Particular- Ciencias Sociales, Política, Filosofía, Historia, Comunicación, Periodismo

A partir de 13 € /h

Doy clases particulares. Soy periodista y estudiante avanzado en Ciencia Política de la Universidad de Buenos Aires. Tengo conocimiento en el área periodística en redacción, edición y producción, además de redes sociales. A su vez, mi carrera en la UBA me permite brindar conocimiento sobre una variedad de ciencias sociales.

Información adicional

Pasar los textos que debe estudiar

Lugar

Conectado desde Argentina

Acerca de mí

Doy clases particulares. Siempre tuve pasión por la enseñanza, el compromiso, la ayuda a mis compañeros para que pudieran aprobar sus materias. Solo decidí trasladar ello a una mayor red de personas.
Me considero creativo e ingenioso para encontrar las formas adecuadas para que el estudiante termine de comprender lo que tiene enfrente.

Formación

Técnico Superior en Periodismo Orientado en Deporte. Estudiante avanzado en Ciencia Política de la Universidad de Buenos Aires. Cursos de Google. Inglés avanzado, francés intermedio.

Experiencia / Calificaciones

Cursos en la facultad de Ciencias Sociales de ala UBA. Redactor y editor en Minuto Deportes. Producción en TyC Sports, Argentina.

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Duración

45 minutos

60 minutos

90 minutos

La clase se imparte en

español

Habilidades

Ciencias sociales

Periodismo

Ciencias políticas

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -04:00)

Nueva York

En línea vía webcam

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20-24

Marisa

4.88

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Hola, estoy aquí para ofrecer mi ayuda en la preparación de los exámenes finales de sociología, psicología y pedagogía, especialmente para las secciones de la OSG. Trabajando juntos, podremos consolidar sus conocimientos, revisar conceptos importantes y desarrollar una estrategia eficaz para aprobar sus exámenes. No dude en ponerse en contacto conmigo para recibir cursos personalizados que satisfagan sus necesidades específicas y le permitirán prepararse mejor para sus exámenes finales.

Lidia

4.88

(8)

Especializarse en simplificar conceptos; con experiencia en Educación Internacional MYP, IB, Jury Central, BA, MBA.
Inglés como segundo idioma, literatura, ciencias políticas y sociales, derecho, historia, artes y ciencias teóricas.

Profesor certificado por Cambridge, profesor de Derecho y Ética Empresarial.

Rycahel

4.88

(8)

Buenos dias,

Este curso tendrá como objetivo brindarle elementos más o menos generales, según sus necesidades, para adquirir los conceptos básicos o profundizar sus conocimientos de Ciencias Políticas, en particular para el curso de Historia-Geografía, Geopolítica y Ciencias Políticas.

Además, un cruce con los métodos de razonamiento filosófico le permitirá alcanzar un nivel más ultra de problematización.

Ya sea que quieras prepararte para los exámenes, tu bachillerato, el concurso general o una publicación personal, te daré los elementos necesarios para producir una reflexión, con el agregado de un poco de filosofía, en un lenguaje limpio, claro y bien articulado.
No hay por qué tener miedo, la filosofía es, en definitiva, lógica y algunas preguntas.
El galimatías, el moraboutage y las lenguas místicas desconocidas, ¡muy poco para nosotros!

Espero conocerte muy pronto para compartir contigo mi pasión, quizás también la tuya, por la ciencia política, cruzada con la filosofía.

Ben

4.88

(8)

Me gradué con honores de primera clase en Política Europea por la Universidad de Cardiff y una mención muy bien en Relaciones Internacionales por el Colegio de Europa en Brujas.

Puedo ayudarte a alcanzar tus objetivos cuando se trata de inglés, historia o política.

Soy un apasionado de mis materias y un profesor paciente y eficaz.

Denisse

4.88

(8)

Historia, Geografía, Egiptología, Historia de las religiones, Edad Media, Historia de América, Geografía, Ciencias sociales, Filosofía en general.

Historia para niños, jóvenes, adultos y profesionales.

