Historia y Geografía para estudiantes principiantes e intermedios, enseñanza simple y entretenida. Todo lo que necesites lo encontrarás... - Clases particulares

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Historia y Geografía para estudiantes principiantes e intermedios, enseñanza simple y entretenida. Todo lo que necesites lo encontrarás...

A partir de 16 € /h

El estudio de la Historia intenta fortalecer la comprensión del tiempo histórico como proceso, es decir, como un devenir con descubrimientos y retrocesos, continuidades y cambios encuadrados en contextos determinados. El conocimiento histórico que se ofrece a los estudiantes es complejo por los condicionantes multidimensionales, las diversas causas y consecuencias de cada hecho abordado. Es por esto que el camino o método que propongo en mis cursos es el de ayudar a los estudiantes a pensar autónomamente para responder a la complejidad de los acontecimientos del devenir histórico.
A fin de lograr un abordaje lo más acabado posible en cada temática, se utilizan determinados aportes provenientes de otras disciplinas dentro del campo de las Ciencias Sociales, tal es el caso de la Geografía sin la cual no es posible situar los hechos constitutivos del proceso histórico; como así también de otras disciplinas auxiliares de la Historia como la arqueología, paleontología o numismática, por citar algunas.
Poder conocer e interpretar toda la dinámica compleja en los procesos históricos es la intencionalidad de cada clase ofrecida. Es una invitación a reforzar tus conocimientos, aprender más sobre temáticas que te sean de interés o que necesites para tus cursos o por simple curiosidad; te propongo hacer de cada curso una aventura en el apasionante mundo de la Historia y las Ciencias Sociales.

Información adicional

Ten contigo tus materiales, cuadernos, libros, lápiz y birome. Luego te proporcionaré los elementos necesarios... Videos, presentaciones digitales, libros online o material didáctico correspondiente. Recuerda previo a contactarme especificar el tema en cuestión.

Lugar

Conectado desde Argentina

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

español

Habilidades

Ciencias sociales

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -04:00)

Nueva York

En línea vía webcam

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Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Mayo de 2026: En estos tiempos de neurodivergencia, la división binaria de "una o dos lenguas" en bilingües quizás merezca ser cuestionada, algo que los estudiantes son capaces de hacer. Siempre he considerado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) que utilizan los profesores universitarios son un obstáculo debido a su falta de claridad y análisis; simplemente no son comprensibles tal como se presentan ni proporcionan mucha información o ejemplos para los estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

La autenticidad de un intercambio. En una sociedad cada vez más arraigada en un enfoque competitivo, donde los intercambios automatizados con inteligencia artificial no pueden reemplazar la necesidad de interacción humana, esto es precisamente lo que nos falta.
Como abogada de formación y consultora legal independiente, la creación del programa Derecho representa un soplo de aire fresco. Este programa de tutoría está dirigido directamente a estudiantes de secundaria que tienen dificultades con las siguientes materias: francés, matemáticas, ciencias, historia e idiomas (inglés y español).

Además, al estar preparándose actualmente para el examen de ingreso a la Escuela Nacional de Magistrados y ser un apasionado de la belleza del aprendizaje multidisciplinario, el programa escolar se revisa con mucha regularidad.

🎓 Ahora es necesario explayarse un poco sobre mi experiencia:
Ya llevo 4 años dedicados a clases particulares (lo cual es significativo) a través de la organización Complétude, así como de forma independiente (Derecho, Francés, Matemáticas, Ciencias, Historia e Idiomas), y esto en todos los niveles (primaria, secundaria, bachillerato, estudiantes universitarios y adultos).

En cuanto a mi experiencia docente en temas jurídicos, les invito a consultar mi otra oferta de cursos dedicada a esta materia y también publicada en Apprentus.

👋 ¿Y qué hay de mi método de enseñanza?, te preguntarás.
Más allá de este deseo de autenticidad, parece fundamental desmantelar los prejuicios que envenenan la percepción de los estudiantes que experimentan dificultades. Para garantizar el buen desarrollo de esta lección y ayudar al estudiante a sentirse lo más cómodo posible, es esencial recordar que la base de toda conversación y comprensión reside en la escucha. Escuchar a los demás, independientemente de su edad.

