier entorno.
Fundi Bots | Profesor asociado de STEM, Kampala | 01.2022 – Presente
Escuela - actividades de implementación
● Planificar, coordinar, implementar actividades del proyecto STEM Fundi@school y cooperación constructiva en las escuelas de implementación.
● Diseñar y garantizar la entrega oportuna de herramientas STEM a las escuelas en implementación; supervisar y monitorear su efectividad, y preparar evaluaciones de evaluación como indicadores de mejora del desempeño
● Evaluar el desempeño de los estudiantes calificando las tareas y brindar comentarios para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
● Desarrollar kits de herramientas de evaluación de M&E; presentar oportunamente informes quincenales, mensuales y trimestrales sobre el proyecto del Currículo Científico Mejorado (ESC) utilizando herramientas en línea como la herramienta de evaluación del kit de herramientas ESC STEM
Actividades en el lugar
● Participar en la capacitación y tutoría de facilitadores escolares durante los talleres de Capacitación de Capacitadores (TOT) de ESC sobre simulación y uso de herramientas STEM; realizar mapas de habilidades y evaluaciones de mentalidad
● Desarrollar grupos de tutoría entre pares para docentes y administradores escolares en las escuelas de implementación; dando como resultado la colaboración y el intercambio de conocimientos
● Se incorporó el plan de estudios de ESC en la redacción y desarrollo de guiones de cómics científicos y alojamiento de videos en YouTube para mejorar la participación y el aprendizaje de los estudiantes con nuestras herramientas y programas de ESC.
● Desarrollar planes de lecciones de instrucción ESC, guías para estudiantes y maestros, tareas para brindar educación de calidad.
● Exhibir kits de herramientas STEM en exposiciones de innovación; construir relaciones valiosas con otros socios del sector
● Tomar la iniciativa en el desarrollo de guiones de cómics originales de Fundi@Home que incorporen conceptos y principios científicos, experimentos científicos de YouTube que brinden entretenimiento; Entrega de lecciones en modo lúdico.
Como formador de programación en Scratch y Python, he cumplido con éxito diversos roles, entre ellos:
• Creación de contenido: Desarrollé materiales de capacitación integrales que incluyen videos, diapositivas y documentación escrita, lo que garantiza claridad y efectividad en la transmisión de conceptos de programación.
• Tutoría y Enseñanza: Proporcionó tutoría ética y presentable a los estudiantes, fomentando un ambiente de aprendizaje positivo e inclusivo.
• Orientación y apoyo: Ofreció orientación experta y apoyo a los estudiantes, facilitando su comprensión y aplicación de conceptos de programación.
• Evaluación y retroalimentación: Se administraron evaluaciones para evaluar el progreso de los estudiantes y se proporcionó retroalimentación constructiva para la mejora continua.
• Colaboración: Colaboré perfectamente con el equipo para mejorar continuamente los materiales y metodologías de capacitación, contribuyendo a una cultura de objetivos compartidos e innovación.
• Adaptabilidad: Demostramos un enfoque proactivo al adoptar avances tecnológicos y adaptarnos a nuevas herramientas y metodologías que aportan valor a nuestro trabajo.
• Enseñó varios programas de software de computadora: brindó instrucción integral sobre una variedad de programas de software de computadora a estudiantes de la Escuela Técnica.
• Mantenimiento de sistemas informáticos RVT: Realicé reparaciones, mantenimiento y actualizaciones de los sistemas informáticos RVT, garantizando una funcionalidad óptima.
empoderarmeprimero. college |Autor, tutor de ciencias (voluntario), Suiza | 09.2021 – AHORA
• Diseñar, desarrollar y crear planes de lecciones y currículos que se adhieran a los estándares internacionales IGCSE e IB; Incorpore la Teoría del Desarrollo Cognitivo para adaptar los planes de lecciones para satisfacer las necesidades de los estudiantes.
• Cree lecciones, actividades y cuestionarios LMS interactivos, prácticos y atractivos para estudiantes de todos los grados utilizando Canvas, Trello, formularios de Microsoft, MS-Power Point y formularios de Google, entre otros.
• Analizar, evaluar el desempeño de los estudiantes basándose en las pruebas de la subunidad (boleto de salida); lleve a cabo sesiones individuales en línea con los estudiantes por debajo de la calificación de aprobación establecida antes de que pasen al siguiente semestre.
