Clases online de idiomas, y ciencias sociales( economía, derecho, políticas, ..)

¿Te gustaría que tu hijo/a aprenda a manejar el dinero de forma responsable desde pequeño/a? En este curso práctico y divertido, aprenderán conceptos básicos de finanzas personales a través de juegos, retos y situaciones reales adaptadas a su edad: 🔹 Simularemos una tienda para practicar cómo gastar y ahorrar 🔹 Crearemos un presupuesto personal (con juegos y fichas visuales) 🔹 Diferenciaremos entre necesidades y deseos 🔹 Hablaremos de cómo ganar dinero con creatividad y emprendimiento 🔹 Introduciremos conceptos como bancos, ahorro, préstamos y seguridad digital 👉 Ideal para niños curiosos entre 9 y 13 años, este curso les da herramientas útiles para toda la vida. ¡Aprenden jugando y reflexionando! 📍 Disponible en Barcelona o en línea. 💬 Contacta conmigo para más información o para reservar tu plaza.

En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües. El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés. Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe. Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Soy profesor de lengua y derecho. Enseño a estudiantes. Trabajo con métodos claros y sencillos que se adaptan a los requisitos de los participantes. Todos sabemos que los idiomas son parte de nuestra vida diaria y hablar varios idiomas marca la diferencia.

El manejo de los fundamentos de la Economía es sumamente importante para la vida diaria. El acceso a los productos y servicios, el poder de compra de nuestro dinero y la posibilidad de conseguir un empleo son solamente ejemplos comunes de los múltiples aspectos que se relacionan con la Economía y su funcionamiento. Conocerlos y entenderlos permite tomar mejores decisiones, en lo personal y profesional.

Imparto clases de todas las asignaturas de ADE, FYCO y Economía. Garantizo máxima profesionalidad, compromiso y buenos resultados. Especializada en asignaturas como Matemáticas financieras, Dirección financiera, Contabilidad (financiera y de costes), Microeconomía, Macroeconomía, Econometría.

¿Quieres reforzar tus conocimientos en Finanzas, Contabilidad, Matemáticas y Economía? Este curso está diseñado especialmente para estudiantes de grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE), así como para cualquier persona interesada en adquirir una base sólida en estas áreas clave de la gestión empresarial. Los contenidos siguen el mismo enfoque que se imparte en la carrera universitaria, por lo que te permitirá: Comprender en profundidad la contabilidad financiera y de costes, aplicando normas y criterios utilizados en el entorno profesional. Dominar las finanzas corporativas, desde la valoración de inversiones hasta la gestión de la estructura financiera de una empresa. Reforzar tus conocimientos matemáticos aplicados a la economía y la empresa, incluyendo álgebra, estadística y cálculo financiero. Analizar los principales modelos y teorías económicas, tanto a nivel microeconómico como macroeconómico, y su aplicación a la realidad actual. El curso combina explicaciones claras, ejemplos prácticos y ejercicios adaptados al nivel del estudiante, con el objetivo de facilitar la comprensión y el uso de estas herramientas en los estudios y en el ámbito profesional. Está dirigido a: Estudiantes de ADE o carreras afines que quieran mejorar su rendimiento académico. Personas que busquen actualizar y reforzar conocimientos de gestión, contabilidad y finanzas. Profesionales que necesiten una base académica sólida para su desarrollo laboral.

Mi meta es que estas materias no se queden en la teoría, sino que se conviertan en algo útil, interesante y cercano. En Historia, trabajaremos con mapas, líneas del tiempo, imágenes y documentos históricos para entender los grandes procesos del pasado y cómo influyen en nuestro presente. En Geografía, exploraremos el mundo con mapas interactivos, gráficos y ejemplos actuales para comprender mejor los espacios, los paisajes y los problemas de nuestro planeta. Las clases serán online, por videollamada, y contarás con resúmenes, materiales de apoyo y ejercicios prácticos. Me adapto a tu ritmo y a tus necesidades: ya sea para preparar exámenes, reforzar temas concretos o ampliar conocimientos.

Los cursos de Economía y Finanzas pueden llegar a ser confusos y un poco abstractos para algunos estudiantes. Soy economista de formación y magíster en finanzas, mi experiencia me ha permitido enseñar temas económicos y financieros con enfoque práctico, y explicando los conceptos y modelos con aplicación a la realidad, lo que permitirá que entiendas el razonamiento detrás de la teoría. Domino y dicto los siguientes cursos a todo nivel (colegio, institutos, universidad): Economía, Macroeconomía, Microeconomía, Finanzas, Matemática financiera, Análisis de estados financieros, Evaluación de proyectos, Estadística.

Explico la materia de Economía para alumnos de la ESO y bachillerato y resuelvo las dudas necesarias para comprender esta ciencia. Además, refuerzo en conceptos de economía, se realizará resolución de ejercicios y preparación para exámenes.

