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Introducción a la Historia de la Literatura Universal
La Literatura forma parte de nuestra historia y cultura. Es importante conocerla y entenderla, pues nos brinda una visión de los momentos históricos.
A través de este curso exploraremos cronológicamente la evolución de la literatura en conexión con los diversos contextos y manifestaciones artísticas y culturales. La modalidad del curso es virtual, lo que te permite acceder a las clases desde cualquier lugar. Estudiaremos a los autores y los textos literarios más emblemáticos e influyentes de nuestra cultura occidental.
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Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante |
Duración: | 45 minutos |
La clase se imparte en : | español |
Acerca de mí
Soy una apasionada de la Literatura, la historia y el arte... Casi como los Humanistas del Renacimiento, me gusta conocer e investigar varios ámbitos y materias, desde la literatura y el arte, como las religiones y culturas, todo aquello que nos rodea y nos permite ir un paso mas allá para conocer nuestros orígenes y comprender nuestra historia.Formación
Licenciada en Filología Románica. UCMMaster en Estudios Literarios. UCM
Máster en Gestión de Proyectos y Espacios Culturales
Curso de Auxiliar de Biblioteca. Formación para oposiciones.
Curso de Historia del Arte: del arte Prehistórico al Renacimiento. Universidad de Palermo
Curso ELE: Profesor de Español para Extranjeros.
Curso de Italiano, realizzato a Reggio Calabria, Italia. Universitá per stranieri. “Dante Alighieri”
Experiencia / Calificaciones
Soy maestra desde 2012 dando clases en diferentes centros educativos, impartiendo talleres en centros culturales y bibliotecas.Desde el 2015 organizo y realizo conferencias de diferentes ámbitos y materias.
Desde los tiempos antiguos la escritura forma parte de nuestra cultura y sociedad, de nuestra historia. Ya sea escritura de ficción y no ficción, crónica, autobiografía, reporterismo, redes sociales... La escritura es fundamental para el desarrollo del ser humano, para expresarse y fomentar la creatividad.
Con este curso conseguiremos hacer un uso creativo del lenguaje y desarrollar un estilo propio. Para ello es importante incentivar la creatividad y conocer los mecanismos esenciales de una narración, a hacer un uso creativo de la memoria y de la fantasía, para construir una buena historia.
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Mas allá de la formación académica específica, llevo 20 años abocado al estudio de la historia y las ciencias sociales (y a la confección de una biblioteca —de casi 2000 tomos— que esta a disposición de los estudiantes: si algún material se requiere, se digitaliza y envía).
Me especializo en historia antigua, historia de la Edad Media, historia argentina, historia de las religiones y más. Poseo conocimientos amplios de filosofía, teología e historia de las ideas. Asimismo, se preparan clases de política, sociología, antropología, historia del arte, economía y demás ciencias sociales que conforman el corpus de la historia como disciplina.
Además de dictar clases con un alto nivel de preparación y personalización se puede orientar, dirigir y ayudar en la creación de trabajos prácticos o tesinas, ya sean grupales o individuales.
En cuanto a los trabajos académicos o escolares, se realizan también correcciones gramaticales y de estilo y tutorías para llevar dichos trabajos al mejor puerto.
Las clases se plantean de un modo constructivo, siendo lo central que el estudiante pueda comprender realmente la temática, interesarse por ella y descubrir que su día a día se conecta con aquello que estudia. Más allá de la profundidad académica y la exposición del tema a enseñar, se valora mucho el dialogo fructífero entre profesor y estudiante.
Este es mi enfoque particular con respecto a la enseñanza, pero puede variar según las necesidades de cada estudiante.
Me interesa también compartir técnicas de estudio —más allá de la temática especifica que vayamos a abordar-—que se adapten a la necesidad de cada estudiante, ya que no solo es importante lo que se estudia sino cómo se lo estudia.
