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Amante de Educación Infantil. Apoyo educativo en la infancia

¡Saludos y encantado! :) Si lo que buscas es que vuestro amor aprenda desde el concepto de educación libre y social, donde el aprendizaje se construye de la mano de la afectividad, motivación, juegos, creatividad y respetando los ritmos de cada protagonista (niño/a/e). Estás leyendo a la persona adecuada para ser el guía de su peque.

Con quien pretenderé que adquiera nuevos conocimientos desde una metodología lúdica y activa, para potenciar a su vez sus habilidades y capacidades.

Información adicional

Es imprescindible trabajar desde el afecto y el entendimiento con su peque. Valoro mucho toda información previa para conocerle mejor y tener cada detalle en cuenta en el trabajo.
Para alguna actividad será preciso algún material cotidiano de la vida diaria.

Lugar

En línea vía webcam
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Madrid, España

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Informaciones generales

Habilidades:
Edad:
Bebés (0-3 años)
Niños de preescolar (4-6 años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
60 minutos
La clase es enseñada en :español

Acerca de mí

¡Saludos! Gracias por llegar hasta aquí leyéndome, espero serte útil en tu búsqueda.

En este apartado podría decir que me considero un amante de la educación y activista trans. Durante mi trayectoria como profe he potenciado mis competencias y habilidades educativas tanto en diferentes prácticas curriculares como en experiencias profesionales. Independientemente he adquirido conocimientos acerca del transfeminismo, pedagogías queer-crip y tengo maestría en estudios LGBTIAQ+ (por parte de la UCM de la que formé parte de su primera promoción), herramientas necesarias para mostrar la realidad social en la educación, de la mano de la afectividad, motivación, libertad y creatividad.

Actualmente he sido ponente en congresos internacionales como en Gendercom. Y continúo dentro del activismo en diferentes proyectos e investigando desde distintos ámbitos sobre las masculinidades femeninas.

Formación

(2020) Máster en Estudios LGBTIQ+. Facultad de Trabajo Social. Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España

(2019) Grado de Maestro en Educación Infantil con mención en Pedagogía Terapéutica. Facultad de Educación. Universidad de Castilla- La Mancha. Ciudad Real. España

(2014) Técnico Superior en Educación Infantil. E.F.A. El Gamonal. Alcázar de San Juan. Ciudad Real. España

(2012) Bachillerato en la modalidad de Ciencias y Tecnologías. Juan Bosco. Alcázar de San Juan. Ciudad Real. España

Experiencia / Calificaciones

(2021) Congresista en el IV Congreso Internacional de Género y Comunicación, presentando la ponencia del estudio investigado sobre el Análisis de la incomodidad de las masculinidades femeninas. Personas transmarimachos y componente del debate en la mesa 4. GENDERGOM. Fundación para la investigación social avanzada; Red Internacional FAMECOMAC; Universidad de Sevilla, España.

(2021) Escritor educativo LGBTIAQ+ de "La guía básica que me faltó y comparto" para las asociaciones PluralLGTBI Mancha Centro y Furia Disidente. Un proyecto impulsado para ofrecer una guía sobre conceptos relacionados con el sexo, género, identidad, expresión y orientación, con un lenguaje accesible. Madrid y Castilla-La Mancha. España.

(2021) Acompañante Voluntario Trans, como apoyo a personas adolescentes trans para sentirse cómodas dentro de un espacio seguro donde obtener información y arropamiento con iguales. En la asociación PlualLGTBI Mancha Centro y COGAM Educación. Castilla- La Mancha y Madrid. España.

(2020) Educador Voluntario LGBTIAQ+ para la impartición de charlas, talleres, formación, actividades educativas no formales y proyectos sobre la diversidad afectiva y/o sexual e identidad de género, y la prevención de acoso por bullying LGBTIAQfóbico en COGAM Educación. Madrid. España

(2019) Técnico Superior en Educación Infantil de verano en la E.I. Patucos. Ciudad Real. España

(2019) Maestro de Educación Infantil para clases de español en la Escuela Mahdjoub El Khadir. Campamentos de Refugiados Saharauis. El Aiún. R.A.S.D.

(2019) Maestro Infantil con mención en Pedagogía Terapéutica en el C.E.E. Puerta de Santa María en Ciudad Real, mediante Prácticas Profesionales a través del programa gestionado por la Facultad de Educación de Ciudad Real. UCLM. España.

(2018) Educador Voluntario con mención en Pedagogía Terapéutica para la impartición de talleres sobre diversidad afectiva y/o sexual e identidad de género, autoestima y feminismo, en Down Caminar Ciudad Real. España

(2018) Cuidador Infantil Voluntario para el acompañamiento del trayecto al centro educativo y actividades lúdicas de la tarde.

