Traducido con Google TraductorVer original

Clases de canto de jazz, pop y todo tipo de música moderna en Copenhague

A partir de 94.28 € /h

Aleksandra es cantante, profesora de canto y directora de coro de la Academia de Música de Gdansk y la Escola Superior de Música de Catalunya en Barcelona.

Subió al escenario en su infancia y ha estado enseñando música durante los últimos 6 años.

Durante varios años fue corista del prestigioso Coro Nacional Juvenil de Polonia y líder del Quinteto Vocal Solifonia. Actualmente, es directora de coro y fundadora del CHOIR CLUB en Korskolen.

¿Qué puedes esperar de su enseñanza?

Ella cree que cantar puede ser pasión, una herramienta de comunicación, un medio de terapia y mucho más: ¡más de lo que puedes imaginar!

En sus clases, aprenderá técnicas vocales clave y aprenderá a comprender su voz. Descubrirás los significados más profundos de las canciones que cantas mientras buscas expresarlas al mundo.

Mientras trabaja para convertirse en una maestra acreditada de IVTOM (International Voice Teachers of Mix), se centra en impartir una enseñanza basada en los principios de Mix: al mezclar la voz del pecho y la cabeza, recibe todos los beneficios de "ambas voces": la natural y el poderoso sonido de la voz del pecho y la belleza y amplitud de la voz principal. A medida que un cantante aprende a cantar usando estas dos resonancias y entrena las cuerdas vocales para que permanezcan juntas, es posible vocalizar de manera suave y uniforme de un registro al siguiente. La relación de los dos elementos trabajando juntos creará una vocalización uniforme y suave y, como resultado, eliminará los "cortes" en la voz.

Ella tiene un buen conocimiento de tocar el piano, por lo que puede cantar con su acompañamiento o acompañarse usted mismo bajo su supervisión.

¿Qué incluye la primera lección?

Hablarás de:
- tu formación y experiencia musical
- todas las circunstancias que pueden influir en tu producción de sonido
- sus necesidades, expectativas y planes

También averigua:

- cuales son tus malos hábitos
- cómo puedes comenzar tu técnica de canto
- qué tipo de ejercicios te ayudarán a lograr tus objetivos de canto mejor

¿Quién es bienvenido?

- Niños (8+), adolescentes y adultos
- Cantantes de todo tipo de música popular
- Estudiantes que quieran aprender teoría de la audición / ritmo.
- Individuos, grupos y familias

Información adicional

Solo trae tu voz y tus canciones favoritas. :)

Lugar

Usa Ctrl + la rueda del ratón para hacer zoom

Clases en el domicilio del estudiante :

Alrededor de Copenhague, Dinamarca

Clase en el domicilio del profesor :

Sturlasgade, Copenhagen, Denmark

Conectado desde Dinamarca

Acerca de mí

Actualmente, además de enseñar a otros, me estoy desarrollando constantemente. Estoy aprendiendo cómo expresar el contenido de las letras con mis sonidos y explorar las posibilidades de mi voz, imaginación musical y creatividad. Nunca definiría el estilo de mi canto, solo colocaría diferentes habilidades vocales en los puntos correctos. Mi mayor sueño es estar siempre rodeado de personas que tengan antecedentes inspiradores para hacer música maravillosa y significativa. Creo que el mejor arte se crea al observar, comprender y expresar diferentes tonos de la naturaleza humana.

Formación

La academia de música, Gdansk
Jazz Vocal Performance y dirección de coro, licenciatura y maestría (con intercambio de 1 año en ESMUC, Barcelona)
Escuela de música, Jaroslaw
Facultad instrumental, violín

Experiencia / Calificaciones

Clases magistrales:
Judy Niemack, Aaron Goldberg, Fred Hersch, The Bad Plus, Rebecca Martin, Sibel Kose, Janusz Szrom, Tom Williams, Sonia Lachowolska (Cofundadora y Presidenta de la Asociación Internacional de Arte Vocal, Perfección natural de la voz), Perfección natural de la voz ( NVP) técnica: Marek Stawiński;
Talleres de trabajo:
IV Seminario Científico Internacional MIX SINGING (Hubert Noé y Rocío Guitard);
Técnicas vocales contemporáneas VOZ EN ACCIÓN (Neue Vocalsolisten Stuttgart); VOZ Y MÁS (Piotr Witkowski y Krzysztof Biernacki - Entrenadores vocales certificados en canto a nivel de voz); Improvisación de jazz en el MOOC de Berklee College of Music (Gary Burton)

Edad

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

30 minutos

45 minutos

60 minutos

90 minutos

La clase se imparte en

inglés

polaco

español

Habilidades

Canto

Solfeo

Comentarios

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

En el domicilio del profesor y online

Clases en el domicilio del estudiante

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Armando

5.0

(2)

El curso se centra en conceptos que harán que cualquier estudiante de cualquier nivel desarrolle su propio enfoque de la improvisación. Se puede diseñar dependiendo del instrumento que toque el estudiante y su actitud.

Libros y materiales utilizados en el curso.

Cómo improvisar por Al Crook ed Advance Music, para trompetistas,
Este libro describe una buena manera de abordar la improvisación a través de ejercicios específicos que pueden probarse en estudiantes de cualquier nivel. Se divide en 4 secciones y requiere un conocimiento mínimo de escalas, acordes y familiaridad con el vocabulario musical.

Escuchar los cambios por jerry Cooker, Bob knapp, Larry Vincent, ed advance Music, para todos los músicos

Con este libro el alumno aprenderá a reconocer progresiones de oído gracias a una selección de temas de jazz elegidos del repertorio estándar. Se enseñará en el piano y permitirá a los estudiantes de cualquier nivel tratar la armonía y la teoría de forma progresiva, pero comenzando a codificar los rasgos armónicos que aclararán la comprensión del lector sobre cómo "funcionan" las progresiones y la improvisación.