Método adaptado a cada edad, condición, estado de salud física y cognitiva.

Apoyo a personas con problemas de aprendizaje o con dificultades de adaptabilidad escolar o social.

Profundización de Filosofía Oriental, Influencia de la historia en los hechos actuales y futuros.

Amplios conocimientos en antecedentes históricos en América.

Incidencia de los hechos históricos en la realidad social, política y económica de los países en desarrollo y los países del primer mundo.

Proyección del futuro económico, social y cultural, de acuerdo con el desarrollo de los acontecimientos mundiales.

Se apoya al estudiante de acuerdo con su temario y sus tiempos de presentación o su plazo para sustentar.

Se ofrece además el apoyo en la sustentación o defensa de su trabajo o tesis o postulación. Resultados probados y garantizados.

Confiabilidad y responsabilidad.

Clases con ayudas pedagógicas como imágenes, mapas conceptuales, descripción, estudios de caso.

Ignacio

4.88

(8)

Mi nombre es Ignacio, soy geógrafo e historiador. Tengo 5 años de experiencia dando clases particulares a alumnos de diversos cursos, principalmente de PRIMARIA.

Poseo el Máster de Acceso a la Enseñanza Secundaria (MAES) y el nivel B1 de inglés (acreditado).

Imparto todas las materias desde Primaria hasta 4o de la ESO, especializado en las Ciencias Sociales, Lengua Castellana, Física, Biología y Matemáticas. En el caso de SELECTIVIDAD, las materias que oferto son Geografía e Historia de España.

Profesor por vocación, con capacidad de adaptar el contenido a las necesidades del alumno. Tengo disponibilidad para RESOLVER DUDAS de manera rápida y eficaz. En mis clases el alumno cambiará los discursos negativos por un esfuerzo RECOMPENSADO en clase. Además, se realizará un SEGUIMIENTO CONTINUO del alumno. La resolución de dudas, será tanto presencial como por whatsapp o email.

Tanto en PRIMARIA como en SECUNDARIA, en función de la materia, combinado con lo que ofrezca el tradicional libro de texto, utilizaremos diferentes recursos y actividades que puedan ayudar al alumnado a alcanzar los objetivos propuestos por el centro educativo. Preguntas cortas y gamificaciones tanto con KAHOOT como con GENIALLY, así como actividades más puras sobre puntos concretos de la materia.

En el caso de SELECTIVDAD, la preparación de Geografía e Historia de España, está sustentada por los modelos de examen previos. Es decir, se hará especial énfasis en la preparación de textos, identificación de mapas, o incluso guiones para la descripción de imágenes.

Todo lo anterior, viene redondeado por videos e imágenes que sirven de complemento al aprendizaje visto durante la sesión.

Para lo que necesite, contacte conmigo, estoy a su disposición.

Emilce

4.88

(8)

Mayo de 2026: En estos tiempos de neurodivergencia, la división binaria de "una o dos lenguas" en bilingües quizás merezca ser cuestionada, algo que los estudiantes son capaces de hacer. Siempre he considerado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) que utilizan los profesores universitarios son un obstáculo debido a su falta de claridad y análisis; simplemente no son comprensibles tal como se presentan ni proporcionan mucha información o ejemplos para los estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Anabela

4.88

(8)

Soy egresada del Profesorado de Enseñanzas de Nivel Primario.
Puedo acompañarte en las tareas o los temas que te representen dificultades de manera de fortalecer los aprendizajes y acelerar los conocimientos.
Tengo materiales para poner a tu disposición de las cuatro asignaturas básicas. Son recursos que adquiero gracias a mi trayectoria de formación académica para poder enseñar a mis estudiantes. No tomo evaluación. Me interesa compartir las opiniones, las inquietudes y las ideas espontaneas que se generan de la asistencia y la implicancia en el trabajo

Ney

4.88

(8)

He sido profesor universitario durante 35 años, en pregrado y postgrado en Derecho y en Ciencia Politica, con Doctorado en Derecho Publico de la UNED. Ofrezco toda mi experiencia y habilidades pedagogicas para ayudarte al logro de tus metas.

