Mejora tus funciones cognitivas vía online y hackea tu mente.
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Te guiaré a través de estrategias probarán que mejorarán tu memoria, concentración, resolución de problemas y habilidades de pensamiento crítico. Aprenderás a optimizar tu mente de una manera divertida y estimulante.
Lo mejor de todo es que nuestra clase se imparte completamente en línea, lo que te brinda la flexibilidad para estudiar desde la comodidad de tu hogar. Además, podrás interactuar con otros estudiantes apasionados por el crecimiento cognitivo y compartir experiencias en nuestra comunidad en línea
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Lugar
Conectado desde Ecuador
Acerca de mí
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Formación
Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letrs y Ciencias de la Educación
Carrera de Psicopedagogía
Licenciado en Psicopedagogía
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Facultad de Filosofía, Letrs y Ciencias de la Educación
Carrera de Psicopedagogía
Licenciado en Psicopedagogía
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Experiencia / Calificaciones
Poseo una sólida formación académica y un fuerte interés en el ámbito educativo y el desarrollo integral de los estudiantes. Mi objetivo es aplicar mis conocimientos y habilidades para contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje, brindando apoyo y acompañando a estudiantes de diferentes niveles educativos.
Durante mi formación académica, adquirí una comprensión sólida de los fundamentos teóricos y prácticos de la psicopedagogía, así como de las diversas metodologías educativas y estrategias de intervención. También desarrollar habilidades en la identificación y evaluación de dificultades de aprendizaje, diseño de planes de intervención y trabajo colaborativo con docentes y padres de familia. Mi perspectiva se centra en la detección temprana de dificultades de aprendizaje, la implementación de estrategias de apoyo individualizadas y la promoción del desarrollo de habilidades socioemocionales.
Durante mi formación académica, adquirí una comprensión sólida de los fundamentos teóricos y prácticos de la psicopedagogía, así como de las diversas metodologías educativas y estrategias de intervención. También desarrollar habilidades en la identificación y evaluación de dificultades de aprendizaje, diseño de planes de intervención y trabajo colaborativo con docentes y padres de familia. Mi perspectiva se centra en la detección temprana de dificultades de aprendizaje, la implementación de estrategias de apoyo individualizadas y la promoción del desarrollo de habilidades socioemocionales.
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
45 minutos
60 minutos
La clase se imparte en
español
inglés
Habilidades
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantía del Buen Profesor