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Procesos de orientación vocacional para jovenes y adultos- psicologia.
Se propone realizar procesos de orientación vocacional desde la corriente del Psicoanálisis. Los mismos serán virtuales y de carácter individual. Estos, consistiran en 4 o 5 encuentros y durarían una hora aproximadamente,
dependiendo de cada consultante.
Objetivos:
- Brindar un espacio de reflexión sobre las intenciones del futuro.
- Ayudar en la construcción de trayectorias.
- Reconocer de fortalezas y debilidades.
- Identificar recursos y estrategias.
- Brindar orientación en trabajo y /o estudio.
- Analizar y evaluar cada proceso.
Aclaracion: No se va otorgar como resultado final que estudiar y/o trabajar. Ya que se realizará desde el tercer paradigma de la orientación vocacional.
dependiendo de cada consultante.
Objetivos:
- Brindar un espacio de reflexión sobre las intenciones del futuro.
- Ayudar en la construcción de trayectorias.
- Reconocer de fortalezas y debilidades.
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- Brindar orientación en trabajo y /o estudio.
- Analizar y evaluar cada proceso.
Aclaracion: No se va otorgar como resultado final que estudiar y/o trabajar. Ya que se realizará desde el tercer paradigma de la orientación vocacional.
Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español |
Soy licenciada en Psicologia, recibida en la UBA.
Doy clases particulares de Psicologia para todos los niveles: secundario, terceario, universitario.
Haz una pregunta
Envía un mensaje a Florencia explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -04:00) Nueva York
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Si no estás satisfecho con tu primera clase Apprentus te encontrará otro profesor o te reembolsará el monto pagado por tu primera clase.
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✨Profesor de francés - Aprobar el DELF o DALF (diploma de francés) - Sesión individual o grupal. ✨Hola, soy Majda, profesora de francés. Doy clases particulares online desde 2018.
Ofrezco sesiones especiales que satisfacen sus necesidades y objetivos para completar con éxito su DELF (Diplôme d'Etudes en Langue Française) o DALF (Diploma Avanzado en Lengua Francesa), incluido el TCF (Prueba de conocimientos de francés). Llevo apoyando a muchas personas interesadas de diferentes nacionalidades gracias a cursos online desde 2018; Para mí, ayudar a los entusiastas a practicar el idioma francés es una muy buena experiencia porque entiendo que el éxito es un objetivo capital en la vida de las personas ambiciosas.
Hablo árabe, francés, español y también inglés. Explico mis lecciones en el idioma de tu elección. Y al final de cada sesión, doy lecciones con ejercicios para hacer como tarea para examinar tus brechas y monitorear tu progreso.
Aquí hay algunas cosas que debe saber sobre el DELF y el DALF:
El DELF (Diploma de Estudios en Lengua Francesa) y el DALF (Diploma Avanzado en Lengua Francesa) son dos diplomas oficiales y de calidad. Están armonizados en los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Incluyen los siguientes seis niveles, en orden ascendente: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Estos dos diplomas son aptos para todas las edades y todos los públicos.
Además, el DELF B2 y, cada vez más, el DALF C1, permiten a los estudiantes ingresar en universidades francesas, europeas o francófonas, y en ciertas Grandes Ecoles.
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Creo firmemente que cada niño tiene un talento por descubrir y una forma única de aprender, y por eso diseño mis clases con cariño, profesionalidad y un toque de diversión. Me encanta ver cómo mis alumnos ganan confianza, mejoran y se sienten orgullosos de sus logros. Esa es mi mayor motivación.
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Clases de apoyo en alfabetización y para niñ@s con dificultades de aprender, dificultades de lectura, atención, dislexia.Soy maestra y pscopedagoga, me especializo clases con niñ@s coon dificultades en la alfabetizacion, en niñ@s con dislexia, dificultades de lectura, comprensión y aprendizaje, tambien en difucultades de atención.
Las clases clases son dinamicas, partiendo de las necesidades y niveles de cada uno. Utilizo recursos lúdicos, materiales y digitales.
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