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Desde junio 2024
Profesor desde junio 2024
Elaboración de Proyectos Sociales creativos y viables
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A partir de 13 € /h
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En diferentes Formaciones Profesionales de la rama social se pide la elaboración de un proyecto social de características específicas y que requiere de un trabajo minucioso que a menudo no es explicado de forma clara y completa al alumnado. Por ello los alumnos y futuros profesionales se sienten perdidos y sin un apoyo que les acompañe en el desarrollo del mismo, así pues en este curso aprenderemos punto por punto a desarrollar un proyecto social que cumpla con las condiciones establecidas y los trucos o métodos que facilitan su desarrollo o entendimiento para que sea una formación que afiancemos. Además se tendrá muy en cuenta el desarrollo de la creatividad, de la habilidad sobre finanzas, de la redacción de textos, del marketing y otros elementos que aportan calidad y atracción a un proyecto social.
Información adicional
Puedes traer un bloc de notas donde apuntar las referencias que te resulten importantes o escribirlas sobre la guía que yo proporcionaré a cada usuario a forma de apuntes.
Lugar
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Conectado desde España
Acerca de mí
Soy una joven graduada en la F.P de Grado Superior de Integración Social que busca una vía profesional a la que dedicarme más cercana, más directa y más flexible de lo que se propone en otro tipo de empleos.

Como muchos otros estudiantes he tenido las experiencias de sentirme perdida y sola en el sistema educativo, en ciertos momentos donde el acompañamiento del profesorado no existía y yo tenía que ser mi propia profesora para sacar el curso adelante. Por ello ahora ofrezco mi acompañamiento técnico y personal a alumnado que necesite un apoyo en la realización de sus proyectos o en otras cuestiones que me soliciten y entren dentro de mis facultades y/o habilidades. Además esta formación no solo va dirigida a personas que esten en el sistema educativo, si no hacía todas aquellas personas que esten interesadas en formarse por su cuenta en aspectos sociales ya sea por realización personal o como herramientas para mejorar sus habilidades y currículum.

Mi forma de enseñar se basa en la promoción de la autonomía personal, la adaptabilidad al usuario, el aprendizaje significativo, el acompañamiento durante todo el proceso y la flexibilidad.
Formación
Bachillerato en Ciencias Sociales
F.P de Grado Superior en Integración Social
Curso en Educación Emocional
Experto en Dinamización y Gestión Comunitaria
Curso en Pedagogía Social
Curso en Igualdad de Oportunidades
Curso en Monitor Socioeducativo
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Nivel A1 de Lengua de Signos Española
Formación en Apoyo al Alumnado con Necesidades Educativas Específicas
Formación en Mediación Comunitaria
Formación en Inserción Sociolaboral
Formación en Acompañamiento a las Unidades de Convivencia
Formación en Habilidades Sociales
Formación en Creación y desarrollo de Proyectos y Talleres
Formación en Empresas (nivel de ciclo formativo de grado superior)
Formación en Primeros Auxilios
Formación en Contexto de la Intervención Social
Formación en Sistemas Aumentativos y Alternativos de la Comunicación
Experiencia / Calificaciones
Mi experiencia profesional como Técnica en Integración Social fue en un colegio de la capital de Córdoba en el apoyo educativo y acompañamiento a niños con discapacidad auditiva de grado elevado durante 3 meses.
Además tengo experiencia en otros sectores pero sigo esperando y buscando nuevas oportunidades en el sector social que es el que realmente me apasiona.
Edad
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
120 minutos
La clase se imparte en
español
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -04:00)
Nueva York
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En línea vía webcam
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Fri
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Clases similares
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Pablo
¿Para qué sirve la Filosofía si no nos ayuda a comprender el mundo que habitamos?

Este curso propone acercarse a la Filosofía y a la Educación en Valores Cívicos y Éticos de una manera dinámica, participativa y conectada con la realidad. Más allá de memorizar autores, conceptos y teorías, aprenderemos a pensar críticamente, argumentar nuestras propias ideas, cuestionar aquello que damos por sentado y analizar los grandes problemas de nuestro tiempo.

Las clases se adaptarán al nivel, necesidades y objetivos de cada estudiante, ofreciendo apoyo para comprender contenidos, preparar exámenes, realizar comentarios de texto, desarrollar disertaciones filosóficas, mejorar la expresión escrita y construir argumentos sólidos y bien fundamentados.

Trabajaremos cuestiones relacionadas con ética, ciudadanía, democracia, Derechos Humanos, justicia social, igualdad, libertad, diversidad, convivencia, discriminación, desigualdades sociales, cultura, medios de comunicación y discursos de odio, entre otras, conectándolas con las principales corrientes y autores de la Historia de la Filosofía.

La metodología será activa y participativa. Utilizaremos textos filosóficos, dilemas éticos, debates, noticias, películas, series y otros recursos audiovisuales para relacionar los conceptos teóricos con situaciones cercanas y problemas actuales.

El objetivo no será únicamente aprobar una asignatura, sino desarrollar herramientas que permitan al alumnado pensar por sí mismo, argumentar con rigor, dialogar con otras perspectivas y comprender críticamente la sociedad en la que vive.

