Django/Python. Principios básicos para usar y crear un sitio web. - Bruselas

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Django/Python. Principios básicos para usar y crear un sitio web.

A partir de 35 € /h

Creación de sitios web.
Bajo una distribución Linux o Windows.
Instalación de la última versión de Django
Instalación de la última versión de Python en Windows
Configuración del entorno Python bajo Linux.
Instalación de un IDE de VSCODE

Información adicional

Proporciona tu propia PC

Lugar

Usa Ctrl + la rueda del ratón para hacer zoom

Clases en el domicilio del estudiante :

Alrededor de Bruselas, Bélgica

Conectado desde Bélgica

Acerca de mí

Estoy jubilado, pero soy informático. Desarrollo sitios web con Django/Python y aplicaciones para PC.
Especialista sénior en TI en mainframe y código abierto
z/VM – z/VSE - zLinux – z/OS -Certificar VCP VI 3 VCP vSphere4 VMWARE
Consultor – Ingeniero Senior de Sistemas
Windev – Webdev – Django – Clipper - Python

Formación

capacitación
Certificado de analista programador inicial de IBM

Programa de acreditación competitiva de VMware (vCAP)
Acreditación Técnica de Ventas en Continuidad de Negocio 4
Acreditación técnica de ventas de virtualización de escritorios VTSP 4

Varios Fundamentos de ITIL, Gestión de Servicios de Tecnologías de la Información (ITSM)
Fundación PRINCE2
VMware Infrastructure 3: Implementar, proteger y
Analizar 3.5
Infraestructura VMware 3: Diseño
vSphere 4: ¿Qué hay de nuevo?
Top Gun – Oracle en zSeries (z/VM y z/linux) – IBM
Administración de CA-IDEAL

Sistemas operativos: MVS/XA, OS/VS1, z/VM, z/VSE, VM/ESA (IBM), Linux multiplataforma, VMware ESX VI 3.5, ESXi 4, ESX4

Base de datos SQL/DS (IBM), DB2 (IBM), MySQL, SQLITE3,
CA-Datacom, HFSQL (PCSOFT)

Redes y comunicación
ACF/VTAM (IBM)
ACF/NCP (IBM)
VTAM/APPN (IBM)
VTAM/APPC (IBM)
CISCO-ACRC y CICR (ComTech)
CISCO-SNAM (ComTech)
Soporte para WINDOWS/NT 4 (Capacitación empresarial)
Servidor SNA WINDOWS/NT (OLSYS)
TCP/IP para máquinas virtuales (IBM)
TCP/IP
Administración del RACF - Fundamentos

Experiencia / Calificaciones

Especialista sénior en TI en mainframe y código abierto
z/VM – z/VSE - zLinux – z/OS -Certificar VCP VI 3 VCP vSphere4 VMWARE
Consultor – Ingeniero Senior de Sistemas
Windev – Webdev – Django – Clipper - Python

HABILIDADES
Ordenador central

Hardware IBM 43XX, 308X, ES/9000, IS/390, MP3000, AMDAHL 5890, z800, z10

Sistemas operativos: z/VM, Linux S/390 y zSeries, z/VSE, z/OS, VM/ESA, VSE/ESA, MVS/XA

Software CICS, TUBES/VTAM, RSCS, ADSM(TSM), CA-DYNAM/T, CA-DYNAM/F, CA-DYNAM/D, ISPF, ALERT, EXPLORE, Preguntas frecuentes, RACF, TSO, CA-IDEAL Admin

Bases de datos SQL/DS, DB2, CA-Datacom, MariaDB y MySQL

Lenguaje ensamblador, REXX, COBOL, PL/I

Periféricos
Accionamientos ESS, ICEBERG(STK), 3380, 3390, FBA, DS4000, DS8000
Biblioteca K7 ACL Comparex, IBM 3495
Impresora XEROX RANK
Monitor de sitio MAXM/E Boole & Babbage

Redes y comunicación

Hardware del controlador de comunicaciones IBM 37xx (VTAM, NCP)
Enrutadores CISCO 75xx con conexión de canal ESCON
Mapa de OSA

Protocolo de comunicación SNA, APPN, TCP/IP

Microinformática

Sistemas operativos: MS/DOS, OS/2, Windows/NT, AIX, Linux multiplataforma, VMware ESX, vSphere 4 y Workstation, Windows Server 2008, Windows 7

Herramientas de virtualización Site Recovery Manager (1.0.1), VMWARE VI3.5 (3.5 Update 3), Virtual Center (2.5), Virtual Update Manager (1.0), Virtual Consolidated Backup (1.0), vSphere 4

Software Clipper, Word, Excel, Access, DBASE para Windows, Perl, DB2, MySQL, Tivoli Storage Manager, ooRexx (Linux, Windows), Python, wxPython, Windev, Webdev, Django, HTML, CSS

Análisis y desarrollo de una aplicación para la gestión de empresas de trabajo temporal.