💬 ¿No te interesaría?
No dude en ponerse en contacto conmigo por mensaje y estaré disponible para hablar sobre la frecuencia de las clases y sus modalidades (presenciales en Tours, por videoconferencia y la posibilidad de viajar si fuera necesario).

Mientras tanto, señoras y señores de la universidad, ¡sería un verdadero placer para mí acompañarlos lo mejor que pueda en el camino hacia el éxito!

¿Para qué sirve la Filosofía si no nos ayuda a comprender el mundo que habitamos?

Este curso propone acercarse a la Filosofía y a la Educación en Valores Cívicos y Éticos de una manera dinámica, participativa y conectada con la realidad. Más allá de memorizar autores, conceptos y teorías, aprenderemos a pensar críticamente, argumentar nuestras propias ideas, cuestionar aquello que damos por sentado y analizar los grandes problemas de nuestro tiempo.

Las clases se adaptarán al nivel, necesidades y objetivos de cada estudiante, ofreciendo apoyo para comprender contenidos, preparar exámenes, realizar comentarios de texto, desarrollar disertaciones filosóficas, mejorar la expresión escrita y construir argumentos sólidos y bien fundamentados.

Trabajaremos cuestiones relacionadas con ética, ciudadanía, democracia, Derechos Humanos, justicia social, igualdad, libertad, diversidad, convivencia, discriminación, desigualdades sociales, cultura, medios de comunicación y discursos de odio, entre otras, conectándolas con las principales corrientes y autores de la Historia de la Filosofía.

La metodología será activa y participativa. Utilizaremos textos filosóficos, dilemas éticos, debates, noticias, películas, series y otros recursos audiovisuales para relacionar los conceptos teóricos con situaciones cercanas y problemas actuales.

El objetivo no será únicamente aprobar una asignatura, sino desarrollar herramientas que permitan al alumnado pensar por sí mismo, argumentar con rigor, dialogar con otras perspectivas y comprender críticamente la sociedad en la que vive.

Clases dirigidas especialmente a alumnado de ESO y Bachillerato, tanto para Filosofía e Historia de la Filosofía como para Educación en Valores Cívicos y Éticos, con contenidos y metodología adaptados individualmente a cada estudiante.

Soy docente universitaria. Me ofrezco a dar clases particulares de ciencias sociales, sociología . Puedo acompañar en la elaboración de tesis, en apoyo escolar.
Tanto para nivel secundario, terciario y /o universitario.
Claridad en la.explicación, empatia,

¿Te cuesta memorizar fechas, personajes y acontecimientos? ¿Sientes que la Historia es una acumulación interminable de datos? Te ayudaré a estudiarla de una forma diferente: comprendiendo los procesos, relacionando los acontecimientos y entendiendo las causas y consecuencias de lo que ocurrió.

Ofrezco clases particulares de Historia para estudiantes de ESO, Bachillerato y Universidad, adaptadas completamente al nivel, asignatura y necesidades de cada estudiante.

Mi objetivo no es que simplemente memorices contenidos para aprobar un examen, sino que puedas comprender la Historia como un proceso, identificar las relaciones entre los diferentes acontecimientos y desarrollar una visión crítica y fundamentada del pasado y del mundo actual.

¿En qué puedo ayudarte?
Historia para ESO y Bachillerato.
Historia de España.
Historia del Mundo Contemporáneo.
Historia del Arte y contenidos relacionados con las Humanidades.
Apoyo en asignaturas universitarias de Historia y Humanidades.
Preparación de exámenes y recuperación de asignaturas.
Comprensión y organización de temarios extensos.
Análisis de causas, consecuencias y relaciones entre acontecimientos históricos.
Comentario y análisis de fuentes y documentos históricos.
Preparación de comentarios de texto y trabajos académicos.
Desarrollo de técnicas de estudio para comprender y retener mejor los contenidos.

