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A partir de19.00EUR/ h

Curso de Baile Popping: Dominando el Ritmo y el Estilo Urbano

Descubre los Secretos del Popping y Domina los Movimientos Más Impresionantes

En esta emocionante clase de baile Popping, exploraremos a fondo el mundo de este estilo de baile urbano único. Aprenderás desde los movimientos básicos hasta las técnicas avanzadas, perfeccionando tu habilidad para crear rutinas impactantes. Además, te sumergirás en la cultura y la historia del Popping mientras te diviertes y te conviertes en un bailarín seguro y expresivo. ¡No importa si eres un principiante o tienes experiencia, esta clase te llevará al siguiente nivel!

Información adicional

- No es necesario traer ningún material específico. Solo asegúrate de llevar ropa cómoda y calzado adecuado para bailar, como zapatillas deportivas o sneakers con suela que no resbale.
- Se proporcionará música y espacio adecuado para la práctica.
- Si tienes alguna lesión o condición médica relevante, por favor infórmanos antes de comenzar la clase para adaptar los movimientos si es necesario y garantizar tu seguridad.
- ¡Ven con energía y ganas de aprender y divertirte!

Lugar

En línea vía webcam

Informaciones generales

suitcase iconHabilidades:
Edad:
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
60 minutos
La clase se imparte en :español, inglés

Acerca de mí

¡Hola! Soy Ezequiel y estoy emocionado de presentarte al apasionante mundo del baile Popping. Mi experiencia en las artes escénicas y mi sólida formación teatral son la base de este emocionante viaje que emprenderemos juntos.

A lo largo de mi carrera, he tenido la oportunidad de participar en proyectos de voluntariado que me han permitido adquirir experiencia práctica y enriquecer la comunidad juvenil y cultural. Mi compromiso se refleja en mi participación en la Asociación Juvenil Cultural KAUA, en el Centro de Información Juvenil del Cabildo de Tenerife, y en dos años consecutivos en MusicalIES.

Pero eso no es todo. Mi habilidad lingüística es una de mis fortalezas, siendo hablante nativo de español y con un alto nivel de inglés. Además, cuento con habilidades intermedias en italiano y alemán, lo que me permite comunicarme eficazmente en un entorno multilingüe y adaptarme a diversas situaciones y desafíos.

Mi perfil también destaca por mi capacidad para gestionar el tiempo de manera efectiva, organizar tareas y liderar equipos. A lo largo de mi experiencia, he trabajado en roles donde la interacción con el público es fundamental, lo que me ha permitido desarrollar sólidas habilidades de atención al cliente y trabajar eficientemente en entornos dinámicos.

Estoy emocionado por la posibilidad de compartir contigo mi pasión por el Popping y ayudarte a desarrollar tus habilidades en este emocionante estilo de baile. Siempre estoy dispuesto a asumir nuevos desafíos y aportar creatividad, energía y profesionalismo a cada clase.

Gracias por tomarte el tiempo de conocerme. Espero tener la oportunidad de conectar contigo y explorar juntos las posibilidades que ofrece el mundo del Popping. No dudes en contactarme si deseas obtener más detalles sobre mis clases o si crees que puedo ser parte de tu viaje de aprendizaje.

¡Saludos y nos vemos en la pista de baile!

Formación

- Bachillerato de artes escénicas
- Gestión de eventos culturales
- Monitor de ocio y/o tiempo libre
- Monitor animación para
personas adultas
- Oratoria y comunicación

Experiencia / Calificaciones

FACILITADOR DE TALLERES
Proyecto 321 ACCIÓN - ASOCIACIÓN JUVENIL CULTURAL KAUA
- Elaboración de distintas dinámicas
relacionadas con el teatro social a través
de un proyecto llamado 321 ACCIÓN
- Participación en diversas actividades
dirigidas a distintas
asociaciones/colectivos de la isla

CORRESPONSAL JUVENIL - #CIJER
CENTRO DE INFORMACIÓN JUVENIL - TENERIFEJOVENYEDUCA
- Informar acerca de las diferentes ofertas
de empleo, cursos, actividades, certámenes,
etc
- Formación a través de talleres culturales
y/o artísticos
- Orientación acerca de los servicios del
espacio joven

ACTOR, BAILARÍN
MUSICALIES - AUDITORIO DE TENERIFE
- Preparación de una obra musical a través
del teatro, la danza y el canto

