Cerebro y conducta / cérebro e comportamento: Neuropsicología

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A partir de 39 € /h

¿Qué relación existe entre el cerebro y la conducta?. En este curso reflexionaremos sobre las bases biólogicas del comportamiento; cuáles son las implicaciones o qué papel juega nuestro cerebro en la emisión de emociones, sentimientos y conducta.

Contenido:
-Diferenciación dualismo vs monismo
-Neuro anatomía funcional
-Introducción a la neuropsicología

Información adicional

Puedo dictar el curso en español o portugués.
Posso dar a aula em espanhol ou português.

Lugar

Conectado desde Colombia

Acerca de mí

¡Hola! Soy Jairo, psicólogo. Actualmente maestrando neuropsicología clínica. Me apasiona aprender y enseñar. Si deseas un espacio para generar ideas y construir saberes en conjunto no dudes en tomar alguno de mis cursos. Me encanta conversar sin prejuicios, de manera libre y respetuosa sobre distintos saberes; Podemos reflexionar sobre filosofía, ciencia, espiritualidad, neurociencia, neuropsicología, entre otras cosas.

Formación

Psicólogo - Universidad CES 2021
Medellín-Colombia
Maestrando Neuropsicología Clínica - Universidad CES
Medellín-Colombia
“Conferencia la biofísica: algunos temas de investigación interdisciplinaria”, asistente, duración 4 horas, 4 de octubre de 2018.
“Conferencia magnetografía humana, una nueva técnica imagenológica”, asistente, duración 4 horas, 17 de septiembre de 2018.
“Conferencia con respecto a la historia evolutiva del genoma humano”, asistente, duración 4 horas, 07 de junio de 2018.
“Conferencia demasiado humano una redefinición de la humanidad a partir de la animalidad”, asistente, duración 4 horas, 30 de mayo de 2018.
“Primera conferencia maestría en neuropsicología clínica; la mente del criminal”, asistente, duración 4 horas, 10 de junio de 2019.
“Seminario de primeros auxilios psicológicos para la intervención en crisis”, asistente, duración 9 horas, 22 agosto de 2019.
“lll Simposio Historia y Filosofia de las Ciencias”, asistente, duración 4 horas, 24 de Octubre, 2019.
“Seminario internacional en intervención asistida con animales”, asistente, duración 18 horas, 08 noviembre de 2019.
“Conversatorio Psicológico: Análisis del perfil clínico del Guasón”, asistente, duración 2 horas, 30 de abril de 2020.
“Curso de atención integral en salud a víctimas de violencia sexual”, ponente, duración 6 horas, 01 de noviembre de 2020.
“Congreso Internacional Salud Mental y Drogadicción”, asistente, duración 16 horas, 19 y 20 de Agosto de 2020.
“Curso Rehabilitación Neuropsicológica y Salud Mental”, asistente, duración 18 horas, 8 abril de 2021.
“Conversatorio Primeros Auxilios Psicológicos”, asistente, 1 hora, 26 agosto 2021.

Experiencia / Calificaciones

Psicología Clínica/Neuropsicología | Instituto Neurológico de Colombia (Medellín-Colombia); Psicología hospitalaria, neuropsicología clínica, investigación, psicoeducación y acompañamiento.
Servicios profesionales especializados de apoyo a la gestión | Escuela contra la drogadicción (Medellín-Colombia).
Neuropsicologia | Fundación Clínica del Norte; Psicología hospitalaria, neuropsicología clínica, investigación, psicoeducación y acompañamiento (Bello -Colombia).

Edad

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

inglés

español

portugués

Habilidades

Neurociencia

Psicología

Filosofía

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -04:00)

Nueva York

En línea vía webcam

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

"¿Cómo lograr un envejecimiento éxitoso/sano/saludable?": Perspectiva Neuropsicológica

41 € /h

En este curso exploráremos los conceptos de envejecimiento normal versus envejecimiento patológico, las bases biopsicosociales asociadas a estos fenómenos, el impacto de los hábitos de la vida cotidiana en el proceso de envejecimiento humano; así como los cambios esperados o asociados al envejecimiento sano y así como las alteraciones propias a un envejecimiento patológico.
Contenidos:
-Conceptualización del envejecimiento
-Hallazgos neurobiológicos en el envejecimiento
-Factores de riesgos y factores protectores frente al envejecimiento patológico
-Psicoeducación: "¿cómo lograr un envejecimiento éxitoso?

Javier

5.0

(9)

I am a psychotherapist specializing in family, couples, and child therapy, with a university degree and extensive professional experience supporting individuals and families facing a wide range of emotional, relational, developmental, and educational challenges.

My professional experience includes couples and family therapy, psychological intervention with children and adolescents, and support for people with disabilities and learning difficulties. I provide an individualized, empathetic, and inclusive approach, adapting my intervention to each person’s needs, abilities, circumstances, and goals.