Soy licenciado en Humanidades y cuento con una amplia formación universitaria en diferentes ámbitos de las Ciencias Humanas. Además, soy graduado en Magisterio y tengo experiencia docente, lo que me permite no solo dominar los contenidos, sino también adaptar la manera de explicarlos a cada estudiante.

Mi formación multidisciplinar me permite abordar la Historia conectándola con la Filosofía, la cultura, la religión, el arte y los grandes procesos sociales y políticos. Esto ayuda a que los acontecimientos dejen de ser datos aislados y cobren sentido dentro de un contexto más amplio.

¿Te cuesta organizar tus estudios, entender las asignaturas de letras o expresarte con seguridad frente a tus compañeros? He preparado estas clases de apoyo integral orientadas a alumnos de Primaria y ESO para ayudarte a consolidar tus conocimientos y ganar confianza académica.
El objetivo de este curso es ir más allá de la simple memorización. A través de un enfoque dinámico y práctico, aprenderás a:
Dominar las humanidades y ciencias sociales: Comprender la historia, la geografía y los textos de forma sencilla, conectándolos con la realidad.
Mejorar la comunicación escrita y oral: Potenciar la redacción, la comprensión lectora y la estructura de tus argumentos.
Oratoria y debate: Perder el miedo a hablar en público, estructurar discursos persuasivos y argumentar con respeto y solidez crítica.
Trabajaremos con técnicas de estudio eficaces adaptadas a tu ritmo para que aprendas a organizar tus tareas, resolver dudas y mejorar tus notas de manera constante. ¡Reserva una clase y descubre cómo sacar el máximo partido a tu potencial!
¿Te gustaría ajustar algún aspecto o prefieres que enfoquemos alguna de las materias con más detalle?

Mi nombre es Luis Fernando , un apasionado historiador, arqueólogo, profesor y divulgador con experiencia en todos los sectores antes mencionados. He dado clases en institutos, personalizadas, preparaciones para selectividad en diferentes comunidades autónomas y a amantes de la cultura, por lo que estoy dispuesto a adaptarme a cualquier perfil, buscando no solo transmitir conocimiento garantizando resultados académicos, sino también demostrar que la historia es algo que nos pertenece a todos, nos hace más humanos y se puede disfrutar, por más que anteriormente te hayan hecho pensar que no.

Graduada en Historia ofrece clases particulares para primaria, secundaria y bachillerato.

—Primaria: Apoyo escolar en todas las materias.
—Secundaria: Clases de ciencias sociales, ayuda con las materias de Historia, Lengua Castellana e inglés
—Bachillerato: Clases de Historia de España, Filosofía, Lengua Castellana e inglés

Soy profesora de Filosofía y actualmente continúo mi formación en un Máster de Investigación en Filosofía, con especial interés en estética, pensamiento contemporáneo y filosofía del lenguaje. Pero mis clases no parten de memorizar autores, fechas y conceptos. Parten de una pregunta: ¿Por qué Platón desconfiaba de los poetas?
¿Qué significa realmente ser libre? ¿Podemos conocer la realidad? Mi objetivo es que el alumno no solo pueda explicar a Platón, Kant o Nietzsche, sino que pueda comprender qué problema está planteando cada filósofo, reconstruir sus argumentos y desarrollar una posición propia. Desarrollando un dialogo propio y una posición autocritica

Descubre la historia de una forma entretenida a través de clases particulares. En este curso recorreremos las principales etapas y acontecimientos de la historia, comprendiendo no solo qué ocurrió, sino también por qué ocurrió y cómo influyó en el mundo actual.

A través de explicaciones claras, ejemplos, imágenes, actividades y análisis de acontecimientos históricos, aprenderemos sobre diferentes civilizaciones, personajes, conflictos y grandes transformaciones sociales y culturales.

El objetivo es desarrollar una visión crítica de la historia y despertar la curiosidad por conocer nuestro pasado para comprender mejor nuestro presente.

Un curso pensado para aprender, reflexionar y disfrutar de la historia.

Puedo ayudarte a estudiar las asignaturas de historia o Historia del arte en etapas de ESO y Bachiller en España. Sin embargo, si necesitas ayuda con contenido relacionado en otro pais o region, puedes consultarme igualmente y valoramos. Te espero en clase!

