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Desde agosto 2021
Profesor desde agosto 2021
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Formación en Archviz para principiantes: aprenda visualización arquitectónica con 3ds Max y Photoshop
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A partir de 77.82 € /h
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¿Quieres descubrir la visualización arquitectónica (archiviz) y aprender a crear tus primeras imágenes arquitectónicas en 3D? Esta formación introductoria de archviz está diseñada especialmente para principiantes y personas curiosas que desean comprender y dominar los fundamentos de la creación de imágenes arquitectónicas con Autodesk 3ds Max y Adobe Photoshop.

A través de un enfoque de aprendizaje progresivo y accesible, descubrirás cómo transformar un modelo 3D simple en una imagen arquitectónica realista y atractiva. La formación abarca los fundamentos esenciales: modelado básico, encuadre y composición, iluminación, aplicación de materiales, renderizado y, posteriormente, mejora de imágenes en postproducción con Photoshop.

El objetivo es brindarte una comprensión clara del flujo de trabajo completo en visualización arquitectónica 3D, a la vez que desarrollas tu visión artística y tu capacidad para contar la historia de un proyecto visualmente. No se requiere un nivel avanzado: la formación sienta las bases para progresar hacia renderizados más complejos y profesionales.

Ideal para estudiantes, apasionados de la arquitectura o creativos, esta formación constituye un primer paso concreto hacia el mundo de la visualización de archivos y las imágenes 3D.
Información adicional
Para poder realizar la formación en visualización arquitectónica (archviz) en las mejores condiciones, los participantes deberán disponer del siguiente hardware y software:

- Una computadora personal (se recomienda Windows para un funcionamiento fluido de 3ds Max)
- Autodesk 3ds Max instalado y funcionando
- Adobe Photoshop instalado
- Una conexión a Internet estable
- Una cámara web y un micrófono, ya que la formación se imparte 100% online.

No se requiere experiencia previa en modelado 3D ni renderizado arquitectónico. Sin embargo, se recomiendan conocimientos básicos del entorno informático.
Lugar
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Conectado desde Suiza
Acerca de mí
Je suis Piero Rios, visualizador arquitectónico especializado en infografía 3D. Acompañamos a los arquitectos y desarrolladores en la creación de imágenes destinadas a los concursos de arquitectura y proyectos de desarrollo urbano.

A través de esta formación, partimos de un método claro, estructurado y accesible para aprender las bases de la visualización arquitectónica y comprender cómo transformar una idea o un modelo 3D en una imagen fuerte y coherente.
Formación
Certificación - Brick Academy - 2021
Archviz intensivo - Budapest, Hungría

Certificación - Inglés B2 - 2020
ASC Languages - Ginebra, Suiza

Licenciatura - Diseño de Interiores - 2011-2015
JEFE - Ginebra, Suiza

Academia - Diseño de Interiores - 2010-2011
AAD - Ginebra, Suiza

Certificación - Francés C1 - 2009-2010
UNIGE - Ginebra, Suiza

Diseño web de posgrado - 2008-2009
Azpe Informática - Madrid, España

Licenciado en Diseño Gráfico - 2007-2008
Azpe Informática - Madrid, España
Experiencia / Calificaciones
Piero Ríos Visuales - 2021-2026
•Artista 3D / Visualizador arquitectónico

Arquitectura, Retail y Ritos - 2018-2020
Lausana, Suiza
• Artista 3D

diseño en- 2016-2018
Ginebra, Suiza
• Diseñador de interiores
• Modelador BIM-3D
• Artista 3D

Estudio fantasma negro - 2015
Ginebra, Suiza
• diseño de juegos
• Diseño de entorno 2D
Edad
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
francés
español
inglés
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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En línea vía webcam
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08-12
12-16
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Erik
Muchos estudiantes utilizan hoy herramientas de IA como ChatGPT, pero a menudo de forma insegura o improvisada. Surgen dudas legítimas: ¿está permitido?, ¿cómo evitar errores?, ¿cómo usar la IA sin perder el control del propio pensamiento?

Este curso no trata de atajos ni de “trabajos hechos por una máquina”. Se centra en comprender la IA como una herramienta y en aprender a utilizarla de forma consciente y responsable. Trabajamos con ejemplos concretos del ámbito universitario y mostramos cómo la IA puede apoyar el estudio sin poner en riesgo la integridad académica.

Uno de los ejes del curso es la IA como instrumento de investigación. Veremos cómo delimitar temas, formular buenas preguntas y estructurar un trabajo desde el inicio. La IA puede ayudar a obtener una visión general y a ordenar ideas, pero también analizamos claramente sus límites y la necesidad de una revisión crítica propia.

A partir de ahí abordamos la escritura académica. Desde la elaboración de esquemas y líneas argumentales hasta la mejora del estilo y la claridad del texto, la IA puede servir como apoyo. Se muestra cómo trabajar con borradores, detectar incoherencias y evitar errores típicos que suelen generar problemas en el ámbito universitario.

Otro bloque se dedica al aprendizaje con IA. Explicar textos complejos, aclarar conceptos, repasar contenidos y comprobar la comprensión propia son usos especialmente valiosos si se formulan las preguntas adecuadas. El objetivo es utilizar la IA de forma activa, no como consumo pasivo.

Por último, trabajamos la IA como sparring intelectual. No como sustituto del pensamiento propio, sino como interlocutor que ayuda a contrastar argumentos, plantear objeciones y explorar otras perspectivas. En este punto suele encontrarse el mayor valor real de la IA: pensar mejor, no pensar menos.

El curso está dirigido a estudiantes de cualquier disciplina. No se requieren conocimientos previos. El objetivo es ganar seguridad en el uso de la IA y aprender a integrarla de forma productiva y responsable en el estudio universitario.
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Muchos estudiantes utilizan hoy herramientas de IA como ChatGPT, pero a menudo de forma insegura o improvisada. Surgen dudas legítimas: ¿está permitido?, ¿cómo evitar errores?, ¿cómo usar la IA sin perder el control del propio pensamiento?

Este curso no trata de atajos ni de “trabajos hechos por una máquina”. Se centra en comprender la IA como una herramienta y en aprender a utilizarla de forma consciente y responsable. Trabajamos con ejemplos concretos del ámbito universitario y mostramos cómo la IA puede apoyar el estudio sin poner en riesgo la integridad académica.

Uno de los ejes del curso es la IA como instrumento de investigación. Veremos cómo delimitar temas, formular buenas preguntas y estructurar un trabajo desde el inicio. La IA puede ayudar a obtener una visión general y a ordenar ideas, pero también analizamos claramente sus límites y la necesidad de una revisión crítica propia.

A partir de ahí abordamos la escritura académica. Desde la elaboración de esquemas y líneas argumentales hasta la mejora del estilo y la claridad del texto, la IA puede servir como apoyo. Se muestra cómo trabajar con borradores, detectar incoherencias y evitar errores típicos que suelen generar problemas en el ámbito universitario.

Otro bloque se dedica al aprendizaje con IA. Explicar textos complejos, aclarar conceptos, repasar contenidos y comprobar la comprensión propia son usos especialmente valiosos si se formulan las preguntas adecuadas. El objetivo es utilizar la IA de forma activa, no como consumo pasivo.

Por último, trabajamos la IA como sparring intelectual. No como sustituto del pensamiento propio, sino como interlocutor que ayuda a contrastar argumentos, plantear objeciones y explorar otras perspectivas. En este punto suele encontrarse el mayor valor real de la IA: pensar mejor, no pensar menos.

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