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Clases personalizadas de canto popular - virtuales
El espacio que propongo parte de la propiocepción y autoconocimiento de nuestro cuerpo para observar sus hábitos posturales, respiratorios y fonatorios. No se pretende controlar ni forzar esos hábitos, al menos sin antes acompañarlos y comprenderlos.
Investigar la voz implica reconocer al cuerpo, expandir sus límites, jugarlo y reeducarlo para convertirlo en un ameno corredor para la voz. Esta tarea, deconstructiva por naturaleza, se centrará en sus aspectos prácticos, con un firme apoyo sobre la teoría, para conocer un poco de toda esa maraña de órganos y fluídos que cargamos -y usamos- desde que nacimos. Para dejar de habitarnos "por fuera" y meternos "pa' dentro" por un rato y, sobre todo, cuidar nuestra salud vocal.
Encontraremos un momento de relajación y elongación, otro de vocalización y respiración y, por supuesto, cantaremos algún repertorio elegido por el alumno. Lo que sea que queramos cantar es lo que nos convoca. A eso venimos. Podemos cantar con un karaoke, con algún instrumento que el alumno toque, o puedo tocar yo el piano o la guitarra como acompañamiento.
Soy Malena (26, Argentina), hace 3 años y medio soy docente de canto, he cursado la Lic. en Música Autóctona, Clásica y Popular de América por la Universidad Nacional de Tres de Febrero -para la cual mi tesis está en curso- y estudio piano desde los 5 años y canto popular desde los 11 con diversos docentes.
Participé en varios coros, grupos, obras de teatro y proyectos musicales y actualmente formo parte de un ensamble de música latinoamericana como pianista y cantante (Ensamble Axolote - ) y de un colectivo de murga estilo uruguayo como parte del coro, de la puesta en escena, los arreglos y la coordinación general (Tu Vieja Murga - ). En este momento estoy dando clases (presenciales y virtuales) a aproximadamente 25 alumnos de Argentina, Chile, Colombia y Venezuela.
Para cualquier consulta o encuentro me pueden escribir sin problema!
Investigar la voz implica reconocer al cuerpo, expandir sus límites, jugarlo y reeducarlo para convertirlo en un ameno corredor para la voz. Esta tarea, deconstructiva por naturaleza, se centrará en sus aspectos prácticos, con un firme apoyo sobre la teoría, para conocer un poco de toda esa maraña de órganos y fluídos que cargamos -y usamos- desde que nacimos. Para dejar de habitarnos "por fuera" y meternos "pa' dentro" por un rato y, sobre todo, cuidar nuestra salud vocal.
Encontraremos un momento de relajación y elongación, otro de vocalización y respiración y, por supuesto, cantaremos algún repertorio elegido por el alumno. Lo que sea que queramos cantar es lo que nos convoca. A eso venimos. Podemos cantar con un karaoke, con algún instrumento que el alumno toque, o puedo tocar yo el piano o la guitarra como acompañamiento.
Soy Malena (26, Argentina), hace 3 años y medio soy docente de canto, he cursado la Lic. en Música Autóctona, Clásica y Popular de América por la Universidad Nacional de Tres de Febrero -para la cual mi tesis está en curso- y estudio piano desde los 5 años y canto popular desde los 11 con diversos docentes.
Participé en varios coros, grupos, obras de teatro y proyectos musicales y actualmente formo parte de un ensamble de música latinoamericana como pianista y cantante (Ensamble Axolote - ) y de un colectivo de murga estilo uruguayo como parte del coro, de la puesta en escena, los arreglos y la coordinación general (Tu Vieja Murga - ). En este momento estoy dando clases (presenciales y virtuales) a aproximadamente 25 alumnos de Argentina, Chile, Colombia y Venezuela.
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Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español |
Acerca de mí
Soy Malena, tengo 26 años, vivo en Argentina y hace tres años y medio soy docente de canto y de piano. En este momento estoy dando clases (presenciales y virtuales) a aproximadamente 25 alumnos de Argentina, Chile, Colombia y Venezuela.Actualmente formo parte de un ensamble de música latinoamericana como pianista y cantante (Ensamble Axolote - ), que ha tenido presentaciones en espacios culturales de Buenos Aires, así como en la Biblioteca Nacional Mariano Moreno, el Museo Yrurtia y el Teatro Español (La Pampa).), con presentaciones en el teatro Rondeman Abasto y el Margarita Xirgu.