Hola Soy Rebeca y llevo 4 años preparando alumnos para la EVAU/PAU en Historia, Historia del Arte, Fundamentos del Arte y Filosofía.

Me adapto al nivel y ritmo de cada alumno, explicando los contenidos de forma clara y práctica. Trabajamos con exámenes reales, esquemas y resúmenes propios, centrándonos en comprender los contenidos, estructurar las respuestas y afrontar los exámenes con seguridad.

También imparto clases desde Primaria hasta Bachillerato, incluyendo técnicas de estudio y organización para ayudar a cada alumno a encontrar la forma de estudiar que mejor le funcione.

Las clases pueden ser online o presenciales, individuales o en pequeños grupos.

Clases de repaso o apoyo destinadas a niños/as que cursen las etapas de Infantil o Primaria, incluso los primeros cursos de Secundaria.
Las clases particulares, en todo momento, atenderán y se adaptarán a las diferentes necesidades individuales.

¿Cansado de estudiar Historia y Humanidades a base de memorizar? Mi objetivo es ayudarte a comprender los contenidos, relacionarlos y aprender de forma más eficaz.

Soy graduado en Historia y tengo el Máster en Formación del Profesorado. Estoy especializado en metodologías de aprendizaje activo y adapto las clases al nivel, ritmo y necesidades de cada alumno.

Combino explicaciones claras con técnicas de estudio y recursos digitales como Kahoot o Educaplay, que utilizo para repasar los contenidos de una manera dinámica y comprobar qué aspectos necesitan más trabajo.

Porque aprender Humanidades no consiste solo en recordar fechas y conceptos: se trata de entender el pasado, conectar ideas y desarrollar una mirada crítica.

¿Te cuesta organizar tus estudios, comprender textos, preparar un examen o avanzar con un trabajo académico?

Ofrezco acompañamiento educativo personalizado para estudiantes de nivel secundario y universitario, adaptado a las necesidades, dificultades y objetivos de cada persona.

En las clases podemos trabajar sobre:

• Organización y planificación del estudio.
• Técnicas y estrategias de estudio.
• Comprensión y análisis de textos.
• Preparación de parciales, finales y exámenes de ingreso a la universidad.
• Organización y elaboración de trabajos prácticos.
• Lectura y escritura académica.
• Monografías, investigaciones, tesinas y TIF.
• Revisión y mejora de trabajos escritos.
• Estrategias para estudiar de manera más autónoma y efectiva.

Mi propuesta no consiste solamente en explicar contenidos, sino en acompañarte a identificar qué necesitás, ordenar el trabajo y encontrar estrategias que puedas incorporar progresivamente a tu propia forma de estudiar.

Las clases pueden adaptarse a estudiantes de distintas áreas y carreras. También cuento con formación y experiencia específica en Sociología y Ciencias Sociales.

Soy Licenciado y Profesor en Sociología y cuento con alrededor de diez años de experiencia docente.

Las clases pueden realizarse de manera online o presencial, según la ubicación.

Mayo de 2026: En estos tiempos de neurodivergencia, la división binaria de "una o dos lenguas" en bilingües quizás merezca ser cuestionada, algo que los estudiantes son capaces de hacer. Siempre he considerado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) que utilizan los profesores universitarios son un obstáculo debido a su falta de claridad y análisis; simplemente no son comprensibles tal como se presentan ni proporcionan mucha información o ejemplos para los estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

La autenticidad de un intercambio. En una sociedad cada vez más arraigada en un enfoque competitivo, donde los intercambios automatizados con inteligencia artificial no pueden reemplazar la necesidad de interacción humana, esto es precisamente lo que nos falta.
Como abogada de formación y consultora legal independiente, la creación del programa Derecho representa un soplo de aire fresco. Este programa de tutoría está dirigido directamente a estudiantes de secundaria que tienen dificultades con las siguientes materias: francés, matemáticas, ciencias, historia e idiomas (inglés y español).

