
A partir de42.00EUR/ h
Comunicación Asertiva y Relaciones Nutritivas. Comunicación Eficaz
Con mucha frecuencia nos cuesta encontrar la forma de decir las cosas, de expresar nuestras necesidades o derechos de forma efectiva, honesta y empática.
La solución consiste en aprender a comunicarnos de forma que nos sintamos respetados y sepamos también respetar al otro, con independencia de quien sea nuestro interlocutor.
A través de esta formación jugaremos para adquirir y desarrollar habilidades para comunicarse de forma asertiva, de manera eficaz, entretenida y con herramientas para poner en práctica desde el primer día. Preparándonos para la diversidad de situaciones y desafíos, entrenando también las competencias emocionales.
Facilitando a los asistentes el identificar cuáles son nuestras herramientas comunicacionales, reconocer habilidades y puntos de mejora. Potenciando nuestro discurso, su estructura y mensaje, para conectar con las personas y con uno mismo a través de la asertividad.
El dominio de estas habilidades ha demostrado ser una potente herramienta para disminuir el estrés interpersonal, contribuyendo a generar una mayor capacidad en la gestión de conflictos interpersonales. Se aplicarán las técnicas a las situaciones personales de los asistentes mediante juegos de roles y técnicas vivenciales.
La solución consiste en aprender a comunicarnos de forma que nos sintamos respetados y sepamos también respetar al otro, con independencia de quien sea nuestro interlocutor.
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El dominio de estas habilidades ha demostrado ser una potente herramienta para disminuir el estrés interpersonal, contribuyendo a generar una mayor capacidad en la gestión de conflictos interpersonales. Se aplicarán las técnicas a las situaciones personales de los asistentes mediante juegos de roles y técnicas vivenciales.
Información adicional
Para iniciar esta formación es aconsejable traer papel y boli para tus anotaciones.Lugar
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Barcelona, España
En línea vía webcam








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Informaciones generales
Edad: | Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español, catalán |
Acerca de mí
¿Has experimentado alguna vez la sensación de levantar una piedra o un tronco y encontrar todo un mundo allí abajo? ¿O la de desmontar por primera vez una matrioshka?¿Recuerdas esa sensación?
Esa emoción de sorpresa es de la que disfruto constantemente con el mundo de la comunicación. Y la sorpresa me abre a la curiosidad y a la exploración y ahí me tiene en fisgoneo constante… Siempre aprendiendo y aplicando lo aprendido en todos mis trabajos.
Actualmente mi foco está en diseñar formaciones y en acompañar a personas para que encuentren plenitud y bienestar para así activar todo su potencial.
Tras más de 10 años en el mundo de la formación, disfruto con todos los sentidos ideando proyectos, diseñando y facilitando formaciones experienciales relacionadas con la comunicación y la inteligencia emocional.
Facilitando una buena ecología del espacio* para la apertura y el autoconocimiento es posible detectar lo que nos es fácil, natural, para así anclarlo y potenciarlo y reconocer también lo que nos cuesta para ejercitarlo, y todo ello va dado de la mano de la gran herramienta que es la comunicación. En la comunicación está la llave para mantener relaciones sanas, con el entorno y con uno mismo. Ser conscientes de Qué comunicamos, Cómo lo hacemos y Desde dónde (aquí sería la parte emocional) con los otros y con nosotros mismos, nos aporta un abanico de calma, fuerza y disfrute, entre otros…
Cultivadora de curiosidad e investigación. Feliz de jugar la vida.
Ecología del espacio* Es importante crear un espacio de apertura a través de la confianza, libre de juicios, donde los participantes se sientan libres para experimentar, un entorno seguro donde sepan que pueden equivocarse y no van a ser juzgados.
Formación
Me he formado en Coaching Lúdico, Programación Neurolingüística, Música y movimiento, Arteterapia, Risoterapia, Arte Dramático, Dirección de actores, Pedagogía Teatral, Diseño, Escaparatismo…Experiencia / Calificaciones
Facilitadora/Formadora en diferentes Organizaciones, tratando temas como:Hablar en público, Comunicación Asertiva, Comunicación no verbal, Elevator Pitch, Habilidades de presentación, Gestión de conflictos, Cohesión de equipos, Equipos Colaborativos, Creatividad, Inteligencia Emocional, Gestión del estrés, Gestión del tiempo y la energía...
Los recursos de mi metodología son todas las disciplinas artísticas; con las que se crea un viaje bien hilado para activar de una manera lúdica, sencilla y efectiva; aportando recursos y herramientas reales a los participantes.
Comentarios (1)
Ella es lo máximo. Están en una clase con una top en todos los sentidos. Agradecida de encontrarla aquí. Gracias.
Plantarse ante una situación de hablar en público, a pesar de ser personas preparadas y capaces, ya sea en una clase, conferencia o también podría tratarse de una audiencia ante una sola persona, nos puede generar miedos, nervios y ansiedades de todo tipo.