In my work with couples and families, I address areas such as communication, conflict resolution, emotional management, family dynamics, and relationship difficulties, helping individuals develop practical strategies to improve their relationships and overall well-being.

When working with children and adolescents, I adapt the intervention to their age, developmental stage, personality, and individual needs. I also have experience supporting children and young people with learning difficulties, helping them develop appropriate strategies, confidence, emotional resources, and greater autonomy in their learning process.

I also work with people with disabilities and their families, adapting communication and intervention strategies to individual abilities and needs and promoting an inclusive, respectful, and supportive environment.

I am characterized by my empathy, active listening, adaptability, patience, and professional commitment. I aim to create a safe and trusting therapeutic environment where each person feels understood, respected, and supported.

My goal is to provide personalized and professional therapeutic support that helps individuals, couples, and families develop effective coping strategies, overcome challenges, strengthen their relationships, and improve their emotional well-being and quality of life.

Juan

5.0

(9)

El tipo de curso que dicto tiene como propósito aclarar las dificultades relativas a la comprensión y producción de textos filosóficos. "¿Cómo debería aproximarme a este problema filosófico o texto?"¿En qué contexto filosófico e histórico se inscribe este asunto/problema?"¿Qué textos debería leer?"¿Cómo debería leerlos?""¿De qué modo debo organizar la información para comunicar ideas filosóficas?" son algunas de las preguntas que puedo ayudarle a resolver.

The type of course I teach aims at clarifying the difficulties related to the comprehension and production of philosophical texts. "How should I approach this philosophical problem or text? "In what philosophical and historical context does this issue/problem fit?" "Which texts should I read?" "How should I read them?""How should I organize the information to communicate philosophical ideas?" are some of the questions I can help you solve.

Iñaki

5.0

(9)

¿La Filosofía te parece complicada, abstracta o difícil de estudiar? Te ayudo a comprenderla de una manera clara, estructurada y adaptada a tus necesidades.

Ofrezco clases particulares de Filosofía para estudiantes de ESO, Bachillerato y Universidad, tanto para reforzar contenidos y preparar exámenes como para profundizar en autores, corrientes y problemas filosóficos.

Mi objetivo no es únicamente ayudarte a memorizar conceptos, sino a comprender las ideas, relacionarlas entre sí y desarrollar tu propia capacidad de análisis y pensamiento crítico. Trabajaremos la filosofía de una forma clara y accesible, sin perder el rigor que exige cada nivel académico.

¿En qué puedo ayudarte?
Comprensión y explicación de autores, conceptos y corrientes filosóficas.
Preparación de exámenes y recuperación de asignaturas.
Comentario y análisis de textos filosóficos.
Historia de la Filosofía.
Filosofía para ESO y Bachillerato.
Apoyo en asignaturas y trabajos universitarios relacionados con la Filosofía y las Humanidades.
Preparación de comentarios de texto, disertaciones y trabajos académicos.
Desarrollo de técnicas de estudio y estrategias para comprender mejor los contenidos.
Refuerzo del pensamiento crítico, la argumentación y la capacidad de relacionar ideas.

Soy licenciado en Humanidades, con una sólida formación en Filosofía, pensamiento, religión y cultura, y cuento además con formación universitaria en Magisterio y Ciencias Religiosas, así como con un Máster en Diálogo Interreligioso. Mi experiencia docente me permite adaptar la forma de explicar y trabajar a las características, conocimientos y objetivos de cada estudiante.

Andres

5.0

(9)

Español que realmente disfrutarás aprendiendo
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Olvídate de los aburridos ejercicios de gramática y las interminables listas de vocabulario.

En estas clases, te reirás, hablarás desde la primera lección y te darás cuenta de que aprender español puede ser uno de los mejores momentos de tu semana. Ya sea que tengas un día estupendo o uno terrible, saldrás de clase con más confianza, más energía y una sonrisa.

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Habla como lo hace la gente real.
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El español no es solo un idioma: es todo un mundo de acentos, jerga y culturas.

Descubrirás cómo habla realmente la gente en:

España (incluido el acento andaluz)
El Caribe
Chile
Argentina
...y muchos más países de habla hispana.

Al finalizar, podrás reconocer diferentes acentos y comprender a hablantes nativos de todo el mundo hispanohablante.
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Este es tu viaje
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Ya sea que sueñes con viajar, hacer amigos internacionales, aprobar un examen, cerrar un negocio, ver Netflix sin subtítulos o simplemente ponerte a prueba, estas clases están diseñadas en torno a tus objetivos.

Hacer las cuestiones.
Cometer errores.
Ríete mucho.
Mejora cada semana.

¿Listo para sorprenderte a ti mismo?