Clases dirigidas especialmente a alumnado de ESO y Bachillerato, tanto para Filosofía e Historia de la Filosofía como para Educación en Valores Cívicos y Éticos, con contenidos y metodología adaptados individualmente a cada estudiante.
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Bryan
Ofrezco clases particulares y de refuerzo escolar adaptadas al currículo educativo, diseñadas para acompañar a los estudiantes desde los 10 años hasta el Bachillerato y la preparación para la EBAU. Mi enfoque es 100% individualizado, buscando que el alumno no solo apruebe, sino que comprenda y disfrute lo que estudia.

🎯 Asignaturas y Áreas de Apoyo
Historia (España y Universal): Fomento la comprensión de los procesos históricos y el análisis crítico de fuentes, dejando atrás la simple memorización.

Filosofía: Estimulo el pensamiento crítico, la argumentación lógica y la preparación para comentarios de texto filosóficos (clave en la ESO y Bachillerato).

Gramática, Lengua y Literatura: Refuerzo la ortografía, la sintaxis, la redacción de textos y la comprensión lectora.

Ciencias Sociales: Ayudo a dominar conceptos clave de geografía, sociedad y cívica con una visión analítica.

🚀 Metodología y Adaptación por Etapas
Clases 100% Online y a Medida: Cada sesión se planifica según las necesidades específicas del colegio o instituto del alumno.

Enfoque según la Edad:

Último ciclo de Primaria y primeros cursos de la ESO (10 a 14 años): Creación de buenos hábitos de estudio, técnicas de lectura comprensiva y esquemas de trabajo.

Ciclos superiores de la ESO y Bachillerato (14 a 18 años): Profundización en técnicas de examen, ensayos argumentativos, comentarios de texto avanzados y preparación para la EBAU.

Acompañamiento Constante: Resolución de deberes, preparación de exámenes trimestrales y comunicación directa para asegurar un progreso real.
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por nuestra
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Pablo
¿Para qué sirve la Filosofía si no nos ayuda a comprender el mundo que habitamos?

Este curso propone acercarse a la Filosofía y a la Educación en Valores Cívicos y Éticos de una manera dinámica, participativa y conectada con la realidad. Más allá de memorizar autores, conceptos y teorías, aprenderemos a pensar críticamente, argumentar nuestras propias ideas, cuestionar aquello que damos por sentado y analizar los grandes problemas de nuestro tiempo.

Las clases se adaptarán al nivel, necesidades y objetivos de cada estudiante, ofreciendo apoyo para comprender contenidos, preparar exámenes, realizar comentarios de texto, desarrollar disertaciones filosóficas, mejorar la expresión escrita y construir argumentos sólidos y bien fundamentados.

Trabajaremos cuestiones relacionadas con ética, ciudadanía, democracia, Derechos Humanos, justicia social, igualdad, libertad, diversidad, convivencia, discriminación, desigualdades sociales, cultura, medios de comunicación y discursos de odio, entre otras, conectándolas con las principales corrientes y autores de la Historia de la Filosofía.

La metodología será activa y participativa. Utilizaremos textos filosóficos, dilemas éticos, debates, noticias, películas, series y otros recursos audiovisuales para relacionar los conceptos teóricos con situaciones cercanas y problemas actuales.

El objetivo no será únicamente aprobar una asignatura, sino desarrollar herramientas que permitan al alumnado pensar por sí mismo, argumentar con rigor, dialogar con otras perspectivas y comprender críticamente la sociedad en la que vive.

Clases dirigidas especialmente a alumnado de ESO y Bachillerato, tanto para Filosofía e Historia de la Filosofía como para Educación en Valores Cívicos y Éticos, con contenidos y metodología adaptados individualmente a cada estudiante.
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Bryan
Ofrezco clases particulares y de refuerzo escolar adaptadas al currículo educativo, diseñadas para acompañar a los estudiantes desde los 10 años hasta el Bachillerato y la preparación para la EBAU. Mi enfoque es 100% individualizado, buscando que el alumno no solo apruebe, sino que comprenda y disfrute lo que estudia.

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Filosofía: Estimulo el pensamiento crítico, la argumentación lógica y la preparación para comentarios de texto filosóficos (clave en la ESO y Bachillerato).

Gramática, Lengua y Literatura: Refuerzo la ortografía, la sintaxis, la redacción de textos y la comprensión lectora.

Ciencias Sociales: Ayudo a dominar conceptos clave de geografía, sociedad y cívica con una visión analítica.

🚀 Metodología y Adaptación por Etapas
Clases 100% Online y a Medida: Cada sesión se planifica según las necesidades específicas del colegio o instituto del alumno.

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Último ciclo de Primaria y primeros cursos de la ESO (10 a 14 años): Creación de buenos hábitos de estudio, técnicas de lectura comprensiva y esquemas de trabajo.

Ciclos superiores de la ESO y Bachillerato (14 a 18 años): Profundización en técnicas de examen, ensayos argumentativos, comentarios de texto avanzados y preparación para la EBAU.

Acompañamiento Constante: Resolución de deberes, preparación de exámenes trimestrales y comunicación directa para asegurar un progreso real.
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