Edad

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

60 minutos

La clase se imparte en

francés

español

Habilidades

Programación

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

En línea vía webcam

Clases en el domicilio del estudiante

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

François

5.0

(2)

Puedo ayudarte a realizar tu trabajo en EXCEL VBA:
Diseño de macros, funciones, algoritmos, bases de datos,... Concretamente me explicas tu trabajo en tu solicitud de curso. Estamos de acuerdo en los pasos.

¡Hasta pronto!

Fernando

5.0

(2)

Estas lecciones enfatizan en aprender a resolver lecciones de programación,
Aprendizaje de estructuras de datos y algoritmos fundamentales que se pueden utilizar para resolver problemas de programación.
La complejidad de los problemas variará dependiendo del nivel de los estudiantes, pero principalmente resolveremos los problemas de programación de las competencias de programación y para los gráficos.

Mathieu

5.0

(2)

Primero, hago un análisis del nivel del estudiante para usar un lenguaje que se adapte a él.

Luego aplico mi método comprobado mientras sigo una línea conductora para lograr la meta del estudiante de manera simple.

Espero verte pronto !

Darwin

5.0

(2)

Llevo 12 años impartiendo clases de matemáticas, informática e inglés para todos los niveles (primaria y secundaria, desde 8 hasta 19 años).

Actualmente trabajo en una empresa de telecomunicaciones como roboticista. De esta manera puedo dar fácilmente retroalimentación sobre la aplicación de las teorías vistas en clase.

Atenta y paciente, cada sesión se desarrolla de la siguiente manera: un recordatorio del curso, una explicación de la metodología sobre ejercicios “clásicos”, consejos y trucos y varios ejercicios prácticos.

Objetivo: Comprensión del curso, metodologías y perfecta aplicación de la rutina.

Dependiendo del interés del estudiante, también relaciono estas áreas con la vida cotidiana y ciertas profesiones para aportar una nueva perspectiva sobre las matemáticas y la informática.

Vincent

5.0

(2)

Un curso de apoyo para estudiantes de secundaria que tienen problemas para entender las clases de programación/informática.

También estoy aquí por las deficiencias, con la situación de 2020.

Ayudaría a comprender los problemas, cómo resolverlos y ayudaría a comprender qué hacemos cuando programamos.

Será como otro idioma que hablas.

Vincent

5.0

(2)

Vincent, ingeniero y estudiante de doctorado en neurociencia, especializado en psicología y pedagogía: He diseñado un método único para asegurar que los estudiantes con dificultades significativas mejoren sus resultados en matemáticas. El método consiste en especificar el aprendizaje según el perfil e intereses del niño. Además, proporciona una puntuación que evalúa diferentes áreas de la competencia matemática del estudiante a lo largo del tiempo. Esta puntuación sirve de retroalimentación para los padres y el estudiante, permitiéndoles comprender dónde residen sus dificultades.

Puntos fuertes
• Experiencia científica: Doctorado en ingeniería y neurociencia => comprensión psicológica y pedagógica y capacidad de hacer concretas las matemáticas biológicas, los videojuegos, los deportes, etc.
• Enseñanza a medida: clases adaptadas al perfil visual y auditivo de tu hijo y, sobre todo, a sus intereses (fútbol, música, juegos, etc.).
• Método Vincent: Determinar el perfil del niño y evaluar continuamente al estudiante con el fin de monitorear su progreso en las diferentes áreas de competencia relacionadas con las Matemáticas.
• Seguimiento transparente: Cada mes recibirás un informe preciso que te permitirá comprender realmente los bloqueos.

Dale a tu hijo el impulso que se merece: ¡contáctame para una sesión de diagnóstico!

Garantía del Buen Profesor

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