Asesoría metodológica para Ciencias Sociales-Tesis de grado y postgrado.

A partir de 25 € /h

Las tres T- Asesoría Metodológica- realiza una propuesta de formación y diálogo dirigida a tesistas de grado o máster en diferentes áreas disciplinares de las Ciencias Sociales y las Ciencias de la Educación. El interés radica en brindar herramientas teóricas y metodológicas. Acompañar un proceso de investigación y de escritura de una tesis.

La propuesta se organiza en avances pautados y encuentros online o presenciales. Se trabajará a partir de la explicación, comprensión e intercambio de cuestiones específicas en relación con el proceso de investigación. Se utilizarán y brindarán diferentes recursos que posibiliten concretar acciones y sostener la motivación.

Se trabajará con el objetivo claro de que puedas desarrollar en tiempo y forma tu proceso de investigación, para eso, una condición fundamental es tu dedicación y compromiso con las tareas que requiere dicho proceso.

Es importante destacar que se acompaña un proceso de escritura, no escribimos tesis.

Luego del primer encuentro, donde tomamos conocimiento sobre tus intereses y objetivos a alcanzar, te realizamos una propuesta organizativa por pasos/momentos incluyendo las diferentes actividades que deben realizarse. La organización por pasos, permite ir avanzando de modo ordenado y con un tiempo considerable para generar bienestar en el trabajo que se va realizando. Al mismo tiempo al tener una visión más global de finalización del mismo, da fortaleza y confianza para lograr nuestra meta.

Lugar

Conectado desde España

Edad

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

español

Habilidades

Asesoramiento

Ciencias sociales

Metodología

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

En línea vía webcam

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Español para extranjeros-Profesora nativa-acento neutro

19 € /h

Mis clases son dinámicas y principalmente comunicativas, lo que significa que aprenderemos un español útil que realmente puedas utilizar en diferentes contextos.

Trabajaremos hacia objetivos claros para progresar y desarrollar la confianza mientras hablas.

Disfruto mucho la docencia ya que la educación es una posibilidad de alcanzar nuestros sueños.

¡ Te espero!

Lidia

5.0

(1)

Especializarse en simplificar conceptos; con experiencia en Educación Internacional MYP, IB, Jury Central, BA, MBA.
Inglés como segundo idioma, literatura, ciencias políticas y sociales, derecho, historia, artes y ciencias teóricas.

Profesor certificado por Cambridge, profesor de Derecho y Ética Empresarial.

Emilce

5.0

(1)

Mayo de 2026: En estos tiempos de neurodivergencia, la división binaria de "una o dos lenguas" en bilingües quizás merezca ser cuestionada, algo que los estudiantes son capaces de hacer. Siempre he considerado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) que utilizan los profesores universitarios son un obstáculo debido a su falta de claridad y análisis; simplemente no son comprensibles tal como se presentan ni proporcionan mucha información o ejemplos para los estudiantes monolingües.

El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.

Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.

Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Paloma

5.0

(1)

Coach ontologico profesional con certificado ICF Nivel 2. graduada en Escuela de Formación de Lideres y arquitecta

Tengo mas de 2 años de experiencia guiando y acompañando personas que quieren un cambio profesional, logré acompañar personas que querian trabajar o emprender en algo relacionado al diseño y acompañarlos en sus objetivo.

Brindo sesiones de Coaching ontológico y mentorías para diseñadores y emprendedores. El primer encuentro es gratuito para evaluar las necesidades del cliente, analizar si el tema es para coaching o otra profesion y por último establecer juntos objetivos para el proceso de coaching. Los encuentros son de manera virtual.

