Clase de redacción y escritura creativa. Además de revisión de textos académicos.

A partir de 15 € /h

En este curso, podrás reforzar tus habilidades en escritura, redacción, elaboración de trabajos académicos y análisis crítico. Además de ello podrás construir un pensamiento creativo y reflexivo. A su vez, aprenderás todo ello de forma dinámica.

Información adicional

Trae tus dudas e inquietudes y revisemos tu texto

Lugar

Conectado desde Colombia

Acerca de mí

Socióloga con experiencia en redacción, escritura e investigación. Con fuertes habilidades de relacionamiento, comunicación asertiva y pensamiento crítico.
Conmigo aprenderás de una forma dinámica, creativa y proactiva. La idea es que en conjunto podamos revisar los textos que tienes, que investiguemos y te apoye en lo que necesitas.
A su vez, también puedo hacerte los trabajos que requieras e incluso ver materias virtuales por ti.

Formación

Socióloga con énfasis en investigación y trabajo social. Con conocimientos en derechos humanos, sostenibilidad, agro industria y políticas públicas enfocadas en lo agro.

Experiencia / Calificaciones

Experiencia trabajando con comunidades víctimas del conflicto armado, realizando investigaciones, redactando documentos y ejecutando trabajo de campo.

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

español

Habilidades

Ciencias sociales

Redacción creativa

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -04:00)

Nueva York

En línea vía webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Marisa

4.88

(8)

Hola, estoy aquí para ofrecer mi ayuda en la preparación de los exámenes finales de sociología, psicología y pedagogía, especialmente para las secciones de la OSG. Trabajando juntos, podremos consolidar sus conocimientos, revisar conceptos importantes y desarrollar una estrategia eficaz para aprobar sus exámenes. No dude en ponerse en contacto conmigo para recibir cursos personalizados que satisfagan sus necesidades específicas y le permitirán prepararse mejor para sus exámenes finales.

Lidia

4.88

(8)

Especializarse en simplificar conceptos; con experiencia en Educación Internacional MYP, IB, Jury Central, BA, MBA.
Inglés como segundo idioma, literatura, ciencias políticas y sociales, derecho, historia, artes y ciencias teóricas.

Profesor certificado por Cambridge, profesor de Derecho y Ética Empresarial.

Noémie

4.88

(8)

¡Mejoremos tu francés! ¡Mejoremos tu francés!

Ya sea que desee afilar su bolígrafo, pulir su discurso, prepararse para un examen o comenzar de cero, lo guiaré paso a paso a través de la jungla del idioma francés. Mis métodos se basan en la escucha, el diálogo y la creatividad: se ajustan a tus necesidades e intereses, tanto para el apoyo académico como para las prácticas conversacionales o incluso la ayuda en la escritura.

Puede contar con videos, podcasts, artículos, canciones, extractos literarios, fotos, obras de arte, publicaciones en redes sociales, programas de televisión, etc. así como ejercicios escritos y orales, pruebas oficiales, escenarios, etc. para progresar a su propio ritmo y de forma independiente.

Estoy aquí para darte confianza y permitirte revelar tus habilidades lingüísticas y literarias en un ambiente sereno y lúdico. Sus preguntas, sus incertidumbres y sus errores impulsarán nuestros cursos.

Realicé una formación universitaria en Letras Modernas y Creación Literaria (Máster) en la Universidad de París 8 y tengo tres años de experiencia en la enseñanza de francés a estudiantes de todas las edades y niveles. Actualizo constantemente mis conocimientos en contacto con cada alumno.

¡No dude en ponerse en contacto conmigo! ¡Al placer!
Noemie

Denisse

4.88

(8)

Historia, Geografía, Egiptología, Historia de las religiones, Edad Media, Historia de América, Geografía, Ciencias sociales, Filosofía en general.

Historia para niños, jóvenes, adultos y profesionales.

Método adaptado a cada edad, condición, estado de salud física y cognitiva.

Apoyo a personas con problemas de aprendizaje o con dificultades de adaptabilidad escolar o social.

Profundización de Filosofía Oriental, Influencia de la historia en los hechos actuales y futuros.

Amplios conocimientos en antecedentes históricos en América.

Incidencia de los hechos históricos en la realidad social, política y económica de los países en desarrollo y los países del primer mundo.

Proyección del futuro económico, social y cultural, de acuerdo con el desarrollo de los acontecimientos mundiales.

Se apoya al estudiante de acuerdo con su temario y sus tiempos de presentación o su plazo para sustentar.

Se ofrece además el apoyo en la sustentación o defensa de su trabajo o tesis o postulación. Resultados probados y garantizados.

Confiabilidad y responsabilidad.

Clases con ayudas pedagógicas como imágenes, mapas conceptuales, descripción, estudios de caso.

Ignacio

4.88

(8)

Mi nombre es Ignacio, soy geógrafo e historiador. Tengo 5 años de experiencia dando clases particulares a alumnos de diversos cursos, principalmente de PRIMARIA.

