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Learn Conversational English Through Real Life Experiences.
I specialize in helping people improve their conversation skills in English. The way I do it is I set up a topic depending on the interests of every student and depending on the topi, I introduce the language that we will be using for the situation then we will put it into action by either doing a role-play, conversation activities like brainstorming and asking open-ended questions to get a conversation going.
This class is very flexible so we can work on specific topics that the student is interested in like, business, travel, school, exams, or just basic conversation.
While the student talks, I write down any mistakes and provide feedback at the end of the conversation to give a brief explanation on the parts that the student struggled most with.
The mission in this class is to make it fun, interesting, safe and interactive. Every person has different learning abilities and I believe emotions play a large role in language learning so adapting, safety and practice are the main goals of this class..
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Me especializo en ayudar a personas mejorar sus habilidades de conversación en inglés. La forma en que lo hago es preparo un tema, dependiendo de los intereses de cada estudiante y presento el lenguaje que usaremos para la situación y luego lo ponemos en acción haciendo juegos de roles , actividades de conversación como tormenta de ideas y preguntas abiertas para iniciar la conversación.
Esta clase es muy flexible, por lo que podemos trabajar en temas específicos que le interesan al estudiante, como negocios, viajes, escuela, exámenes o simplemente conversación básica.
Mientras el alumno habla, escribo cualquier error y proporciono comentarios al final de la conversación para dar una breve explicación de las partes con las que el alumno tuvo más dificultades.
La misión en esta clase es hacerla divertida, interesante, segura e interactiva. Cada persona tiene diferentes habilidades de aprendizaje y creo que las emociones juegan un papel importante en el aprendizaje de idiomas, por lo que el objetivo principal de esta clase es adaptacion, comodidad y practice.
This class is very flexible so we can work on specific topics that the student is interested in like, business, travel, school, exams, or just basic conversation.
While the student talks, I write down any mistakes and provide feedback at the end of the conversation to give a brief explanation on the parts that the student struggled most with.
The mission in this class is to make it fun, interesting, safe and interactive. Every person has different learning abilities and I believe emotions play a large role in language learning so adapting, safety and practice are the main goals of this class..
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Me especializo en ayudar a personas mejorar sus habilidades de conversación en inglés. La forma en que lo hago es preparo un tema, dependiendo de los intereses de cada estudiante y presento el lenguaje que usaremos para la situación y luego lo ponemos en acción haciendo juegos de roles , actividades de conversación como tormenta de ideas y preguntas abiertas para iniciar la conversación.
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Mientras el alumno habla, escribo cualquier error y proporciono comentarios al final de la conversación para dar una breve explicación de las partes con las que el alumno tuvo más dificultades.
La misión en esta clase es hacerla divertida, interesante, segura e interactiva. Cada persona tiene diferentes habilidades de aprendizaje y creo que las emociones juegan un papel importante en el aprendizaje de idiomas, por lo que el objetivo principal de esta clase es adaptacion, comodidad y practice.
Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | inglés, español |
Acerca de mí
Traducido con Google Traductor. Haz clic aquí para ver el texto original.
"Creo que un idioma no se aprende sino que se adquiere, por lo tanto, creo que el inglés debería ser una experiencia divertida donde los estudiantes olvidan que incluso están aprendiendo. ''Hola,
Mi nombre es Armando, tengo 27 años. Soy de México pero fui criado en los Estados Unidos. Soy un maestro de inglés certificado y he enseñado por más de 7 años. Me encanta enseñar inglés porque al crecer pude ver cuánto la gente luchaba en el trabajo, la escuela y todos los días simplemente porque no podían hablar inglés. Afortunadamente pude aprender el idioma a una edad temprana y entender cómo funciona, así como desarrollar un acento estadounidense. Cuando me gradué de la escuela secundaria decidí ayudar a algunos de mis amigos y familiares a aprender inglés y comencé a aprender otro idioma yo mismo y encontré una gran alegría al hacerlo, así que decidí tomarlo como una carrera. Lo que más me gusta de enseñar es poder comunicarme con las personas y ayudarlas a comprender el mundo que las rodea, ya que mucho de lo que vemos hoy está en inglés. También soy instructor de surf, así que me encanta enseñarle a la gente cosas nuevas.