Haz una pregunta

Envía un mensaje a Ezequiel explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00) Nueva York
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3  Lunes en 3:00  Martes en 3:00  Miércoles en 3:00  Jueves en 3:00  Viernes en 3:00  Sábado en 3:00  Domingo en 3:00
4  Lunes en 4:00  Martes en 4:00  Miércoles en 4:00  Jueves en 4:00  Viernes en 4:00  Sábado en 4:00  Domingo en 4:00
5  Lunes en 5:00  Martes en 5:00  Miércoles en 5:00  Jueves en 5:00  Viernes en 5:00  Sábado en 5:00  Domingo en 5:00
6  Lunes en 6:00  Martes en 6:00  Miércoles en 6:00  Jueves en 6:00  Viernes en 6:00  Sábado en 6:00  Domingo en 6:00
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ASPECTOS GENERALES La danza es un arte, el arte del movimiento continuado del cuerpo, que se desplaza en un espacio preestablecido de acuerdo a un ritmo determinado y un mecanismo consciente. Es el arte del gesto expresivo, alegórico y rítmico. La danza es un fenómeno sociocultural, siendo la más antigua de todas las artes, surge ligada a la música y hay referencias de ella hasta en la edad de piedra. Cuando nos referimos a bailes y danzas folklóricas y populares, no nos remitimos al hecho de reproducir gestos técnicos de compleja ejecución sino que procuramos introducirnos en músicas "más o menos conocidas" -esas que están presentes en nuestro imaginario colectivo- y adaptarlas a formas bailadas. Si bien algunas danzas seguirán ya sus propios esquemas, sus pasos, formas, coreografías, ritmos; en otros bailes adaptaremos los movimientos al grupo y a las características y posibilidades de cada individuo mediante actividades danzadas sencillas, de fácil ejecución y utilizando técnicas de otros lenguajes y disciplinas artísticas, como ser: danza contemporánea, clásica, danzas circulares, expresión corporal, canto, teatro, etc. Tanto las danzas como los bailes tienen un elemento importante en común, se trata de la música, y su ejecución lleva implícita una serie de valores, como: • Es fuertemente motivadora • Genera placer en la ejecución • Reduce la tensión, tiene un efecto de relajación • Provoca vivencia rítmica y nos cultiva musicalmente • Educa en la percepción del tiempo y el espacio • El apoyo musical mejora el ritmo y la expresión en la danza • Incide en una mejora del conocimiento y el dominio del propio cuerpo • El tiempo de aprendizaje es relativamente corto • Tienen un papel intergeneracional, ya que se pueden practicar a cualquier edad, permitiendo así que se estrechen lazos entre distintas generaciones. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Que los alumnos reconozcan, experimenten, reinterpreten y utilicen los componentes del lenguaje de la danza, adquiriendo recursos para generar imágenes poéticas y construir sentido desde el cuerpo y el movimiento. A través de estas prácticas corporales, no solo pretendemos promover el enriquecimiento de las posibilidades de movimiento de cada cuerpo, sino también y fundamentalmente, conocer y reivindicar el folklore regional (urbano y rural, histórico y vigente) haciendo del folklore un fenómeno social, vivo y participativo. Los contenidos se abordarán conjuntamente desde la experimentación práctica y la fundamentación conceptual. CONTENIDOS A DESARROLLAR • El lenguaje corporal. Elementos constitutivos: cuerpo, tiempo, espacio, calidades de movimientos, intención comunicativa. • Ritmo. Tiempo binario y ternario. • Aspectos técnicos: pasos, posiciones, figuras. • Repertorio folklórico y popular: danzas en parejas o dúos, danzas de esquinas, danzas en conjunto o colectivas, danzas enlazadas. Zapateo criollo, estilo antiguo y moderno. Mudanzas y repiques. • Breve noción histórica y desarrollo coreográfico de las danzas a abordar. • Folklore literario y literatura folklórica. Lectura, interpretación y análisis de coplas/letras de las danzas folklóricas y populares.

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Andrea
Rumba para bebés - niños y sus padres -cuidadores Clases mamá & yo
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Paula Resta
Clases de Geografía, Historia e Historia del Arte.
Graduada en Historia del Arte imparto clases en estas 3 materias para los niveles marcados. En principio clase vía online, por plataforma google meet, zoom o similares. Niveles colegio e instituto, posibilidad de aumentar según la disponibiladad.

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Ivan Torres
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¿Se te atraganta la historia o no la entiendes? ¿El profe de tu clase utiliza demasiados tecnicismos y se te hace muy difícil entender los conocimientos que se imparten? No te preocupes, ya he conocido demasiada gente que ha pasado por eso y deja la historia de lado y prefiere estudiar para después vomitarlo en el examen. Sin embargo, yo creo que la historia es muchísimo más que eso, y que puede ayudar a una persona a formarse a sí misma como un humano adulto a través de los hechos del pasado, y sobre todo, si se explica con un poco de gracia y un toque campechano, la historia puede llegar a ser divertidísima, por ello, si buscas un ambiente calmado y en el que se te explique todo de una manera más sencilla este es tu sitio.