Hagamos del español tu nuevo superpoder.

Mélanie

5.0

(9)

La filosofía no es solo memorizar autores y fechas; es aprender a pensar, argumentar y conectar ideas. Si te cuesta entender los textos de Platón o Kant, te aburres en clase o necesitas mejorar tus notas para la selectividad , ¡puedo ayudarte!

Pablo

5.0

(9)

¿Para qué sirve la Filosofía si no nos ayuda a comprender el mundo que habitamos?

Este curso propone acercarse a la Filosofía y a la Educación en Valores Cívicos y Éticos de una manera dinámica, participativa y conectada con la realidad. Más allá de memorizar autores, conceptos y teorías, aprenderemos a pensar críticamente, argumentar nuestras propias ideas, cuestionar aquello que damos por sentado y analizar los grandes problemas de nuestro tiempo.

Las clases se adaptarán al nivel, necesidades y objetivos de cada estudiante, ofreciendo apoyo para comprender contenidos, preparar exámenes, realizar comentarios de texto, desarrollar disertaciones filosóficas, mejorar la expresión escrita y construir argumentos sólidos y bien fundamentados.

Trabajaremos cuestiones relacionadas con ética, ciudadanía, democracia, Derechos Humanos, justicia social, igualdad, libertad, diversidad, convivencia, discriminación, desigualdades sociales, cultura, medios de comunicación y discursos de odio, entre otras, conectándolas con las principales corrientes y autores de la Historia de la Filosofía.

La metodología será activa y participativa. Utilizaremos textos filosóficos, dilemas éticos, debates, noticias, películas, series y otros recursos audiovisuales para relacionar los conceptos teóricos con situaciones cercanas y problemas actuales.

El objetivo no será únicamente aprobar una asignatura, sino desarrollar herramientas que permitan al alumnado pensar por sí mismo, argumentar con rigor, dialogar con otras perspectivas y comprender críticamente la sociedad en la que vive.

Clases dirigidas especialmente a alumnado de ESO y Bachillerato, tanto para Filosofía e Historia de la Filosofía como para Educación en Valores Cívicos y Éticos, con contenidos y metodología adaptados individualmente a cada estudiante.

Giuliana

5.0

(9)

¿Quieres mejorar tu español y sentirte más cómodo/a al hablar? En mis clases de español conversacional podrás practicar situaciones reales, ampliar tu vocabulario y ganar confianza para comunicarte de manera natural.

Las clases están adaptadas a tu nivel, objetivos e intereses. Trabajaremos principalmente la expresión oral mediante conversaciones, preguntas, debates y situaciones de la vida cotidiana.

Podemos hablar sobre viajes, trabajo, cultura, relaciones, actualidad, hobbies y muchos otros temas que sean interesantes para ti.

Durante las clases también corregiremos errores frecuentes de gramática, pronunciación y vocabulario de una manera práctica y sencilla, para que puedas mejorar mientras hablas.

Mi objetivo es que no solo estudies español, sino que realmente puedas utilizarlo en situaciones de la vida real.

María

5.0

(9)

Curso de Psicología orientado a comprender los principales conceptos y procesos relacionados con la conducta, las emociones y el pensamiento humano. Aprenderemos de forma clara y práctica, relacionando la teoría con ejemplos y situaciones cotidianas.

Iker

5.0

(9)

¿Tu hijo/a está preparando 2o de Bachillerato y necesita apoyo para comprender Filosofía, organizar la materia y afrontar con seguridad la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) y/u otros exámenes? En estas clases trabajaremos la asignatura de forma estructurada y completamente adaptada a sus necesidades.

El objetivo no será memorizar autores y conceptos sin comprenderlos, sino entender las ideas, relacionarlas entre sí y aprender a utilizarlas correctamente en un examen. Prestaremos especial atención a los contenidos que se trabajan en Bachillerato y a las habilidades necesarias para obtener buenos resultados en la PAU.

Trabajaremos de forma práctica el comentario y análisis de textos filosóficos, la identificación de tesis y argumentos, la comparación entre autores, la expresión escrita y la resolución de cuestiones y ejercicios, además de técnicas para organizar y repasar la materia de cara a los exámenes.

Cada alumno tiene un ritmo y unas dificultades diferentes. Por ello, las clases se adaptarán a su nivel, al contenido que esté trabajando en el instituto y a sus objetivos, tanto si necesita reforzar la asignatura como si busca subir su nota y llegar a la PAU con mayor seguridad y autonomía.

El objetivo es que el alumno no solo memorice Filosofía, sino que aprenda a comprenderla, argumentarla y aplicarla correctamente en el examen para afrontar 2o de Bachillerato y la PAU con confianza.