Formación
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Oak Terrace, Middle School, Highwood, Illinois, Estados UnidosNorthwood, Jr. Highschool, Highland Park, Illinois, EE.UU.
Highland Park Highschool, Highland Park, Illinois, Estados Unidos
Universidad, El Universal, Certificación. Cuernavaca, Morelos, México.
Experiencia / Calificaciones
Traducido con Google Traductor. Haz clic aquí para ver el texto original.
Mi primer trabajo como tutor fue después de recibir mi certificado TKT (Teachers Knowledge Test) de la Universidad de Cambridge.Trabajé para una compañía llamada Linguatec donde enseñé inglés cara a cara a una variedad de personas tanto en grupos como en entornos individuales. Pasé cuatro años con esta compañía y durante mi tiempo allí aprendí cómo administrar grupos de hasta 10 personas y cómo crear mis propios planes de lecciones que integrarían los intereses personales de mis alumnos, como películas, películas o libros, en el plan de lecciones. para que pudiera aprender lo más divertido e interesante posible para ellos.
Luego trabajé para una compañía llamada Berlitz donde enseñé con su metodología que consistía en la producción de prácticas de presentación. Disfruté enseñando este método y gané mucho trabajando con esta compañía.
Después de esto, trabajé para una compañía de enseñanza de inglés en línea llamada Open English. Esta fue otra gran experiencia para mí, ya que estaba desarrollando mis habilidades de enseñanza de una manera completamente diferente. Tenía que comunicarme sin las herramientas que solía usar. Esto resultó ser un desafío, pero terminé disfrutando este método de enseñanza. Utilicé videoconferencia y gestioné con hasta 10 personas con material guiado, enseñé a niños y adultos desde los niveles A1 hasta Business.
Tuve estudiantes de todo el mundo y la compañía centró nuestra enseñanza en artículos cotidianos que eran relevantes para las elecciones de los estudiantes. Las clases consistieron en hasta 10 estudiantes por clase.
Haz una pregunta
Envía un mensaje a Armando explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Algunas ideas clave que resumen su importancia:
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Mejora del Rendimiento Académico y Laboral: Reforzar la cognición contribuye a un mejor desempeño académico y laboral, ya que se optimizan habilidades como la memoria, la concentración y la resolución de problemas.
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Innovación y Creatividad: La estimulación cognitiva fomenta la innovación y la creatividad al impulsar la capacidad del cerebro para pensar de manera flexible y generar ideas nuevas.
Desarrollo de Habilidades Sociales: Mejorar la cognición también beneficia las habilidades sociales, facilitando una comunicación más efectiva y fortaleciendo las relaciones interpersonales.
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En este curso, te ofrezco un programa personalizado de estimulación y rehabilitación cognitiva que diseñará de forma costumizada.
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Español para todos los niveles - Nivel A1-C2 - Expresión oralA1: AVANCE O PRINCIPIANTE
Puede comprender y utilizar expresiones cotidianas familiares y frases muy básicas destinadas a la satisfacción de necesidades de tipo concreto. Puede presentarse a sí mismo y a otros y puede hacer y responder preguntas sobre detalles personales, como dónde vive, personas que conoce y cosas que tiene. Puede interactuar de forma sencilla en caso de que la otra persona hable lenta y claramente y esté dispuesta a ayudar.
A2: PASO ETAPA O PRIMARIA
Puede comprender oraciones y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de relevancia más inmediata (por ejemplo, información personal y familiar muy básica, compras, geografía local, empleo). Puede comunicarse en tareas simples y rutinarias que requieren un intercambio simple y directo de información sobre asuntos familiares y rutinarios. Puede describir en términos simples aspectos de su experiencia, entorno inmediato y asuntos en áreas de necesidad inmediata.