Además, al estar preparándose actualmente para el examen de ingreso a la Escuela Nacional de Magistrados y ser un apasionado de la belleza del aprendizaje multidisciplinario, el programa escolar se revisa con mucha regularidad.

🎓 Ahora es necesario explayarse un poco sobre mi experiencia:
Ya llevo 4 años dedicados a clases particulares (lo cual es significativo) a través de la organización Complétude, así como de forma independiente (Derecho, Francés, Matemáticas, Ciencias, Historia e Idiomas), y esto en todos los niveles (primaria, secundaria, bachillerato, estudiantes universitarios y adultos).

En cuanto a mi experiencia docente en temas jurídicos, les invito a consultar mi otra oferta de cursos dedicada a esta materia y también publicada en Apprentus.

👋 ¿Y qué hay de mi método de enseñanza?, te preguntarás.
Más allá de este deseo de autenticidad, parece fundamental desmantelar los prejuicios que envenenan la percepción de los estudiantes que experimentan dificultades. Para garantizar el buen desarrollo de esta lección y ayudar al estudiante a sentirse lo más cómodo posible, es esencial recordar que la base de toda conversación y comprensión reside en la escucha. Escuchar a los demás, independientemente de su edad.

💬 ¿No te interesaría?
No dude en ponerse en contacto conmigo por mensaje y estaré disponible para hablar sobre la frecuencia de las clases y sus modalidades (presenciales en Tours, por videoconferencia y la posibilidad de viajar si fuera necesario).

Mientras tanto, señoras y señores de la universidad, ¡sería un verdadero placer para mí acompañarlos lo mejor que pueda en el camino hacia el éxito!

¿Para qué sirve la Filosofía si no nos ayuda a comprender el mundo que habitamos?

Este curso propone acercarse a la Filosofía y a la Educación en Valores Cívicos y Éticos de una manera dinámica, participativa y conectada con la realidad. Más allá de memorizar autores, conceptos y teorías, aprenderemos a pensar críticamente, argumentar nuestras propias ideas, cuestionar aquello que damos por sentado y analizar los grandes problemas de nuestro tiempo.

Las clases se adaptarán al nivel, necesidades y objetivos de cada estudiante, ofreciendo apoyo para comprender contenidos, preparar exámenes, realizar comentarios de texto, desarrollar disertaciones filosóficas, mejorar la expresión escrita y construir argumentos sólidos y bien fundamentados.

Trabajaremos cuestiones relacionadas con ética, ciudadanía, democracia, Derechos Humanos, justicia social, igualdad, libertad, diversidad, convivencia, discriminación, desigualdades sociales, cultura, medios de comunicación y discursos de odio, entre otras, conectándolas con las principales corrientes y autores de la Historia de la Filosofía.

La metodología será activa y participativa. Utilizaremos textos filosóficos, dilemas éticos, debates, noticias, películas, series y otros recursos audiovisuales para relacionar los conceptos teóricos con situaciones cercanas y problemas actuales.

El objetivo no será únicamente aprobar una asignatura, sino desarrollar herramientas que permitan al alumnado pensar por sí mismo, argumentar con rigor, dialogar con otras perspectivas y comprender críticamente la sociedad en la que vive.

Clases dirigidas especialmente a alumnado de ESO y Bachillerato, tanto para Filosofía e Historia de la Filosofía como para Educación en Valores Cívicos y Éticos, con contenidos y metodología adaptados individualmente a cada estudiante.

Soy docente universitaria. Me ofrezco a dar clases particulares de ciencias sociales, sociología . Puedo acompañar en la elaboración de tesis, en apoyo escolar.
Tanto para nivel secundario, terciario y /o universitario.
Claridad en la.explicación, empatia,

¿Te cuesta memorizar fechas, personajes y acontecimientos? ¿Sientes que la Historia es una acumulación interminable de datos? Te ayudaré a estudiarla de una forma diferente: comprendiendo los procesos, relacionando los acontecimientos y entendiendo las causas y consecuencias de lo que ocurrió.

Ofrezco clases particulares de Historia para estudiantes de ESO, Bachillerato y Universidad, adaptadas completamente al nivel, asignatura y necesidades de cada estudiante.