Mariel

5.0

(1)

Soy docente universitaria. Me ofrezco a dar clases particulares de ciencias sociales, sociología . Puedo acompañar en la elaboración de tesis, en apoyo escolar.
Tanto para nivel secundario, terciario y /o universitario.
Claridad en la.explicación, empatia,

José

5.0

(1)

¿Te cuesta organizar tus estudios, entender las asignaturas de letras o expresarte con seguridad frente a tus compañeros? He preparado estas clases de apoyo integral orientadas a alumnos de Primaria y ESO para ayudarte a consolidar tus conocimientos y ganar confianza académica.
El objetivo de este curso es ir más allá de la simple memorización. A través de un enfoque dinámico y práctico, aprenderás a:
Dominar las humanidades y ciencias sociales: Comprender la historia, la geografía y los textos de forma sencilla, conectándolos con la realidad.
Mejorar la comunicación escrita y oral: Potenciar la redacción, la comprensión lectora y la estructura de tus argumentos.
Oratoria y debate: Perder el miedo a hablar en público, estructurar discursos persuasivos y argumentar con respeto y solidez crítica.
Trabajaremos con técnicas de estudio eficaces adaptadas a tu ritmo para que aprendas a organizar tus tareas, resolver dudas y mejorar tus notas de manera constante. ¡Reserva una clase y descubre cómo sacar el máximo partido a tu potencial!
¿Te gustaría ajustar algún aspecto o prefieres que enfoquemos alguna de las materias con más detalle?

Patricia

5.0

(1)

Graduada en Historia ofrece clases particulares para primaria, secundaria y bachillerato.

—Primaria: Apoyo escolar en todas las materias.
—Secundaria: Clases de ciencias sociales, ayuda con las materias de Historia, Lengua Castellana e inglés
—Bachillerato: Clases de Historia de España, Filosofía, Lengua Castellana e inglés

Elena

5.0

(1)

Clases de repaso o apoyo destinadas a niños/as que cursen las etapas de Infantil o Primaria, incluso los primeros cursos de Secundaria.
Las clases particulares, en todo momento, atenderán y se adaptarán a las diferentes necesidades individuales.

Benicio

5.0

(1)

¿Te cuesta organizar tus estudios, comprender textos, preparar un examen o avanzar con un trabajo académico?

Ofrezco acompañamiento educativo personalizado para estudiantes de nivel secundario y universitario, adaptado a las necesidades, dificultades y objetivos de cada persona.

En las clases podemos trabajar sobre:

• Organización y planificación del estudio.
• Técnicas y estrategias de estudio.
• Comprensión y análisis de textos.
• Preparación de parciales, finales y exámenes de ingreso a la universidad.
• Organización y elaboración de trabajos prácticos.
• Lectura y escritura académica.
• Monografías, investigaciones, tesinas y TIF.
• Revisión y mejora de trabajos escritos.
• Estrategias para estudiar de manera más autónoma y efectiva.

Mi propuesta no consiste solamente en explicar contenidos, sino en acompañarte a identificar qué necesitás, ordenar el trabajo y encontrar estrategias que puedas incorporar progresivamente a tu propia forma de estudiar.

Las clases pueden adaptarse a estudiantes de distintas áreas y carreras. También cuento con formación y experiencia específica en Sociología y Ciencias Sociales.

Soy Licenciado y Profesor en Sociología y cuento con alrededor de diez años de experiencia docente.

Las clases pueden realizarse de manera online o presencial, según la ubicación.

Christian

5.0

(1)

• Matemáticas: Desde operaciones básicas hasta Álgebra avanzada (factorización, ecuaciones), geometría y aritmética.
• Refuerzo Escolar: Apoyo en tareas y preparación para exámenes en materias esenciales.
• Metodología: Clases dinámicas, explicaciones claras y ejercicios prácticos desde cero Refuerzo integral en materias clave y técnicas de estudio.

Fernando

5.0

(1)

Soy Fernando, profesor de Historia y Ciencias Sociales. Hace 25 años acompaño a estudiantes de secundaria, ingresantes y universitarios a entender procesos, analizar fuentes y escribir con argumentos.

No creo en la historia como una lista de fechas. Creo en las preguntas:
¿Por qué pasó? ¿Cómo se relacionan los procesos? ¿Quién gana y quién pierde? ¿Qué fuentes lo sostienen?

Si buscás aprobar, ingresar o mejorar tus trabajos, puedo darte método, explicaciones claras y seguimiento real. Vos ponés las ganas; yo, el mapa.