Nerea

5.0

(9)

Soy profesora diplomada en psicología estudiante de master de formación al profesorado y ofrezco una pedagogía individualizada. Ayudo con la preparación para exámenes y mi objetivo es que el estudiante avance sin sentirse sobrecargado. Después de cada clase asigno tareas y, de forma periódica, proporciono informes de progreso

Bryan

5.0

(9)

¿Quieres que tu hijo desarrolle un criterio propio, aprenda a detectar noticias falsas y tome decisiones con madurez en la era digital?Hola, soy Teólogo Graduado y exprofesor de asignaturas académicas de humanidades. He diseñado este curso dinámico de 10 sesiones especialmente adaptado para adolescentes de 12 a 16 años. No memorizaremos fechas ni nombres aburridos; utilizaremos los dilemas de los grandes filósofos de la historia para resolver problemas actuales: desde el uso ético de la Inteligencia Artificial y las redes sociales, hasta técnicas de debate, oratoria y manejo de la frustración a través del estoicismo.El curso se imparte de forma individualizada, interactiva y respetuosa, fomentando que el alumno sea el protagonista de su propio aprendizaje. ¡Reserva el paquete de clases para asegurar un espacio en mi agenda y transformar la manera en que tu hijo ve el mundo!

Jean

5.0

(9)

Clases de Filosofía adaptadas al nivel y objetivos de cada alumno, en español o inglés. Trabajaremos epistemología, ética, estética e historia de la filosofía mediante explicaciones claras, análisis de textos, argumentación y debate. El objetivo es comprender las ideas filosóficas, desarrollar pensamiento crítico y aprender a expresar y defender argumentos con claridad y rigor.

Desi

5.0

(9)

Soy profesora de Filosofía y actualmente continúo mi formación en un Máster de Investigación en Filosofía, con especial interés en estética, pensamiento contemporáneo y filosofía del lenguaje. Pero mis clases no parten de memorizar autores, fechas y conceptos. Parten de una pregunta: ¿Por qué Platón desconfiaba de los poetas?
¿Qué significa realmente ser libre? ¿Podemos conocer la realidad? Mi objetivo es que el alumno no solo pueda explicar a Platón, Kant o Nietzsche, sino que pueda comprender qué problema está planteando cada filósofo, reconstruir sus argumentos y desarrollar una posición propia. Desarrollando un dialogo propio y una posición autocritica

Rebeca

5.0

(9)

Hola Soy Rebeca y llevo 4 años preparando alumnos para la EVAU/PAU en Historia, Historia del Arte, Fundamentos del Arte y Filosofía.

Me adapto al nivel y ritmo de cada alumno, explicando los contenidos de forma clara y práctica. Trabajamos con exámenes reales, esquemas y resúmenes propios, centrándonos en comprender los contenidos, estructurar las respuestas y afrontar los exámenes con seguridad.

También imparto clases desde Primaria hasta Bachillerato, incluyendo técnicas de estudio y organización para ayudar a cada alumno a encontrar la forma de estudiar que mejor le funcione.

Las clases pueden ser online o presenciales, individuales o en pequeños grupos.

Edgar

5.0

(9)

La Psicometría es una de las asignaturas más técnicas del grado en Psicología y donde más estudiantes necesitan apoyo. Soy especialista en métodos cuantitativos y te enseño a dominar la medición psicológica desde la teoría hasta la aplicación práctica con software estadístico.

📌 Teoría Clásica de los Tests (TCT)
✔ Fundamentos de la medición psicológica: fiabilidad y validez.
✔ Coeficiente Alpha de Cronbach y Omega de McDonald.
✔ Índices de discriminación y dificultad de los ítems.
✔ Error típico de medida e intervalos de confianza de las puntuaciones.

📌 Análisis Factorial
✔ Análisis Factorial Exploratorio (AFE): extracción y rotación de factores.
✔ Análisis Factorial Confirmatorio (AFC): ajuste del modelo y modificación.
✔ Índices de ajuste: CFI, RMSEA, SRMR, TLI — interpretación y reporte.
✔ Validez convergente, discriminante y de constructo.

📌 Teoría de Respuesta al Ítem (TRI)
✔ Modelos de Rasch y modelos de 2 y 3 parámetros.
✔ Curvas características del ítem y función de información del test.
✔ Calibración de ítems y estimación de la habilidad latente.

📌 Construcción y validación de instrumentos
✔ Diseño de escalas Likert y otros formatos de respuesta.
✔ Proceso completo de validación: contenido, constructo y criterio.
✔ Adaptación y traducción de tests psicológicos.
✔ Redacción del apartado de propiedades psicométricas para TFG/TFM.

🖥️ Software: SPSS · Jamovi · R (lavaan, psych) · AMOS

🎓 Universidades habituales: UOC, UNED, UB, UAB, UAM, Nebrija, VIU, UNIR.