• Coordinar con colegas en reuniones departamentales usando invitaciones de Calendario y habilidades básicas de Microsoft Teams
Educación | Tutor Particular de Física, Matemáticas, Química, Ciencias; Emiratos Árabes Unidos |2020 – 08.2021
• Enseñar inglés, física, química y matemáticas, ciencias de la vida y ciencias de la tierra a estudiantes de los grados 6-12, IGCSE y estudiantes de nivel A.
• Cree y califique pruebas, cuestionarios y asignaciones de tareas.
| Asistente Administrativo Kampala | 01.2020 – 08.2021
• Mantener y fomentar relaciones a largo plazo con aproximadamente 50 clientes en la Compañía
• Programe citas y administre el calendario de la sala de juntas usando MS Excel, Excel Room Bookings Calendar y Outlook.
• Utilice la combinación de correspondencia para crear y enviar correos electrónicos personalizados a los clientes de la empresa y los clientes
• Maneje más de 20 llamadas diariamente y cubra todas las áreas de responsabilidades administrativas en un equipo de 3 personas
• Recibir una calificación de satisfacción del cliente del 92 %, lo que contribuyó a una disminución del 15 % en las cancelaciones
| Director adjunto Kampala | 01.2017 – 08.2021
• Tomar la iniciativa en los asuntos de bienestar de los estudiantes asegurándose de que los estudiantes se sometan a un chequeo médico antes de presentarse en la escuela; crear un entorno escolar de aprendizaje saludable y seguro; promover el bienestar de los estudiantes en la comunidad escolar
• Preparado; presentó sesiones culturales en inglés a los niños a las que se les enseñó sobre la geografía de Uganda y África Oriental
• Reclutar maestros y entrenarlos para mejorar el desempeño del equipo
• Supervisar la política y los procedimientos de protección infantil para garantizar que se mantengan actualizados y adecuados para su propósito.
• Participar en las revisiones anuales del comité de gestión escolar, talleres de planificación; trabajar con los comités de educación dentro de la comunidad para elaborar los planes de estudios más apropiados para satisfacer las necesidades de los alumnos.
• Supervisar el programa de inducción para nuevos profesores en coordinación con la administración de la escuela y el Director.
Escuelas secundarias Hilton | Profesor de Física, Matemáticas Kampala | 02.2020 – 09.2021
• Diferenciar el currículo para enseñar a estudiantes multiculturales; Incorpore la teoría del desarrollo cognitivo para adaptar los planes de lecciones para satisfacer las necesidades de los estudiantes.
• Enseñar todos los niveles de clase con capacidad para preparar, conducir lecciones estimulantes e interactivas; Establecer y alcanzar metas individualmente para cada estudiante.
• Aprendizaje basado en la investigación que he adoptado como método de enseñanza; me permite enseñar lecciones basadas en la indagación y manteniendo siempre dinámico el diálogo entre el alumno y el maestro.
• Supervisar, analizar los datos de la clase para monitorear el progreso de los estudiantes y usar la información para informar la enseñanza y el aprendizaje.
• Proporcionar orientación y asesoramiento como tutor / aprendiz de clase a un número asignado de estudiantes para promover su progreso general y bienestar en la escuela.
Aprenderá a abordar diversos problemas y situaciones de examen.
Tendrá la mejor comprensión de la aplicación de los fenómenos científicos al mundo real.
Tendrá exposición a diversas habilidades informáticas y herramientas en línea que lo convertirán en un estudiante competitivo en este mundo tecnológico en constante cambio.
• Tutor de Matemáticas, Ciencias, Física y Química a los estudiantes de los planes de estudios de Cambridge, Estados Unidos y NCDC
• Cree y califique pruebas, cuestionarios y asignaciones de tareas utilizando plataformas como Google Class; enviar tareas por correo electrónico, publicar actividades para estudiantes de todos los niveles en los sitios web de las escuelas.
• Asumir el liderazgo en la tutoría y el seguimiento del progreso y desarrollo general de los estudiantes.
• Aplicar las habilidades de recopilación de datos móviles para crear formularios de registro en línea utilizando formularios de Google.
Haz una pregunta
Envía un mensaje a David explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Clases particulares
en Kampala
Clases similares
Lecciones privadas de codificación / programación con python
Python es uno de los mejores, si no el mejor, lenguaje para empezar a aprender a programar. También es uno de los lenguajes más utilizados en la actualidad, especialmente en áreas punteras como el aprendizaje automático.