Lucía

4.88

(8)

Soy Licenciada y Profesora en Ciencias Sociales. Cuento con más de 10 años de experiencia en enseñanza para todos los niveles, así como también en tutoría y redacción de tesinas y tesis. Mi objetivo es que las clases se desarrollen en un entorno amable y cálido, propicio para una enseñanza personalizada que brinde a cada estudiante las mejores herramientas y estrategias de acuerdo a sus habilidades.

Paulin

4.88

(8)

Tienes entre 17 y 25 años. ¿Te estás preparando para un examen competitivo (Sciences Po, escuelas de negocios, IEP, etc.) o para un proyecto de estudios en el extranjero?

Ofrezco un apoyo integral que va más allá de las lecciones tradicionales:
Metodología: disertaciones, análisis de documentos, expresión oral (inglés y francés)
Cultura general y actualidad internacional: claves para entender el mundo contemporáneo.
Orientación y coaching: reflexión sobre la trayectoria profesional, búsqueda de prácticas, trabajos de investigación, preparación para la vida universitaria y la expatriación.

Con veinte años de experiencia internacional, puedo ayudarte a preparar tus exámenes y abordar tus futuras elecciones con confianza y apertura.

Preparación para la competición → Sciences Po, IEP, escuelas selectivas
Orientación y coaching académico
Estudiar en el extranjero y movilidad internacional

Faride

4.88

(8)

Este curso invita a los estudiantes a comprender cómo las sociedades se han organizado, transformado y expresado a lo largo del tiempo. A través del estudio de las Ciencias Sociales, se analizan los procesos políticos, económicos y culturales que dan forma al mundo actual. Desde la Historia, se reconocen los acontecimientos y actores que marcaron cambios significativos en la humanidad, permitiendo establecer conexiones entre el pasado y el presente.

La lectura se incorpora como herramienta fundamental para interpretar fuentes históricas, desarrollar pensamiento crítico y fortalecer la comprensión de contextos sociales diversos. Mediante actividades analíticas y reflexivas, los estudiantes aprenderán a cuestionar, argumentar y valorar la importancia de su papel como ciudadanos informados y participativos en la construcción de la sociedad.

Célia

4.88

(8)

Ofrezco tutorías y ayuda con las tareas escolares adaptadas a cada estudiante, desde primaria hasta bachillerato. Mi objetivo es ayudar a cada estudiante a comprender mejor las lecciones, avanzar a su propio ritmo y ganar confianza.

Me tomo el tiempo necesario para volver a explicar los conceptos difíciles con ejemplos concretos y luego proporciono ejercicios para comprobar la comprensión. También doy gran importancia a la metodología (organización, aprendizaje, preparación para exámenes).

Siempre que es posible, incorporo enfoques más lúdicos para que las sesiones sean más dinámicas y motivadoras. Cada lección se personaliza según el nivel y las necesidades del alumno.

Bela

4.88

(8)

Sobre mí:
¡Hola! Soy un apasionado por la enseñanza. Decidí empezar a dar clases porque me di cuenta de que los niños no necesitan memorizar sin sentido, sino conectar con lo que aprenden. Al tener los temas del colegio súper frescos, entiendo perfectamente por lo que pasan mis alumnos y sé cómo explicárselos de forma sencilla.
Sobre mis clases:
Quiero compartir esta pasión porque creo firmemente que un tutor debe ser como un "hermano mayor" alguien que enseña con paciencia, empatía y muchos juegos. Mi meta es transformar la actitud de los peques hacia el colegio, demostrándoles que aprender con alegría y cero aburrimiento ¡sí es posible!

Francisco

4.88

(8)

Clases adaptadas a las necesidades del alumno, indiferentemente de su nivel educativo, para enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, utilizando herramientas en línea. Desde la experiencia de un alumno de Ciencias Sociales y graduado en el Doble Grado en Geografía y Gestión del Territorio e Historia por la Universidad de Sevilla.