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Profesor fiable
A partir de26.00EUR/ h

Máster en antropología y futuro titular de una agregación de secundaria superior, imparto cursos de ciencias sociales y sociología.

Traducido con Google Traductor. Haz clic aquí para ver el texto original.
Titular de una maestría en antropología y una licenciatura en ciencias humanas y sociales, aprobé la agregación para impartir cursos de ciencias sociales en la educación secundaria superior.
Tuve la oportunidad de impartir cursos durante mis estudios universitarios, particularmente en sociología como parte de una tutoría. También tuve la oportunidad de realizar una pasantía de investigación en antropología que resultó en una disertación final. Por tanto, tengo cierta experiencia en el mundo académico, especializándome en ciencias sociales, sociología y antropología.
También trabajé como empleado administrativo en una biblioteca universitaria, realizando el inventario, clasificación y gestión de libros en la biblioteca de la UCLouvain Fucam Mons.
También soy miembro de la gestión del patrimonio de una iglesia y he tenido la oportunidad de dirigir numerosos campamentos para jóvenes en los últimos años.

Mi metodología es ante todo flexible: busco adaptarme a las dudas de mis alumnos, para satisfacer mejor sus necesidades. Para ello, me gusta empezar las diferentes sesiones con preguntas y respuestas.

Por lo tanto, es privilegiado la escucha y el enfoque integral y busco estar lo más disponible posible para mis alumnos. También me parece importante interesarse por la experiencia escolar, así como por el alumno. Esto me permitirá anclar el tema en lo que el estudiante sabe y popularizar el conocimiento en función de los intereses del estudiante.

Por eso le doy enorme importancia a compartir experiencias y conocimientos, busco construir conocimientos y cursos con los estudiantes, partiendo de ellos.

Mis lecciones tienen como objetivo permitirte comprender el material, responder estas preguntas y poder utilizarlo en situaciones concretas.
Gracias a mi currículum y a mis experiencias en diferentes entornos escolares (primaria, secundaria, universidad), sé ser polivalente. Doy cursos para nivel secundario y superior, y puedo ayudar con la redacción de trabajos, TFE o disertaciones.

Lugar

En línea vía webcam

Informaciones generales

suitcase iconHabilidades:
Edad:
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
60 minutos
120 minutos
La clase se imparte en :francés, inglés, español

Acerca de mí

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Soy un estudiante de primer año de maestría en UCLouvain.
Tengo 21 años, me apasiona el fútbol y la lectura. También disfruto mucho trabajar, estar con gente e intentar aprender cosas nuevas, pero también enseñar a la gente.
Vivo en Cuesmes los fines de semana, un pueblo no lejos de Mons, durante la semana que estoy en Louvain-la-Neuve

Formación

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Soy un 3er estudiante de licenciatura en ciencias humanas y sociales.
Anteriormente, pasé 6 años de escuela secundaria en el Collège Saint Stanislas en Mons como una opción en griego antiguo.

Experiencia / Calificaciones

Traducido con Google Traductor. Haz clic aquí para ver el texto original.
Diploma: CESS y CEB
Tutorías privadas para jóvenes adolescentes y niños de primaria.
Líder de grupo de niños (catequista)
Puedo darte lecciones de tutoría si tienes dificultades en inglés, francés o matemáticas. Prefiero basarme en tus preguntas para poder satisfacer mejor tus expectativas y tus necesidades, por lo que me gustaría conocer de antemano tus dificultades específicas para poder ayudarte lo mejor posible. Además, creo que es necesario aprender practicando, por eso practicaremos muchos ejercicios (sobre todo en idiomas por ejemplo).
Doy lecciones de matemáticas para estudiantes de secundaria que tienen dificultades en matemáticas. Para responder mejor a sus solicitudes, me basaré en sus preguntas para poder ser más eficiente durante las horas de clase. Para hacer esto, le pediré que me envíe sus diversas preguntas y dificultades antes del curso.

Haz una pregunta

Envía un mensaje a Pierre-Guillaume explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?