Esta popularidad significa que Python está en constante evolución. Ofrece una amplia gama de herramientas y bibliotecas, que son gratuitas y muy variadas.
Como ingeniero aeronáutico, me gusta compartir mis conocimientos y obtener satisfacción de ellos enseñando y motivando a otros.
Estoy acostumbrado a trabajar con personas de diferentes edades. Creo en la importancia de segmentar el aprendizaje, visualizar el progreso, establecer metas concretas y practicar regularmente.
Más allá de estos principios generales, no existe ninguna regla o método mágico. Algunos enfoques funcionan con algunos estudiantes pero no con otros. La adaptación a las necesidades individuales es, por tanto, el principal objetivo de las clases particulares. Así que haré todo lo posible para encontrar lo que motiva y ayuda a mi estudiante.
Formado en Cambridge con más de 12 años de experiencia en tutorías de excelencia: matemáticas, física, programación e ingeniería.
No se conforme con nada menos que la excelencia.
Soy Ingeniero Aeroespacial con una Maestría en Física Cuántica y doctorado en Física Computacional por la Universidad de Cambridge. Además, cuento con cuatro años de experiencia en el desarrollo de MATLAB y poseo amplios conocimientos de programación en la familia MATLAB/Simulink, C/C++, Fortran y Python.
Con más de 12 años de experiencia en tutoría, he guiado con éxito a más de 50 estudiantes en todo el mundo para lograr la distinción en varios campos. Los resultados consistentes son mi prioridad y me esfuerzo por lograr la excelencia en todos los aspectos de mi enseñanza.
Mis lecciones están personalizadas para satisfacer las necesidades únicas de cada estudiante y están diseñadas para ser atractivas y perspicaces.
Ya sea que esté en un nivel escolar o requiera instrucción avanzada o de nivel profesional, ofrezco apoyo en las siguientes áreas:
- Preparación para IB/IA, A-Levels, GCSE, ingreso a la universidad o equivalente.
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Cada lección se planifica meticulosamente con anticipación para garantizar que se alinee con sus objetivos y áreas específicas para mejorar.
Priorizo una experiencia de aprendizaje dinámica e interactiva, con sesiones individuales adaptadas a sus requisitos individuales. Las lecciones se llevarán a cabo a través de una cámara web, lo que le permitirá conectarse desde cualquier lugar.
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Inteligencia Artificial para niños: crea, juega y piensa con IA (8-16 años) en inglés, francés y castellano
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Llevo más de 20 años ayudando a estudiantes de todos los niveles a progresar en matemáticas. Tanto si te da miedo como si te entusiasma profundizar en la ciencia reina, te ayudaré a alcanzar tus objetivos. En el siglo XXI, las matemáticas riman con la informática para mejor. De hecho, ya sea para intentar concretar la teoría o, por el contrario, para abstraer una generalización directamente programable de una situación concreta, el uso de la programación en Python es el mejor aliado para mejorar la comprensión. Álgebra, geometría (visualización con Geogebra o Manim), probabilidad, estadística... todos los temas se abordarán según tus necesidades. Por eso, la primera sesión se centra principalmente en descubrir tus necesidades para establecer un plan de acción adaptado a tu situación.
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Por ejemplo, en una clase de programación, comenzamos con una breve explicación teórica sobre el tema del día, seguida de la resolución de problemas y la creación de pequeños proyectos para aplicar lo aprendido. En animación 3D, combinamos teoría con el uso de software especializado para crear animaciones desde cero.
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🔍 ¿Qué vas a aprender?
1. Fundamentos de programación estructurada: variables, condicionales, bucles.
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3. Sintaxis y estructura de Java: tu puerta al desarrollo real.
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🚀 Resultados esperados:
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Aprende Programación con Python o refuerza tus conocimientos
Python es un lenguaje de programación versátil, fácil de aprender y muy utilizado tanto por principiantes como por profesionales. Se destaca por su sintaxis simple y legible, lo que lo convierte en una excelente opción para quienes se inician en el mundo de la programación.
Durante el curso, los estudiantes aprenderán desde los conceptos básicos (como variables, estructuras de control y funciones) hasta temas intermedios como manipulación de archivos, programación orientada a objetos y uso de bibliotecas populares.
El objetivo es que los estudiantes adquieran una base sólida que les permita resolver problemas con código y avanzar hacia proyectos reales.