Poseo el Máster de Acceso a la Enseñanza Secundaria (MAES) y el nivel B1 de inglés (acreditado).

Imparto todas las materias desde Primaria hasta 4o de la ESO, especializado en las Ciencias Sociales, Lengua Castellana, Física, Biología y Matemáticas. En el caso de SELECTIVIDAD, las materias que oferto son Geografía e Historia de España.

Profesor por vocación, con capacidad de adaptar el contenido a las necesidades del alumno. Tengo disponibilidad para RESOLVER DUDAS de manera rápida y eficaz. En mis clases el alumno cambiará los discursos negativos por un esfuerzo RECOMPENSADO en clase. Además, se realizará un SEGUIMIENTO CONTINUO del alumno. La resolución de dudas, será tanto presencial como por whatsapp o email.

Tanto en PRIMARIA como en SECUNDARIA, en función de la materia, combinado con lo que ofrezca el tradicional libro de texto, utilizaremos diferentes recursos y actividades que puedan ayudar al alumnado a alcanzar los objetivos propuestos por el centro educativo. Preguntas cortas y gamificaciones tanto con KAHOOT como con GENIALLY, así como actividades más puras sobre puntos concretos de la materia.

En el caso de SELECTIVDAD, la preparación de Geografía e Historia de España, está sustentada por los modelos de examen previos. Es decir, se hará especial énfasis en la preparación de textos, identificación de mapas, o incluso guiones para la descripción de imágenes.

Todo lo anterior, viene redondeado por videos e imágenes que sirven de complemento al aprendizaje visto durante la sesión.

Para lo que necesite, contacte conmigo, estoy a su disposición.

Emilce

4.88

(8)

Mayo de 2026: En estos tiempos de neurodivergencia, la división binaria de "una o dos lenguas" en bilingües quizás merezca ser cuestionada, algo que los estudiantes son capaces de hacer. Siempre he considerado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) que utilizan los profesores universitarios son un obstáculo debido a su falta de claridad y análisis; simplemente no son comprensibles tal como se presentan ni proporcionan mucha información o ejemplos para los estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Lucía

4.88

(8)

Soy Licenciada y Profesora en Ciencias Sociales. Cuento con más de 10 años de experiencia en enseñanza para todos los niveles, así como también en tutoría y redacción de tesinas y tesis. Mi objetivo es que las clases se desarrollen en un entorno amable y cálido, propicio para una enseñanza personalizada que brinde a cada estudiante las mejores herramientas y estrategias de acuerdo a sus habilidades.

Bela

4.88

(8)

Sobre mí:
¡Hola! Soy un apasionado por la enseñanza. Decidí empezar a dar clases porque me di cuenta de que los niños no necesitan memorizar sin sentido, sino conectar con lo que aprenden. Al tener los temas del colegio súper frescos, entiendo perfectamente por lo que pasan mis alumnos y sé cómo explicárselos de forma sencilla.
Sobre mis clases:
Quiero compartir esta pasión porque creo firmemente que un tutor debe ser como un "hermano mayor" alguien que enseña con paciencia, empatía y muchos juegos. Mi meta es transformar la actitud de los peques hacia el colegio, demostrándoles que aprender con alegría y cero aburrimiento ¡sí es posible!

Francisco

4.88

(8)

Clases adaptadas a las necesidades del alumno, indiferentemente de su nivel educativo, para enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, utilizando herramientas en línea. Desde la experiencia de un alumno de Ciencias Sociales y graduado en el Doble Grado en Geografía y Gestión del Territorio e Historia por la Universidad de Sevilla.

Carme

4.88

(8)

Con unos sencillos tips teóricos sobre cada género aprenderemos a sacarle brillo a nuestra creatividad para crear textos narrativos y poéticos. Aprenderemos las técnicas básicas de los relatos breves, microcuentos, los elementos esenciales de la novela y sus diferentes subgéneros, nos sumergiremos en el fascinante mundo lirico aprendiendo de los poetas de ayer y de hoy con sus diferentes temáticas y características, también veremos los géneros más actuales y demandados como la biografía y la autobiografía como el ensayo, la narración periodística y su hibridación.
El temario se adaptará a las características y necesidades de cada alumnx para satisfacer la consecución de sus objetivos personales ya sea mejorar su creatividad, mejorar sus técnicas narrativas o poéticas, arrancar o desencallar un proyecto literario

Emilse

4.88

(8)

¿En qué consiste este curso?
Este espacio está diseñado para brindar un acompañamiento escolar completo a niñas y niños en etapa escolar. El objetivo es que el alumno logre comprender los contenidos escolares a su propio ritmo, resuelva sus tareas diarias sin estrés y adquiera autonomía en sus estudios.