Formación
He cursado la Lic. en Música Autóctona, Clásica y Popular de América por la Universidad Nacional de Tres de Febrero -para la cual mi tesis está en curso- y estudio piano desde los 5 años y canto popular desde los 11, pasando por diversos docentes e institutos.Participé en coros, grupos, ensambles de jazz, obras de teatro y proyectos musicales, principalmente de música latinoamericana.
Experiencia / Calificaciones
Participé en varios coros, grupos, obras de teatro y proyectos musicales, he trabajado como música sesionista (como cantante, pianista, arpista e intérprete de instrumentos autóctonos) así como también en la Orquesta de Instrumentos Autóctonos y Nuevas Tecnologías de la UNTREF con presentaciones en el Centro Cultural Kirchner (CCK), Ciudad Cultural Konex, el Orfeo Superdomo (Córdoba) junto a Charo Bogarín, el Teatro Coliseo junto a Carlos Núñez, el Congreso de la Nación y el Auditorio de la UNTREF junto al maestro Leo Brouwer. Allí participé como música de fila, solista, cantante y trabajé en la luthería de instrumentos y la confección de escenografía y máscaras.Haz una pregunta
Envía un mensaje a Malena explicándole lo que deseas aprender:
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Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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En mis clases de canto una parte necesaria es el trabajo con el cuerpo, algunos ejercicios de yoga y la gimnasia respiratoria, para el desarrollo de los abdominales y del diafragma.
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-Clases de repertorio, trabajo sobre las obras de tu programa, trabajo sobre los estilos musicales, trabajo de conjunto.
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Mi educación:
- Grado Profesional de Dirección con Matrícula de Honor, Instituto Musical NA Rimsky-Korsakov, San Petersburgo (Rusia)
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- Grado Profesional de Piano con el Premio Fin de Grado, CP Teresa Berganza, Madrid (España)
- Grado Superior de Piano, Real Conservatorio Superior de Música de Madrid
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- En la actualidad estoy cursando el Grado Superior de Canto en la Escuela Superior de Canto de Madrid.
Dio conciertos como cantante, pianista, director de coro, artista de coro, pianista acompañante y miembro de distintas agrupaciones de cámara en numerosos escenarios de España, Francia, Rusia y Ucrania.
España: CentroCentro, Auditorio del Museo Reina Sofía, Ateneo, Cripta de la Catedral de Almudena, Teatro Guindalera, Palacio de la Prensa, Espacio Ronda, Telemadrid, Casa de la Moneda, Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, Casa de Valencia, numerosas iglesias (Madrid); Monasterio de San Lorenzo de El Escorial; Catedral de Burgos (Burgos).
Participó en Festivales: COMA (2021), FIMIM (2023).
San Petersburgo: Sala Grande de la Filarmónica, Real Capilla Académica, Sala Blanca de la Universidad Politécnica Estatal, Aleksandro-Nevskaya Lavra, Iglesia de San Pedro y San Pablo, Unión de Compositores, Palacio Anichkov.
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Grabó un disco de música para piano.
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Jazz, Clásico y Pop Piano, Voz, ComposiciónSoy pianista, cantante y compositora de jazz profesional, con más de 200 presentaciones al año. Estudié en Carolina del Norte, Los Ángeles y el Reino Unido. Enseño todo lo anterior a cualquier nivel y me encantaría hablar contigo sobre la programación de clases.
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De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento.
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La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo.
También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o teoría musical así como el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones de estudios musicales.
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Clases de canto: Entrenamiento vocal para cantantes clásicos y personas que quieran aprender los fundamentos de la producción de voz.Programa de trabajo:
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- Inclinación
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- Interpretación
- Estilo
- Principios del bel canto
- Italiano, alemán, francés, ruso, inglés
y repertorio español
- Fonética
- Preparación para competiciones, exámenes,
audiciones.
- Canto declamatorio
-Comprensión de textos
- Actuar con la voz
- Reeducación vocal
- Técnica aplicada a otro repertorio:
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En este curso también tendremos sesiones de apreciación musical de distintos géneros y ritmos.
Laura
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Juntos, crearemos un plan personalizado que lo llevará paso a paso hacia sus objetivos designados, con mi apoyo inquebrantable en cada paso del camino. Te enseñaré una variedad de técnicas de canto y te ayudaré a descubrir tu propia voz única. No hay dos cantantes iguales, así que me adaptaré a tus necesidades y te proporcionaré orientación personalizada para ayudarte a superar tus objetivos.
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Creo firmemente que la voz es un instrumento todopoderoso. Convierte lo invisible en visible; transforma las emociones en sonidos. La voz está sujeta a una evolución continua. Es un hermoso instrumento que ofrece tantas posibilidades en términos de expansión.