Carlos

5.0

(2)

Finalmente, hay una escuela internacional de guitarra en Copenhague donde todos los estudiantes no solo están aprendiendo a tocar correctamente la guitarra de un guitarrista profesional, sino también a apreciar el significado de la música y las artes.

Los estudiantes también estarán preparados para la educación musical profesional. Entonces, ya sea que el estudiante quiera convertirse en un guitarrista profesional o tocar la guitarra como pasatiempo, siempre aprenderá una forma constructiva de tocar la guitarra y tocar el instrumento.

Las clases están abiertas para todos (niños, adolescentes, adultos). Los alumnos son bienvenidos a las clases a partir de los 6 años.
Carlos trabaja actualmente como profesor en Copenhague con su propia escuela de música. Sus alumnos representan varias nacionalidades.

Carlos tiene una excelente motivación con su profesión y se ve obligado a ayudar a sus estudiantes a lograr lo mejor. Encontrará que es una persona positiva, trabajadora, con los pies en la tierra y con un buen sentido del humor. Tiene muy buenas habilidades comunicativas e interpersonales que le permiten discutir cualquier asunto de preocupación con los estudiantes y sus padres.

Flora

5.0

(2)

Mi nombre es Flóra y soy profesora de clarinete.
He estado enseñando desde 2013 en Hungría y España en escuelas de música y dando clases privadas.

Tengo experiencia con estudiantes de 2 a 65 años. Preparo lecciones para
Armonía, teoría de la música y clarinete.

Clase de clarinete: Mi objetivo principal es que los estudiantes puedan comprender y sentir la música para expresarse con el instrumento. Aprenderás la técnica del clarinete y te enseñaré todos los elementos que te ayudarán a ser un gran intérprete del instrumento.

Clase de teoría musical: te enseñaré a leer partituras, a aprender vocabulario y ritmo musical. Haremos ejercicios de entonación y cantaremos para entrenar el oído.

Luca

5.0

(2)

Docente con más de 16 años de experiencia tocando el piano. Hablo francés, inglés y español, y adapto mis clases a los deseos y metas de cada estudiante.

He estado enseñando durante los últimos cuatro años a tiempo completo, con más de 45 estudiantes enseñando por semana.

Cintia

5.0

(2)

Soy dedicada, dulce y paciente. Traigo métodos divertidos y alternativos a mis clases. Mi estilo de enseñanza motiva y crea una experiencia divertida y educativa en todo momento.
Soy Cintia, profesora de música formada con más de 10 años de experiencia. He estudiado pedagogía musical para poder compartir mi pasión y amor por la música. Lo mejor de ser docente es compartir con los demás, intercambiar ideas. Soy una persona muy abierta y creativa. Mi enseñanza se basa en el juego y la diversión. En particular, me especializo en Euritmia del método Dalcroze (método de enseñanza basado en vincular música y movimiento). También he trabajado mucho con Kodaly y Orff. Actualmente he completado mi maestría en Educación Musical en el Conservatorio Rytmisk en Kbh; donde mi proyecto de maestría trata sobre la aplicación del método de enseñanza de música, danza, movimiento, pintura vocal y títeres de Dalcroze, etc. para enseñar a leer música de una manera holística, inspirado en ayudar a los estudiantes con dislexia.

Tengo una larga experiencia como docente. He trabajado en el colegio San José Obrero con solfeo, piano, ritmo, coro. En ese colegio he trabajado con todo tipo de alumnos desde los 3 años hasta los 18 años. También he trabajado durante los últimos tres años en otros sectores de la educación musical enseñando música a bailarines de ballet.

Durante mi vida he realizado diferentes tipos de trabajos: he sido cantante en el Teatro Principal (Teatro Principal de Palma), he trabajado en un popurrí musical de Disney con Show Must Go On! Compañía y he trabajado en un coro para una función teatral en el teatro internacional de teatro clásico de Mérida.

He trabajado en diversos proyectos sociales: he dirigido y acompañado al coro Casal de las donas, he realizado colaboraciones como docente, y he acompañado con piano el proyecto Sons de Barri.

Sobre la enseñanza
Me adapto a las necesidades y preferencias de cada uno de mis alumnos. Soy dedicada y me preocupo por divertirnos mientras trabajamos. Creo que de esa manera el aprendizaje es efectivo porque hay motivación y aumenta la creatividad, y eso es lo más importante para mí.

La primera lección
Empezaremos por conocernos. Quiero ver todas las cosas que quieres sobre el piano o cantar y tocar de diferentes maneras y explorar las posibilidades, conocimientos y habilidades actuales que tienes con el instrumento y la música. También me gustaría que me contaras sobre tus géneros musicales favoritos y/o canciones que te gustaría aprender a tocar/cantar.

Andrea

5.0

(2)

Mi experiencia va desde la enseñanza a niños hasta adultos. El nivel no es ningún problema. ¡Todos son bienvenidos a mis clases y no hay problema en empezar desde 0! Cada momento es un buen momento para empezar a tocar o aprender música :)

Mis clases pueden tener muchos enfoques diferentes, dependiendo de lo que busques y cuáles sean tus objetivos.
Puedo crear fácilmente un plan personal para ti y adaptarme a tus necesidades. Además, la comunicación es muy importante, ya que me gusta que mis alumnos se sientan apreciados y escuchados en todo momento.

Francisco

5.0

(2)

GuitarMap es un libro que he escrito, con muchos atajos para comprender la armonía y cómo funciona en la guitarra, el piano, el ukelele, el bajo, etc. Las lecciones se basan en el libro, lo que facilita el seguimiento del progreso.