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Emilce
Bilingüismo y cambio de código: por demanda popular
En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües. El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés. Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe. Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Lidia
Conocimiento general para una educación de aprendizaje permanente.
Especializarse en simplificar conceptos; con experiencia en Educación Internacional MYP, IB, Jury Central, BA, MBA. Inglés como segundo idioma, literatura, ciencias políticas y sociales, derecho, historia, artes y ciencias teóricas. Profesor certificado por Cambridge, profesor de Derecho y Ética Empresarial.

Julio Cesar
Ciencias Sociales e Inteligencia Artificial: Pensamiento Crítico en la Era Digital
Las Ciencias Sociales no solo explican la sociedad; la transforman. Este curso invita a estudiantes y docentes a explorar críticamente el mundo contemporáneo desde una mirada integral, conectando disciplinas como la historia, la geografía, la política, la sociología y la economía, con los avances disruptivos de la Inteligencia Artificial (IA). En un contexto global marcado por la automatización, la desinformación digital, el cambio climático y las tensiones sociales, es urgente que las Ciencias Sociales dialoguen con la tecnología. Aquí, promovemos esa interacción. A través de metodologías activas, análisis crítico y herramientas digitales, este curso guía a los y las participantes a reflexionar sobre su rol como ciudadanos informados en la era de la IA. Aprenderás a: Analizar fenómenos sociales complejos con el apoyo de sistemas de datos e Inteligencia Artificial. Comprender cómo la IA impacta en derechos humanos, desigualdades sociales, dinámicas políticas y laborales. Usar herramientas digitales (SIG, IA generativa, simulaciones, E-learning) para crear contenido educativo transformador. Formular preguntas éticas, críticas y creativas que desafíen el uso hegemónico de la tecnología. ¿Por qué es necesario este curso? Porque el futuro no se construye solo con código: se necesita conciencia social, pensamiento crítico y una visión humana que oriente el uso ético y justo de la tecnología. Las Ciencias Sociales son el puente entre el pasado y el futuro. Y hoy más que nunca, ese puente necesita IA... y corazón.

Maria José
Refuerzo escolar y psicopedagogía para niños y jóvenes.
En mis sesiones estarás aprendiendo a usar herramientas y habilidades cognitivas como el pensamiento lateral y divergente para la resolución y análisis de contenidos. Te ofreceré técnicas para que aprendas a estudiar mejor. Mi clase se basa en hacer que comprendas y asimiles los contenidos de las asignaturas mencionadas de igual forma a utilizar de manera adecuada las técnicas de estudio y organización en tus deberes.

Marina
Clases de inglés para primaria y secundaria. Para alumnos de primaria también imparto clases de cualquier asignatura.
Soy graduada de magisterio con mención de inglés. Mis clases de inglés para primaria y secundaria se adaptan a los objetivos académicos y a las necesidades del alumno. Clases de cualquier asignatura de primaria adaptadas a las necesidades de los alumnos. Pueden ser de refuerzo, para preparar exámenes, para hacer los deberes etc.

Marisa
Cursos de sociología, psicología y pedagogía.
Hola, estoy aquí para ofrecer mi ayuda en la preparación de los exámenes finales de sociología, psicología y pedagogía, especialmente para las secciones de la OSG. Trabajando juntos, podremos consolidar sus conocimientos, revisar conceptos importantes y desarrollar una estrategia eficaz para aprobar sus exámenes. No dude en ponerse en contacto conmigo para recibir cursos personalizados que satisfagan sus necesidades específicas y le permitirán prepararse mejor para sus exámenes finales.

Fernando
Ciencias Sociales: Economía, Historia, Sociología y Ciencias Políticas.
Como economista y doctor en ciencias políticas, proporciono a mis alumnos los elementos necesarios para que puedan llevar a cabo un análisis y comprensión del contexto económico, político y social en que se haya inmerso nuestro país, con el propósito de que sean capaces de comprender la actual situación por la que atraviesa nuestro país. Las clases siempre harán referencia a hechos y situaciones reales, adecuadamente documentadas, que ocurren en México.

Tom
Ciencias económicas y sociales unidas a las ciencias ambientales.
Para comprender mejor nuestro mundo, la disciplina de SES es esencial. Te ofrezco un curso dinámico para ayudarte a comprender mejor los mecanismos sociales, ambientales y económicos. Utilizo diferentes medios que adapto según las necesidades del alumno, apoyándome en referencias oficiales.