Chloé

5.0

(1)

La autenticidad de un intercambio. En una sociedad cada vez más arraigada en un enfoque competitivo, donde los intercambios automatizados con inteligencia artificial no pueden reemplazar la necesidad de interacción humana, esto es precisamente lo que nos falta.
Como abogada de formación y consultora legal independiente, la creación del Derecho al Conocimiento (Droit au(x) Savoir(s)) representa un soplo de aire fresco. Esta oferta de clases particulares en grupos reducidos de no más de tres personas está dirigida a estudiantes de secundaria, universitarios y de posgrado en Derecho, y en general a cualquier persona interesada en la belleza del lenguaje jurídico (pronto lo descubrirá). Porque aprender en grupo fomenta el sentido de comunidad a la vez que permite expresar las perspectivas individuales.
Además, al estar preparándose actualmente para el examen de ingreso a la Escuela Nacional de Magistrados, aún le queda por dominar los fundamentos jurídicos, así como los métodos necesarios para los estudios de derecho.

🎓 Ahora es necesario explayarse un poco sobre mi experiencia:
- Ya llevo 5 años dedicados a clases particulares (lo cual es significativo) a través de la organización Complétude, así como de forma independiente (derecho, francés, ciencias, historia e idiomas).
En lo que respecta a la ley, y para aclarar mi punto, la enseñanza que se impartió abarcaba y aún abarca un amplio espectro dentro del campo jurídico, a saber:
- Metodología jurídica (imprescindible para el éxito: ensayo jurídico, estudio de caso práctico, comentario del caso y resumen).
- Derecho Civil (conceptos fundamentales, derecho contractual, derecho de familia, derecho de daños, derecho de propiedad, procedimiento civil, etc.)
- Derecho Penal (conceptos fundamentales, derecho penal especial, procedimiento penal, derecho penal de la propiedad y de los negocios)
- Derecho Administrativo (conceptos fundamentales, revisión del vasto cuerpo de jurisprudencia existente sobre el tema)
- Derecho Laboral (historia del sindicalismo, estudio del contrato de trabajo)
- Derecho Público (Derecho Constitucional, Derecho de las Autoridades Locales, Derecho de la Seguridad Social y de la Acción Social, Litigios Constitucionales)
- Derecho de la Unión Europea (derecho primario y secundario, litigios en la Unión Europea)
- El derecho de los países de habla inglesa y española
- ... y otras materias directamente relacionadas con el programa del examen de ingreso a la Escuela Nacional de la Judicatura.

👋 ¿Y qué hay de mi método de enseñanza?, te preguntarás.
Más allá de este afán de autenticidad, resulta fundamental desmantelar los prejuicios que envenenan la percepción de los estudios jurídicos. El derecho puede, y en mi humilde opinión debe, considerarse dentro del delicado equilibrio entre disciplina y flexibilidad, entre rigor y adaptabilidad.

💬 ¿No te interesaría?
No dude en ponerse en contacto conmigo por mensaje y estaré disponible para hablar sobre la frecuencia de las clases y sus modalidades (presenciales en Tours, por videoconferencia y la posibilidad de viajar si fuera necesario).

Mientras tanto, señora/señor, sería un verdadero placer para mí apoyarle en todo lo que pueda en su camino hacia el éxito porque, como su nombre indica: ¡usted tiene derecho al conocimiento! 😉

Rim

5.0

(1)