¿Qué trabajamos en las sesiones?
Resolución guiada: Explicación y resolución de las tareas que traen de la escuela (Matemáticas, Lengua, Ciencias).
Refuerzo de temas difíciles: Identificamos dónde están las dudas acumuladas y las repasamos con explicaciones más sencillas y visuales.

Metodología de trabajo:
Cada clase de una hora se divide en tres momentos para mantener la atención del niño:
Inicio (10 min): Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y revisión de la agenda del día.
Desarrollo (40 min): Explicación teórica fluida y realización de ejercicios prácticos o tareas escolares.
Cierre (10 min): Un juego educativo corto o preguntas rápidas para fijar el conocimiento de forma divertida.

¿Qué incluye el servicio?
Comunicación fluida con los padres después de cada clase para reportar avances.
Material de apoyo digital extra (fichas de ejercicios breves) en caso de ser necesario.

Francisco

4.88

(8)

Aprende Historia, Ciencias Políticas y Ciencias Sociales con clases diseñadas para estudiantes y público general interesado en ampliar sus conocimientos en dichos campos de estudio. Estas clases no obedecen a una materia en específico, como puede ser la Historia Contemporánea de Europa o la Historia Politica de América, sino que, se adaptan a las necesidades de cada estudiante y, en este último sentido, también se acomodan al nivel de aprendizaje requerido por la persona.

Crisbet

4.88

(8)

Ofrezco un acompañamiento educativo integral que combina el rendimiento académico con el desarrollo de competencias personales.
1. Refuerzo en Ciencias Sociales y Apoyo Escolar: Analizamos el programa del estudiante (Primaria y ESO), organizamos sus rutinas de estudio y trabajamos los contenidos conceptuales de forma clara y estructurada para preparar sus tareas y exámenes.
2. Metodología Creativa y Desarrollo Personal: Aplicamos técnicas de estudio dinámicas dirigidas a fortalecer la memoria comprensiva, estimula la concentración, reduce la ansiedad ante el estudio y fomenta la autoconfianza y la autonomía del alumno.

Briani

4.88

(8)

¡Hola! Me llamo Briani. Soy de Nueva York, pero actualmente vivo en París, donde estoy cursando un máster en Sciences Po. He asesorado a una docena de estudiantes en el proceso de admisión a universidades estadounidenses, ayudándoles a ingresar en instituciones como el MIT, UPenn, Rice, Princeton, Columbia y la Universidad de Chicago, entre otras. También trabajé durante un año en la oficina de admisiones de Columbia cuando era estudiante de pregrado.

Me apasiona la redacción de ensayos y quiero que mis estudiantes sientan que su declaración personal es la historia más auténtica que cuentan. Ofrezco un enfoque reflexivo, personalizado y motivador, desafiando a los estudiantes a dar lo mejor de sí mismos. Generaremos ideas para tu declaración personal, trabajaremos en borradores con comentarios específicos, línea por línea, cuando sea necesario, y también abordaremos los ensayos complementarios.

Ya sea que estemos empezando desde cero o que desees recibir comentarios o consejos sobre cómo desenvolverte en el proceso de admisión universitaria, me tomaré el tiempo y el cuidado necesarios para asegurarme de que toda la información que tengo sea clara, accesible y útil para ti.

Pablo

4.88

(8)

¿Para qué sirve la Filosofía si no nos ayuda a comprender el mundo que habitamos?

Este curso propone acercarse a la Filosofía y a la Educación en Valores Cívicos y Éticos de una manera dinámica, participativa y conectada con la realidad. Más allá de memorizar autores, conceptos y teorías, aprenderemos a pensar críticamente, argumentar nuestras propias ideas, cuestionar aquello que damos por sentado y analizar los grandes problemas de nuestro tiempo.

Las clases se adaptarán al nivel, necesidades y objetivos de cada estudiante, ofreciendo apoyo para comprender contenidos, preparar exámenes, realizar comentarios de texto, desarrollar disertaciones filosóficas, mejorar la expresión escrita y construir argumentos sólidos y bien fundamentados.

Trabajaremos cuestiones relacionadas con ética, ciudadanía, democracia, Derechos Humanos, justicia social, igualdad, libertad, diversidad, convivencia, discriminación, desigualdades sociales, cultura, medios de comunicación y discursos de odio, entre otras, conectándolas con las principales corrientes y autores de la Historia de la Filosofía.

La metodología será activa y participativa. Utilizaremos textos filosóficos, dilemas éticos, debates, noticias, películas, series y otros recursos audiovisuales para relacionar los conceptos teóricos con situaciones cercanas y problemas actuales.

El objetivo no será únicamente aprobar una asignatura, sino desarrollar herramientas que permitan al alumnado pensar por sí mismo, argumentar con rigor, dialogar con otras perspectivas y comprender críticamente la sociedad en la que vive.

Clases dirigidas especialmente a alumnado de ESO y Bachillerato, tanto para Filosofía e Historia de la Filosofía como para Educación en Valores Cívicos y Éticos, con contenidos y metodología adaptados individualmente a cada estudiante.