Alfonso
Refuerzo global en la ESO. Preparo pruebas de acceso y pruebas libres.
Preparo pruebas de acceso a grado medio/grado superior, también la PAU. Refuerzo global en la ESO y bachillerato (ciencias sociales y general). Tengo seis años de experiencia. Me adapto a cualquier tipo de necesidad educativa. Soy profesor de Secundaria acreditado.

Sara García
Inglés, matemáticas y otras asignaturas de primaria
Si quieres que tus hijos mejores sus notas en primaria yo puedo ayudarles. Si quieres que tu hijo aprenda inglés puedo impartir las clases en dicho idioma. Apoyo en asignaturas como matemáticas, lengua, inglés, sociales y naturales. Espero tu respuesta. Gracias

Juan Manuel Castillo
CLASES DE REFUERZO, APOYO ESCOLAR ESO Y BACHILLERATO. PREPARACIÓN DE PRUEBAS DE ACCESO Y SELECTIVIDAD
Mi nombre es Juanma. Soy profesor de refuerzo en (Sevilla) y cuento con años de experiencia sacando lo mejor de mis alumnos. Estoy especializado en asignaturas como Lengua Castellana (todos los niveles) así como Historia, Geografía, Biología, Filosofía, Matemáticas y Física y Química de la ESO, etc. También preparo pruebas de acceso para grado medio, superior, selectividad y pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 y 45 años. Intento siempre aportar todas mis técnicas educativas para que los alumnos puedan rendir al máximo nivel en un entorno tan exigente como el educativo. Dispongo del Máster de Formación del Profesorado.

Anabela
Refuerzo Escolar para Estudiantes de Nivel Primario
Soy egresada del Profesorado de Enseñanzas de Nivel Primario. Puedo acompañarte en las tareas o los temas que te representen dificultades de manera de fortalecer los aprendizajes y acelerar los conocimientos. Tengo materiales para poner a tu disposición de las cuatro asignaturas básicas. Son recursos que adquiero gracias a mi trayectoria de formación académica para poder enseñar a mis estudiantes. No tomo evaluación. Me interesa compartir las opiniones, las inquietudes y las ideas espontaneas que se generan de la asistencia y la implicancia en el trabajo

Miguel
Antropología y Ciencias sociales - Metodología de la Investigación
Este curso ofrece una introducción integral a la metodología de la investigación en el campo de las Ciencias Sociales, con un enfoque particular en la Antropología. A lo largo del curso, se abordarán los fundamentos epistemológicos y técnicos que sustentan la producción de conocimiento en contextos sociales y culturales diversos. Se analizarán los principales métodos cualitativos y cuantitativos, las técnicas de recolección de datos (entrevistas, observación, encuestas, análisis documental, entre otros), así como las estrategias de análisis e interpretación. El curso está orientado a desarrollar competencias para diseñar y ejecutar investigaciones rigurosas, situadas y éticamente responsables. Se fomentará una perspectiva crítica sobre el rol del investigador/a en el campo, las relaciones entre teoría y práctica, y las implicancias políticas del trabajo académico. A través de clases teóricas, ejercicios prácticos y análisis de estudios de caso, se buscará brindar herramientas útiles tanto para proyectos académicos como para intervenciones sociales.

Claudia
Fundamentos de Ciudades Inteligentes. Para todos los niveles.
Las ciudades del futuro se diseñan hoy. Este curso introduce los conceptos fundamentales de ciudades inteligentes y sostenibles, donde la tecnología, el medio ambiente y la planificación urbana se combinan para mejorar la vida de las personas. Exploraremos estrategias de movilidad sostenible, gestión de recursos, planificación territorial y participación ciudadana, entendiendo cómo las ciudades pueden ser más resilientes, inclusivas y eficientes.

Ney
Ciencias sociales, Ciencias Políticas y Derecho a nivel secundaria, bachiller, grado medio, superior y universitaria.
He sido profesor universitario durante 35 años, en pregrado y postgrado en Derecho y en Ciencia Politica, con Doctorado en Derecho Publico de la UNED. Ofrezco toda mi experiencia y habilidades pedagogicas para ayudarte al logro de tus metas.