Este curso de Sociología está diseñado para ofrecer a los participantes una visión amplia y práctica de las principales teorías, conceptos y herramientas de análisis social. A lo largo de las sesiones, exploraremos cómo los fenómenos sociales, culturales, económicos y políticos influyen en nuestras vidas y en la organización de la sociedad. El enfoque será dinámico y participativo, combinando exposiciones teóricas con debates, estudios de casos y actividades prácticas que fomenten el pensamiento crítico y la aplicación de los conocimientos a situaciones reales. Entre los temas que abordaremos se encuentran: - Introducción a la Sociología y sus principales corrientes teóricas. - Estructura social y estratificación. - Cultura, identidad y cambio social. - Instituciones y dinámicas de poder. - Problemáticas sociales contemporáneas. Al finalizar el curso, los participantes habrán desarrollado una mayor capacidad de análisis y comprensión de los procesos sociales, así como herramientas para interpretar y actuar en su propio contexto comunitario y profesional.

Te acompaño de manera personalizada a llevar adelante las asignaturas en las que te sientas perdido/a o no sepas cómo afrontar. Te compartiré una valiosa caja de herramientas para que encuentres tu propio método de estudio y optimices tu rendimiento académico. En todo nivel educativo, es primordial el desarrollo y el perfeccionamiento de ciertas habilidades cognitivas básicas para lograr un buen desempeño. A partir de mi amplia trayectoria, diseñé una caja de herramientas de técnicas de estudio para facilitar la comprensión y asimilación de contenidos educativos. Según tus necesidades en estas clases te enseño a: - Organizar tu material de estudio. - Calcular el tiempo de anticipación con el que necesitas estudiar para un examen. - Técnicas para resumir. - Técnicas de redacción académica. - Herramientas para comprender y analizar un texto que sirvan para forjar tu propia opinión. - Ejercitar la argumentación y el aprendizaje por razonamiento. - Técnicas para mejorar tu expresión escrita y oral. Las clases serán un espacio amable y dinámico de intercambio en donde te sientas cómodo/a para despejar tus dudas y profundizar en lo que necesites.

Soy Licenciada y Profesora en Ciencias Sociales. Cuento con más de 10 años de experiencia en enseñanza para todos los niveles, así como también en tutoría y redacción de tesinas y tesis. Mi objetivo es que las clases se desarrollen en un entorno amable y cálido, propicio para una enseñanza personalizada que brinde a cada estudiante las mejores herramientas y estrategias de acuerdo a sus habilidades.

Las clases que dicto están destinadas a cumplir con los objetivos y aspiraciones de cada uno de los estudiantes interesados tanto de nivel secundario, terciario, y universitario. Utilizo material didáctico de carácter teórico - practico, que comparto en las clases online y están disponible para facilitar el estudio como por ej.: autoevaluaciones, resúmenes, PowerPoint, cuadros, planillas, tablas, gráficos, etc. Las clases tienen una duración máxima de 2 horas. Soy una profe flexible, dinámica y paciente, me acomodo a los tiempos y necesidades de cada estudiante. Preparo parciales, finales, y trabajos prácticos, y trabajos finales. . ¡Mi mayor satisfacción es que el alumno apruebe la materia, logre integrar fácilmente los contenidos de las mismas, y cumpla sus metas y expectativas, y por supuesto que vuelva tomar clases conmigo!

Las clases van dirigidas a estudiantes de nivel licenciatura de economía, administración, ciencias políticas, finanzas, etc. Se imparten clases teóricas y prácticas siguiendo un temario. Las clases prácticas se realizan en los software recomendados, R, Stata y Eviews. El curso incluye series de tiempo, modelos de corte transversal, panel data, modelos logit y probit.

Soy profesor con formación en Historia, Geografía y Humanidades, y experiencia en la enseñanza de Francés, Español como segunda lengua y competencias digitales básicas. He trabajado tanto en entornos formales como informales, impartiendo clases particulares, apoyando en centros educativos y colaborando con alumnado en situación de vulnerabilidad. Mi enfoque pedagógico es adaptable y centrado en la persona: utilizo recursos visuales, metodologías activas y herramientas digitales accesibles para facilitar el aprendizaje. Tengo experiencia enseñando Humanidades de forma dinámica y contextual, así como acompañando a personas migrantes o con dificultades de integración a través del lenguaje y la cultura. English: I am a teacher with academic training in History, Geography and the Humanities, and experience teaching French, Spanish as a second language, and basic digital skills. I have worked in both formal and informal settings, offering private lessons, supporting educational centres, and working with students in vulnerable situations. My teaching approach is adaptable and student-centred: I use visual resources, active methodologies, and accessible digital tools to facilitate learning. I have experience teaching the Humanities in a dynamic and contextualised way, as well as supporting migrants and people facing integration difficulties through language and culture. Français: Je suis enseignant, formé en Histoire, Géographie et Humanités, avec une expérience dans l’enseignement du français, de l’espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J’ai travaillé dans des contextes formels et informels, en donnant des cours particuliers, en soutenant des centres éducatifs et en accompagnant des élèves en situation de vulnérabilité. Mon approche pédagogique est adaptable et centrée sur l’apprenant : j’utilise des ressources visuelles, des méthodologies actives et des outils numériques accessibles pour faciliter l’apprentissage. J’ai de l’expérience dans l’enseignement des Humanités de manière dynamique et contextualisée, ainsi que dans l’accompagnement de personnes migrantes ou en difficulté d’intégration à travers la langue et la culture.