B1: UMBRAL O INTERMEDIO
Puede comprender los puntos principales de una entrada estándar clara sobre asuntos familiares que se encuentran con regularidad en el trabajo, la escuela, el ocio, etc. Puede lidiar con la mayoría de las situaciones que pueden surgir mientras viaja en un área donde se habla el idioma. Puede producir textos sencillos y conectados sobre temas que le son familiares o de interés personal. Puede describir experiencias y eventos, sueños, esperanzas y ambiciones y dar brevemente razones y explicaciones de opiniones y planes.
B2: VANTAGE O INTERMEDIO SUPERIOR
Puede comprender las ideas principales de textos complejos sobre temas tanto concretos como abstractos, incluidas las discusiones técnicas en su campo de especialización. Puede interactuar con un grado de fluidez y espontaneidad que hace que la interacción regular con hablantes nativos sea bastante posible sin tensión para ninguna de las partes. Puede producir texto claro y detallado sobre una amplia gama de temas y explicar un punto de vista sobre un tema de actualidad, dando las ventajas y desventajas de varias opciones.
C1: COMPETENCIA OPERATIVA EFECTIVA O AVANZADA
C2: MAESTRÍA O COMPETENCIA
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Español básico para viajeros en Argentina...Empieza el viaje¡Bienvenidos a "Español Básico para Viajeros en Argentina"! Este curso está diseñado para turistas que quieren aprovechar al máximo su viaje aprendiendo español esencial. Ya sea que estés explorando ciudades vibrantes, disfrutando de impresionantes paisajes o conectándote con los lugareños, esta clase te proporcionará las habilidades lingüísticas fundamentales que necesitas.
Lo que aprenderás:
Vocabulario y frases esenciales: domine palabras y expresiones básicas para situaciones de viaje comunes, como cenar, ir de compras y preguntar direcciones.
Habilidades prácticas de comunicación: obtenga la capacidad de participar en conversaciones sencillas, presentarse y realizar solicitudes básicas.
Escuchar y hablar: mejore sus habilidades auditivas para comprender el español hablado y practique el habla para generar confianza.
Consejos culturales: aprenda los matices culturales y la etiqueta para mejorar sus interacciones y evitar malentendidos.
Metodología:
Enfoque conversacional: céntrese en diálogos prácticos y cotidianos para garantizar que pueda comunicarse de manera efectiva durante sus viajes.
Ejercicios interactivos: participe en juegos de roles, ejercicios de escucha y actividades basadas en escenarios que simulen situaciones de la vida real.
Recursos visuales y de audio: utilice ayudas visuales, grabaciones de audio y ejemplos del mundo real para reforzar el aprendizaje y la comprensión.
¿Quién debería tomar esta clase?
Esta clase es perfecta para viajeros que:
Nuevo en español: principiantes que quieran aprender los conceptos básicos del idioma.
Preparación para un viaje: Turistas que planean visitar Argentina y necesitan habilidades lingüísticas prácticas.
Interesados en la interacción cultural: Visitantes que deseen interactuar de manera más significativa con los lugareños y experimentar la cultura argentina.
Resultados esperados:
Al finalizar este curso, podrá:
Comunique sus necesidades básicas: solicite información, realice compras y navegue por diferentes escenarios de manera efectiva.
Comprender frases comunes: reconocer y comprender expresiones y respuestas clave en las interacciones cotidianas.
Mejore su experiencia de viaje: interactúe con confianza con los lugareños y enriquezca su viaje por Argentina con habilidades prácticas de español.
Carlos
CLASES DE ESPAÑOL ADULTOS - REFUERZO ESCOLAR DE ESPAÑOL PARA NIÑOS EXTRANJEROSProfesor Diplomado en Magisterio por la Universitat de les Illes Balears. Posgrado de Experto en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad de Cantabria.
20 años de experiencia en enseñanza de español para extranjeros y refuerzo escolar de español como segunda lengua para niños britanicos y franceses.
Certificado C1 de inglés de British Council.