(2016-2017) Monitor Voluntario en la asociación Motiva-T 50 de Pedro Muñoz. Ciudad Real. España

(2016) Maestro Infantil en el CEIP Carlos Vázquez en Ciudad Real, mediante Prácticas Profesionales a través del programa gestionado por la Facultad de Educación de Ciudad Real. UCLM. España

(2013-2014) Técnico Superior de Educación Infantil en E.I. Patucos en Ciudad Real, mediante Prácticas Profesionales a través del programa gestionado por E.F.A. El Gamonal. España

(2013) Técnico Superior de Educación Infantil en el proyecto “Pequeños Exploradores” en el centro E.F.A. El Gamonal a través del programa gestionado por el mismo centro. España

(2013) Voluntario en Infancia Hospitalizada en el Hospital General La Mancha Centro de Alcázar de San Juan, a través del programa gestionado por Cruz Roja. España

(2012) Técnico Superior de Educación Infantil en la Escuela Infantil Municipal de Pedro Muñoz mediante Prácticas profesionales a través del programa gestionado por E.F.A. El Gamonal. España
En estas clases te sumergirás en conocimientos básicos LGBTIAQ+ y aprenderás a cuestionar de una manera más crítica el sistema normativo respecto al sexo, género, identidades, orientaciones y modelos relacionales. De manera gradual se logrará una deconstrucción de prejuicios y estereotipos originados por dicho sistema que crea privilegios a ciertos cuerpos/conductas, a costa de invisibilizar otras realidades. Igualmente se pretende ofrecer herramientas de empoderamiento y respuesta para las realidades LGBTIAQ+.

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Envía un mensaje a Hugo Morales explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?

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Nikole
CLASE DE HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICACIONALES; TEA, TDAH, SD
Su hijo aprenderá habilidades sociales. No importa qué les impida tener las habilidades sociales adecuadas, ¡pueden hacerlo! Unirse a nuestro grupo. Aprenderá a jugar, intercambiar experiencias, expresar sus sentimientos, comprender las reglas sociales, hacer amigos, jugar y conversar con niños y adolescentes de otras partes del mundo. Esta es una clase de habla inglesa.

Javier
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Pau
Español con profesor nativo titulado y psicopedagogo. (Para todas las edades y todos los niveles)
¡Buenos días! Mi nombre es Pau, soy de Barcelona y tengo 24 años. Soy una persona muy enérgica, positiva, entusiasta y me encanta tener conversaciones con personas de todo el mundo. Mis hobbies consisten en viajar, surfear, hacer todo tipo de deportes, leer y vivir al máximo. Soy licenciada en educación primaria por la Universidad de Girona y máster en psicopedagogía por la Universidad Internacional de Cataluña. Soy hablante nativo de español y llevo 6 años trabajando como profesora, los primeros 4 años en una academia privada de inglés y los siguientes 2 años en una escuela con programa de inmersión en inglés. A los 16 años comencé a dar clases particulares y me apasioné, por lo que decidí dedicarme a la docencia. Me gusta adaptar el plan de aprendizaje según las capacidades, destrezas, velocidad de aprendizaje y aficiones del alumno. ¡Con dedicación, perseverancia y un toque de diversión lograremos todo lo que nos propongamos!

Paula
Desarrolla tu lengua materna. Clases grupales de español para niños y jóvenes.
Estas lecciones están diseñadas para niños cuya madre o padre son hablantes nativos de español pero viven en un país no hispano. La misión es brindar un mayor contacto con la lengua materna de los niños y con otros niños en la misma situación alrededor del mundo, practicar, mejorar y aprender su gramática usándola. El idioma que no sea un objetivo será un medio para realizar y practicar otras actividades como juegos, matemáticas y artes. Todo ajustado a la edad, ritmo e intereses del niño. El grupo tendrá un mínimo de 2 participantes y un máximo de 4.

Lucas
Introducción a la codificación para niños: proyecto lúdico para introducir a los niños y adolescentes en el desarrollo y el diseño web.
Hola padres Mi nombre es Lucas, soy un diseñador gráfico y UX de 37 años. Creé este curso para incentivar a los niños y jóvenes adolescentes a sumergirse en el universo de la codificación. Aprender los conceptos básicos de lo que sucede detrás de los sitios web y las aplicaciones que visitamos es una característica importante para esta generación y, al igual que aprender un idioma extranjero, esto abre las puertas para interpretar e interactuar con el mundo que nos rodea. El curso se llevará a cabo a través de proyectos sencillos, animaciones CSS, un divertido sitio web, actividades basadas en enlaces, etc., adaptadas a la edad y habilidades del alumno, ¡siendo divertido y conectado con su universo! A través del juego y el dibujo, el objetivo es hacerles comprender los conceptos básicos de cómo el código interactúa con lo que vemos como un producto listo en la pantalla. ¡Es un creador de conocimientos! El curso se imparte en inglés, portugués o español. Podemos discutir las posibilidades de realizarlo en alemán o francés. Puedo viajar a su lugar deseado dentro de Ringbahn, y usaremos la computadora del estudiante para completar las tareas. :) Se deben respetar las medidas de seguridad de Corona. ¡Gracias! Esperamos su contacto. Todo lo mejor, Lucas.