¿Estás trabajando en una tesina de licenciatura, tesis de maestría, proyecto de doctorado o artículo académico? ¿Tienes dificultades para formular una pregunta de investigación, organizar tu revisión bibliográfica, elegir una metodología o estructurar tus argumentos?
Soy investigador con doctorado en Gestión y profesor universitario, con experiencia en publicaciones académicas, métodos de investigación y docencia universitaria.
Ofrezco tutorías académicas personalizadas e individuales para ayudar a los estudiantes a convertirse en investigadores más seguros e independientes.
En qué podemos trabajar:
- Desarrollar preguntas de investigación y marcos teóricos claros.
- Estructuración de revisiones bibliográficas y argumentos académicos
- Comprensión de los métodos de investigación cualitativa
- Preparación y análisis de entrevistas de investigación
- Mejorar la escritura académica y el pensamiento crítico.
- Planificación y estructuración de disertaciones y tesis.
- Preparación de presentaciones académicas y defensas de tesis.
Mi enfoque de enseñanza
Cada sesión se centra en un reto concreto de tu investigación. Trabajaremos juntos para resolver tus dudas, identificaremos los siguientes pasos prácticos y desarrollaremos tus habilidades de investigación de forma progresiva.
Tanto si estás empezando una tesis como si estás trabajando en un capítulo difícil, mi objetivo es ayudarte a comprender el proceso de investigación y a producir el mejor trabajo posible.
Las clases están disponibles en línea en inglés o francés, con la opción de sesiones de tutoría semanales para proyectos a largo plazo.

Marcela

5.0

(1)

Te acompaño a estructurar, validar y elevar la calidad de tus proyectos educativos, mallas curriculares y metodologías de aprendizaje. Cuento con formación de posgrado en educación y más de dos décadas de experiencia directiva y técnica en el sector educativo público y privado.
En este espacio aprenderás a diseñar programas formativos por competencias, metodologías de transición educativa, articulación curricular y evaluación del aprendizaje. Ideal para docentes, profesionales que buscan crear sus propios programas formativos, o instituciones que requieran consultoría

Raquel

5.0

(1)

¿Estás preparando tu TFG, TFM o tesis doctoral y necesitas orientación?

Soy doctora en Ciencias, docente de Formación Profesional y cuento con 15 años de experiencia en investigación científica y docencia universitaria, además de más de 10 años de experiencia en asesoramiento académico.

He tutorizado más de 1.000 trabajos universitarios y acompaño a estudiantes de diferentes titulaciones, especialmente de Ciencias de la Salud (Medicina, Enfermería, Fisioterapia), Psicología, Veterinaria, Biología y Educación.

Puedo ayudarte con trabajos que tengan diferentes diseños:
Revisiones bibliográficas y revisiones sistemáticas (PRISMA).
Proyectos de investigación cuantitativos, cualitativos y mixtos.
Proyectos de intervención educativa, social y sanitaria.
Programaciones didácticas (con situaciones de aprendizaje).

Podemos partir desde el planteamiento inicial (metodología de investigación y diseño de estudios, definición de objetivos y preguntas de investigación, búsquedas bibliográficas en bases de datos como PubMed, Scopus, Web of Science o PsycINFO, entre muchas otras), hasta abordar el análisis e interpretación de resultados (bien cualitativo o cuantitativo a través de análisis estadísticos) y/o revisión de redacción y/o posibles áreas de mejora. Tamibén puedo ayudar con la defensa de tu trabajo.

Trabajo especialmente con estudiantes de Medicina, Enfermería, Psicología, Veterinaria, Fisioterapia, Biología, Magisterio, Pedagogía y titulaciones afines.

Las clases son individuales, personalizadas y adaptadas a cada proyecto. Te ayudaré a comprender la metodología, organizar tu investigación y desarrollar tu propio trabajo con rigor y autonomía.

Modalidad online para toda España y presencial en Córdoba.

Emanuele

5.0

(1)

Este curso ofrece una introducción filosófica, ética y política a las ideas y prácticas de la no violencia en el mundo contemporáneo. Partiendo de las reflexiones de Gandhi, Aldo Capitini y Johan
Galtung, exploraremos la no violencia no solo como un rechazo a la violencia, sino como un proyecto activo de transformación personal y social. El curso abordará temas como la resistencia civil, la educación para la paz, los conflictos, el diálogo y la construcción de comunidades más justas. A través de lecturas, debates y ejercicios en grupo, los participantes descubrirán la dimensión práctica y cotidiana de la no violencia. Una invitación a replantearse las relaciones humanas y políticas desde la perspectiva de la ética del conflicto no violento, la cooperación y la paz activa.