Mi objetivo no es que simplemente memorices contenidos para aprobar un examen, sino que puedas comprender la Historia como un proceso, identificar las relaciones entre los diferentes acontecimientos y desarrollar una visión crítica y fundamentada del pasado y del mundo actual.

¿En qué puedo ayudarte?
Historia para ESO y Bachillerato.
Historia de España.
Historia del Mundo Contemporáneo.
Historia del Arte y contenidos relacionados con las Humanidades.
Apoyo en asignaturas universitarias de Historia y Humanidades.
Preparación de exámenes y recuperación de asignaturas.
Comprensión y organización de temarios extensos.
Análisis de causas, consecuencias y relaciones entre acontecimientos históricos.
Comentario y análisis de fuentes y documentos históricos.
Preparación de comentarios de texto y trabajos académicos.
Desarrollo de técnicas de estudio para comprender y retener mejor los contenidos.

Soy licenciado en Humanidades y cuento con una amplia formación universitaria en diferentes ámbitos de las Ciencias Humanas. Además, soy graduado en Magisterio y tengo experiencia docente, lo que me permite no solo dominar los contenidos, sino también adaptar la manera de explicarlos a cada estudiante.

Mi formación multidisciplinar me permite abordar la Historia conectándola con la Filosofía, la cultura, la religión, el arte y los grandes procesos sociales y políticos. Esto ayuda a que los acontecimientos dejen de ser datos aislados y cobren sentido dentro de un contexto más amplio.

¿Te cuesta organizar tus estudios, entender las asignaturas de letras o expresarte con seguridad frente a tus compañeros? He preparado estas clases de apoyo integral orientadas a alumnos de Primaria y ESO para ayudarte a consolidar tus conocimientos y ganar confianza académica.
El objetivo de este curso es ir más allá de la simple memorización. A través de un enfoque dinámico y práctico, aprenderás a:
Dominar las humanidades y ciencias sociales: Comprender la historia, la geografía y los textos de forma sencilla, conectándolos con la realidad.
Mejorar la comunicación escrita y oral: Potenciar la redacción, la comprensión lectora y la estructura de tus argumentos.
Oratoria y debate: Perder el miedo a hablar en público, estructurar discursos persuasivos y argumentar con respeto y solidez crítica.
Trabajaremos con técnicas de estudio eficaces adaptadas a tu ritmo para que aprendas a organizar tus tareas, resolver dudas y mejorar tus notas de manera constante. ¡Reserva una clase y descubre cómo sacar el máximo partido a tu potencial!
¿Te gustaría ajustar algún aspecto o prefieres que enfoquemos alguna de las materias con más detalle?

Mi nombre es Luis Fernando , un apasionado historiador, arqueólogo, profesor y divulgador con experiencia en todos los sectores antes mencionados. He dado clases en institutos, personalizadas, preparaciones para selectividad en diferentes comunidades autónomas y a amantes de la cultura, por lo que estoy dispuesto a adaptarme a cualquier perfil, buscando no solo transmitir conocimiento garantizando resultados académicos, sino también demostrar que la historia es algo que nos pertenece a todos, nos hace más humanos y se puede disfrutar, por más que anteriormente te hayan hecho pensar que no.

Graduada en Historia ofrece clases particulares para primaria, secundaria y bachillerato.

—Primaria: Apoyo escolar en todas las materias.
—Secundaria: Clases de ciencias sociales, ayuda con las materias de Historia, Lengua Castellana e inglés
—Bachillerato: Clases de Historia de España, Filosofía, Lengua Castellana e inglés

Soy profesora de Filosofía y actualmente continúo mi formación en un Máster de Investigación en Filosofía, con especial interés en estética, pensamiento contemporáneo y filosofía del lenguaje. Pero mis clases no parten de memorizar autores, fechas y conceptos. Parten de una pregunta: ¿Por qué Platón desconfiaba de los poetas?
¿Qué significa realmente ser libre? ¿Podemos conocer la realidad? Mi objetivo es que el alumno no solo pueda explicar a Platón, Kant o Nietzsche, sino que pueda comprender qué problema está planteando cada filósofo, reconstruir sus argumentos y desarrollar una posición propia. Desarrollando un dialogo propio y una posición autocritica

Descubre la historia de una forma entretenida a través de clases particulares. En este curso recorreremos las principales etapas y acontecimientos de la historia, comprendiendo no solo qué ocurrió, sino también por qué ocurrió y cómo influyó en el mundo actual.