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Por último, el valor de las clases mostrado en el aviso es promediado y referencial; el tipo de trabajo a realizar, la cantidad de clases, las distintas dinámicas y realidades me dificultan pensar un valor "inamovible" para las clases. El enseñar es un servicio eminentemente humano, y no un comercio de bienes. Por lo tanto: consultame y hablemos.
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Refuerzo escolar: fortalecimiento en materias para mejorar las diferentes áreas de estudiosSoy estudiante universitario de Pedagogía con mención en Lengua y Literatura, y cuento con amplia experiencia en la enseñanza y apoyo académico a estudiantes de distintos niveles. Por eso, he creado este curso de reforzamiento escolar enfocado en las áreas de Matemática, Lengua, Lectura y Escritura, con el objetivo de apoyar el desarrollo integral de los y las estudiantes, fortaleciendo sus habilidades y reforzando contenidos clave.
Objetivo del curso:
Brindar acompañamiento personalizado a estudiantes que necesiten reforzar sus conocimientos, mejorar su rendimiento académico y adquirir herramientas efectivas para enfrentar con éxito los desafíos escolares.
Áreas de trabajo:
Matemática: comprensión de operaciones básicas, resolución de problemas, razonamiento lógico y apoyo en contenidos específicos según el nivel.
Lengua y Literatura: ortografía, gramática, redacción, comprensión lectora y análisis de textos.
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Clases de francés, literatura francesa, preparación al DELF/DALF/BACHIBAC y oposicionesBuenos días ! Me llamo Trécy, soy francesa y llevo 8 años viviendo en Madrid.Soy profesora de francés desde hace 7 años y tengo un grado en Filología Española de la Sorbonne (París) y un máster de FLE : enseñanza del francés como lengua extranjera.
Mi método es comunicativo es decir que fomento sobre todo la parte oral en mis clases, analizando documentos, vídeos, audios pero siempre con el fin de repasar y estudiar también estructuras gramaticales, de conjugación y sobre todo de vocabulario necesario para que podáis conversar en entornos francófonos.
A parte, en clase practico con los alumnos tanto las partes de comprehensión oral y escrita como las de producción oral y escrita, puntos de gramática, conjugación, conversación... porque no olvidéis que el francés oral y escrito, son como dos idiomas diferentes y es necesario que sepáis tanto hablarlo como escribirlo.
Además, suelo proponer contenidos variados y lúdicos a mis alumnos para que aprendáis mientras os divirtáis con vídeos, audios, juegos de rol y situaciones reales, debates etc.
El objetivo es que aprendáis de forma inductiva es decir, sois vosotros quienes vais a analizar las estructuras gramaticales y los tiempos verbales que aparecen en los documentos estudiados para sacar las reglas de estas estructuras. Vamos a estudiarlas juntos y explicarlas con el fin de aplicarlas luego a través de la realización de ejercicios, actividades, diálogos etc...
¡En resumen, sois vosotros el motor y el actor de esta clase! Pero lo más importante es que aprendáis y practiquéis divirtiéndoos.
En términos ya más técnicos, preparo mis alumnos a las pruebas francesas del DELF / DALF/ EOI de nivel A1, A2, B1, B2, C1 y C2 y también a las pruebas oficiales francesas del BACHIBAC de literatura y oposiciones.
Lo veréis en clase soy una profesora comprometida con mis alumnos, seria, dinámica, sonriente, motivada y muy atenta a las preguntas, las necesidades y a las dudas de mis alumnos.
Si tienes una pregunta, no dudes en escribirme ! :)
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Profesor de asignaturas de educación secundaria y superior (QTS) y profesor de inglés como segundo idioma cualificado por CELTAEFL y Humanidades en Educación Internacional y como Profesor/Entrenador de Inglés; Inglés como Segunda Lengua, Lecciones Basadas en Diseños Personalizados y por Género/Tema/Proyectos, Aprendizaje Basado en Tareas y CLT; CLIL.
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