Paula
Los tutores de español ayudan a los estudiantes a mejorar sus habilidades en el idioma español, generalmente fuera del aula.
Preparar planes de lecciones, identificar dificultades de aprendizaje, alentar a los estudiantes a hablar en español, asignar tareas, educar a los estudiantes sobre la cultura española y responder a las preguntas de los estudiantes. Las muestras de currículum vitae para este puesto destacan calificaciones como fluidez en el idioma español, perseverancia, poder motivar a los estudiantes, mantenimiento de registros, administración del tiempo y buenas habilidades con las personas.

Julia
Español básico para niños con un profesor nativo dinámico.
Aprender español es una herramienta muy útil, especialmente si se aprende a una edad muy temprana. Los niños aprenden un segundo idioma mucho más rápido que los adultos y siempre es una buena idea darles la oportunidad de descubrir la diversidad de palabras, culturas y tradiciones. Cuando crezcan, ya tendrán enormes ventajas: el conocimiento que les ofrece la cultura española e hispana es invaluable y les ayudará en la escuela y la universidad; más adelante, encontrarán grandes ofertas laborales y ampliarán sus posibilidades profesionales; podrán viajar por el mundo y hablar con muchas personas diferentes, y así sucesivamente. En esta clase, los niños se divertirán con el idioma español mientras aprenden nuevas palabras, colores, números, oraciones simples y adjetivos básicos. También aprenderán sobre la cultura hispana a través de cuentos, cuentos nativos, música adecuada y datos divertidos. Esta clase es muy dinámica, basada en actividades divertidas para que sus hijos sientan que siempre se divierten mientras aprenden y que nunca los presionan. Me dedico a difundir el amor que tengo por el español y mi cultura, por lo que encontrarás un maestro amable listo para adaptarse a las necesidades y al proceso de aprendizaje de cada niño.

Andrea Samblás
Maestra de Infantil, Primaria y PT se ofrece a dar clases particulares.
Las clases particulares nunca habían sido tan divertidas y dinámicas. Mis clases se basan en el repaso y afianzamiento de los contenidos, teniendo en cuenta sus necesidades y adaptándonos a ellas. Siempre orientadas y basadas en el respeto y en la confianza, ya que son dos elementos imprescindibles para conseguir un verdadero aprendizaje. Debido al COVID, y a mi experiencia profesional como docente, las clases on-line siempre son una buena opción, le garantizo que no supone ningún obstáculo en cuanto al objetivo de su aprendizaje.

Midi
Aprenda INGLÉS de un HABLANTE NATIVO, preparación para exámenes, tarea, conversación casual, negocios, marketing
Mis clases (ya sea en línea o en persona) garantizarán que hablarás inglés con confianza y fluidez como un hablante nativo. Soy muy flexible en cuanto a metodología. Siempre busco los mejores métodos para cada alumno en función de sus necesidades. Los niños pequeños, por ejemplo, aprenden mejor jugando aprendiendo con canciones y juguetes. Los adolescentes a menudo tienen muchas tareas y se estresan mucho cuando se trata de revisar los exámenes. Los estudiantes adultos pueden tener el objetivo de mejorar su gramática escrita debido a propósitos de trabajo (por ejemplo, trabajar con varios documentos todos los días y la necesidad de escribir muchos correos electrónicos en inglés) o poder hablar bien porque necesitan realizar videoconferencias y hacer y recibir llamadas telefónicas en inglés. Siempre preparo cada clase pensando en lo que cada alumno quiere y necesita. Doy mucha atención personalizada a cada alumno. Quiero que cada uno de ellos avance y se esfuerce por hacerlos sentir bien y orgullosos de sus esfuerzos en inglés. Un poco sobre tu nuevo tutor: Soy un chico positivo y entusiasta de 29 años que nació en un pequeño país del sur de Europa: Albania. Mi familia y yo nos mudamos al Reino Unido cuando era joven y he vivido aquí en Londres (Reino Unido) durante los últimos 21 años, graduándome de la universidad con una Licenciatura en Ciencias del Deporte (BaHons) y luego enseñando en una Escuela Especial para niños con complejos. dificultades de aprendizaje y discapacidades durante 5 años. En los últimos 3 años, he estado en una gran aventura apoyando a adultos con dificultades de aprendizaje y discapacidades en sus vacaciones en todo el mundo, completando más de 60 vacaciones y visitando 22 países. Hace un año, en uno de estos hermosos viajes a Mallorca, conocí a mi señorita española y me enamoré. Ahora estoy buscando mudarme a la hermosa isla de Mallorca con ella de forma permanente mientras ella me ayuda en mi viaje para aprender español. ¡Así que aquí estoy! ¡Encantado de conocerlos a todos!