A través de explicaciones claras, ejemplos, imágenes, actividades y análisis de acontecimientos históricos, aprenderemos sobre diferentes civilizaciones, personajes, conflictos y grandes transformaciones sociales y culturales.

El objetivo es desarrollar una visión crítica de la historia y despertar la curiosidad por conocer nuestro pasado para comprender mejor nuestro presente.

Un curso pensado para aprender, reflexionar y disfrutar de la historia.

Puedo ayudarte a estudiar las asignaturas de historia o Historia del arte en etapas de ESO y Bachiller en España. Sin embargo, si necesitas ayuda con contenido relacionado en otro pais o region, puedes consultarme igualmente y valoramos. Te espero en clase!

Hola Soy Rebeca y llevo 4 años preparando alumnos para la EVAU/PAU en Historia, Historia del Arte, Fundamentos del Arte y Filosofía.

Me adapto al nivel y ritmo de cada alumno, explicando los contenidos de forma clara y práctica. Trabajamos con exámenes reales, esquemas y resúmenes propios, centrándonos en comprender los contenidos, estructurar las respuestas y afrontar los exámenes con seguridad.

También imparto clases desde Primaria hasta Bachillerato, incluyendo técnicas de estudio y organización para ayudar a cada alumno a encontrar la forma de estudiar que mejor le funcione.

Las clases pueden ser online o presenciales, individuales o en pequeños grupos.

Clases de repaso o apoyo destinadas a niños/as que cursen las etapas de Infantil o Primaria, incluso los primeros cursos de Secundaria.
Las clases particulares, en todo momento, atenderán y se adaptarán a las diferentes necesidades individuales.

¿Cansado de estudiar Historia y Humanidades a base de memorizar? Mi objetivo es ayudarte a comprender los contenidos, relacionarlos y aprender de forma más eficaz.

Soy graduado en Historia y tengo el Máster en Formación del Profesorado. Estoy especializado en metodologías de aprendizaje activo y adapto las clases al nivel, ritmo y necesidades de cada alumno.

Combino explicaciones claras con técnicas de estudio y recursos digitales como Kahoot o Educaplay, que utilizo para repasar los contenidos de una manera dinámica y comprobar qué aspectos necesitan más trabajo.

Porque aprender Humanidades no consiste solo en recordar fechas y conceptos: se trata de entender el pasado, conectar ideas y desarrollar una mirada crítica.

¿Te cuesta organizar tus estudios, comprender textos, preparar un examen o avanzar con un trabajo académico?

Ofrezco acompañamiento educativo personalizado para estudiantes de nivel secundario y universitario, adaptado a las necesidades, dificultades y objetivos de cada persona.

En las clases podemos trabajar sobre:

• Organización y planificación del estudio.
• Técnicas y estrategias de estudio.
• Comprensión y análisis de textos.
• Preparación de parciales, finales y exámenes de ingreso a la universidad.
• Organización y elaboración de trabajos prácticos.
• Lectura y escritura académica.
• Monografías, investigaciones, tesinas y TIF.
• Revisión y mejora de trabajos escritos.
• Estrategias para estudiar de manera más autónoma y efectiva.

Mi propuesta no consiste solamente en explicar contenidos, sino en acompañarte a identificar qué necesitás, ordenar el trabajo y encontrar estrategias que puedas incorporar progresivamente a tu propia forma de estudiar.

Las clases pueden adaptarse a estudiantes de distintas áreas y carreras. También cuento con formación y experiencia específica en Sociología y Ciencias Sociales.

Soy Licenciado y Profesor en Sociología y cuento con alrededor de diez años de experiencia docente.

Las clases pueden realizarse de manera online o presencial, según la ubicación.

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