Hablar en público es un arte que nadie nos ha enseñado, un arte en el que me encantaría acompañarte para que lo disfrutaras en todo su proceso.
A través de dinámicas y ejercicios prácticos trabajaremos el sentir más tranquilidad y superar el miedo escénico, ganando confianza y competencia. Obteniendo herramientas para preparar tus charlas desde cero y realizar presentaciones que lleguen al corazón de tus oyentes y les mueva a la acción.
Hablar en público no se trata solo de lo que se dice, sino, lo que es más importante, de cómo se expresan las ideas que se quieren compartir.
¿Te gustaría ejercitarlo de una forma lúdica para reducir el miedo al fracaso?
Explícame cuáles son tus necesidades y encontraré la mejor forma para adaptarme al máximo a tus condiciones.
Sesiones presenciales u online.
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Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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¡Hola!
Soy Claudia y desde hace casi 10 años me dedico a aprender y enseñar idiomas viajando por Europa. Además de ser coach de idiomas soy formadora de comunicación intercultural y transcultural
¡Si aún no te has enterado, la comunicación es mi vida!
Gracias a mis viajes y a mi experiencia profesional, he entendido que aprender un idioma significa antes que nada entender sus contextos de uso y la sociedad a su alrededor. Por ello, utilizo contenidos culturales como estímulos para trabajar las competencias lingüísticas y comunicativas de mis alumnos. De hecho, mis estudiantes se convierten en consumidores de cultura, música, actualidad, cinema, series, cortos y todo lo que les pueda ayudar a vivenciar las realidades de las distintas lenguas.
Hablo cinco idiomas, dos de los cuales he aprendido de forma autodidacta. Además, con una Licenciatura en Idiomas y un Máster en Lingüística, soy una especialista del lenguaje, de la gestión mental y de la planificación. Considero el aprendizaje de un idioma como un proyecto, porque siempre estará conectado a otro proyecto más grande/amplio. A lo mejor, para mudarse a otro país o prepararse para una promoción de trabajo...
Mis alumnos son estudiantes, particulares, empleados de empresas y expatriados que necesitan desarrollar una metodología para aprender idiomas de forma eficaz.
Los servicios que ofrezco son diferentes/diversos: coaching individual o grupal, formaciones para empresas, preparación de charlas y reuniones, fluency training, y otros servicios lingüísticos como proofreading y redacción en italiano, francés e inglés.
El primer paso para entender qué tipo de servicio necesitas es contactarme para concretar una primera entrevista.
¿Qué pasará en dicha entrevista?
Te haré varias preguntas que me ayudarán a hacer un análisis de tu perfil lingüístico, evaluar tu nivel y establecer tus objetivos de aprendizaje. En la misma ocasión, te explicaré mi metodología y las herramientas que utilizaremos en el trabajo. También comentaremos la modalidad del coaching (on-line o presencial), los horarios, los precios, y las posibles ofertas.
Después de la primera entrevista, recibirás un informe con una propuesta pedagógica personalizada y un presupuesto.
No importa donde vivas, te espero en Barcelona o online
¿Y qué?¿Te apuntas?
Profesora de español para extranjeros / Spanish as Foreign Language teacher (presencial y online)
(ESPAÑOL - ENGLISH)
¿Quién soy?
Mi nombre es Laura y soy profesora certificada de inglés, así como de español como Lengua Extranjera.
¿Qué experiencia y estudios tengo?
Tengo más de cinco años de experiencia en la enseñanza de idiomas. Actualmente, trabajo como profesora de español y en otras academias privadas tanto de forma presencial como en línea.
Cursé el grado Lenguas Aplicadas en la Universidad Pompeu Fabra. Un año después hice el máster de Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera en la Universidad de Barcelona y, en este año, he realizado el Máster de Formación de Profesores de Secundaria con especialización en inglés.
¿Cómo son mis lecciones?
En mis clases, tú eres el protagonista. Mi principal objetivo es que seas capaz de comunicarte en español, por eso, incido en la parte oral y en no usar otras lenguas en clase. Además, me adapto a tus necesidades y creo materiales personalizados como presentaciones interactivas o juegos. ¿Quién dice que las clases deben ser aburridas?
¿Tienes dudas? ¡Envíame un mensaje!
________________________________________________________________________________________________________
Who am I?
My name is Laura and I am a certified English and Spanish as a Foreign Language teacher.
What experience and studies do I have?
I have more than five years of experience teaching languages. Currently, I work as a Spanish teacher at Babbel, and other private academies in person and online.
I coursed the Applied Languages degree at Pompeu Fabra University. One year later I did the master's degree in Training of Teacher of Spanish as a Second Language at University of Barcelona, and this year the Master's degree in Training in Obligatory Secondary in English specialization.
What about my lessons?
In my classes, you are the main character. My primary goal is that you are able to communicate in Spanish, which is why I focus on speaking and on not using other languages. In addition, I adapt myself to your needs, and create personalized resources such as interactive presentations or games. Who says that classes have to be boring?
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