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Clases particulares

1198 profesores particulares en Países Bajos

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1198 profesores particulares en Países Bajos

Juan - Rotterdam40€
40€a partir de 30 minutos - Clases de FLAUTA Y PICCOLO, TEORIA DE LA MUSICA y ARMONIA. ¡¡Todos los niveles!!
Profe fiable: Trabajemos juntos y mejoremos esas habilidades musicales, ¿de acuerdo? 😜 Mi nombre es Juan, soy un flautista nacido en España que trabaja a nivel internacional y actualmente vivo en Róterdam. Ya he terminado dos maestrías y una licenciatura con algunos de los mejores profesores e instituciones del mundo: Robert Winn en la Hochschule für Musik und Tanz Köln (Alemania), y Jacques Zoon en la Escuela Superior de Música Reina Sofía (Madrid). Desde hace muchos años, trabajo y colaboro con diferentes orquestas sinfónicas como flauta principal, solista o flauta piccolo, así como con grupos y conjuntos de música de cámara. ¡Puedes consultar los enlaces a continuación para escuchar algunas de mis actuaciones! :) Tengo una experiencia docente muy amplia. He estado enseñando durante alrededor de 10 años, en muchas instituciones diferentes: escuelas de alto desarrollo, orquestas, escuelas privadas, estudiantes privados... ¡y hoy en día en vivo y/o en línea! Puedo enseñar todos los niveles de flauta, desde iniciación hasta preparación para audiciones de licenciatura, maestría u orquesta. Tengo un amplio conocimiento del repertorio, y lo he trabajado con muchos de los mejores flautistas que tenemos hoy en día: Formisano, Baerten, Grehl, Franz... No dudes en contactarme para organizar una lección personalizada, o simplemente para ¡Conóceme un poco más! Las lecciones pueden ser en mi casa (Delfshaven-Rotterdam), en línea o en tu casa (después de calcular los gastos de viaje, etc. En mi casa, tengo un espacio muy grande donde se pueden aplicar perfectamente las medidas de seguridad covid (incluso para una lección de flauta). !) Espero saber de ti :)
Flauta · Teoría musical · Piano
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David - Rotterdam36€
36€Lecciones de trompeta (trompeta de jazz - técnica de trompeta - teoría de la música)
Profe fiable: Mi nombre es David, soy trompetista, compositor y director de orquesta con sede en Rotterdam. Comencé a estudiar música cuando tenía 8 años y obtuve el título de Música Profesional en la especialidad de trompeta clásica en el Conservatorio de Noia (Galicia, España) y he estado tocando Jazz desde que era un adolescente. En mi país, he sido estudiante con maestros como Paco Charlín o Abe Rábade, a quienes he considerado mis mentores durante años, pero también he estudiado y asistido a numerosas clases magistrales y talleres con maestros de renombre internacional como Michael Phillip Mossman, Antonio Hart, Darren Barret, Michel Camilo, Logan Richardson, Orrin Evans ... etc. Con 18 años trabajando y estudiando la trompeta, tuve la suerte de tocar con numerosos artistas y proyectos como Phillip Dizack, Nelson Cascais, Kyle Poole, Dyna Stephens, Walter White, LAR Legido, Jesús Santandreu, Pontejazz Big Band, CSM Big Band y también con diferentes grupos y orquestas de danza y música latina. Como docente, tengo experiencia enseñando en diferentes escuelas, impartiendo lecciones de trompeta, teoría de la música y dirección de coros y conjuntos, trabajando con niños pequeños y adultos y ancianos, de entre 4 y 85 años. Mis clases son individualizadas y personales, adaptándose a las necesidades e inquietudes del alumno para ayudarlo a evolucionar y alcanzar sus objetivos.
Jazz · Solfeo
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Kevin - La Haya15€
15€Clases de español para todos los niveles, Tutoría de preparación para exámenes
Profe fiable: ¡Hola amigos! Mi nombre es Kevin y soy un profesional de Administración de Empresas con experiencia de primera mano en la tutoría de estudiantes extranjeros de diferentes nacionalidades. Mi espectro lingüístico consiste en inglés, francés y español, que domino tanto de forma oral como escrita. Como hablante nativo de español, poseo una experiencia significativa en la construcción de textos argumentativos y ensayos académicos en español. En lo personal, una de mis grandes pasiones son la filosofía y la literatura. Como tal, estoy constantemente leyendo y traduciendo textos para aumentar y desarrollar mis habilidades lingüísticas. En consecuencia, mi metodología de trabajo se centra principalmente en motivar al alumno a hablar libremente y aprender reconociendo sus errores. Desde el principio, trataré de abordar las lecciones 100% en español, con el objetivo de familiarizar el oído con la pronunciación. En términos de ejercicios escritos, es importante saber cuáles son las prioridades de aprendizaje del alumno. Al comenzar con la parte escrita, es importante saber que el estudiante está dedicado a practicar y que también se beneficiará de esto en sus experiencias futuras. Es por eso que los ejercicios abordarán los problemas sociales actuales que le permiten hablar con fluidez cuando conoce a otros hispanohablantes. Para que el alumno aprenda de la manera más fácil y eficiente posible, se realizarán ejercicios de tarea después de cada lección, redactados de acuerdo con las partes que los alumnos desean dominar mejor (hablar, leer, escuchar, escribir). De esta manera, el estudiante se beneficiará de un proceso de aprendizaje fluido y, con dedicación, podrá sobresalir en español en un corto período de tiempo.
Español · Gramática · Escritura
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Sophie - Rotterdam51€
51€Lecciones de voz y música / Libera la voz / Disfruta cantando
Profe fiable: Dos mundos Nací en dos mundos, el Este y el Oeste; la música folclórica de Grecia central y la clásica. Un factor importante en la formación de mi musicalidad proviene de la estrecha relación de mi familia con la música tradicional griega. Sin embargo, la música de cualquier tipo siempre fue bienvenida en mi casa. Inspirado por mi padre, que también es cantante, me involucré en el canto coral y comencé lecciones de piano. Optar por cantar fue una elección que me dio la libertad de expresar mi opinión. R'n'B y latín En mis primeras lecciones de piano, me di cuenta de cómo la música se pone en papel y de la importancia que tiene. Casi al mismo tiempo comencé a cantar en el coro de mi escuela secundaria y seguí estando entre las voces principales del coro de la escuela secundaria. Ese fue el punto en el que practiqué las diferentes armonías de voz y superé mi desgana adolescente cantando frente al público. A la dulce edad de 14, desarrollé un interés especial por el R'n'B y la música soul. Más tarde, me involucré en la escena del pop y el rock, pero de repente, la música de jazz latino atrajo mi interés. Una de las razones por las que me enamoré de la música latina es porque siento que cada emoción se manifiesta en su máxima gloria. La música latina es una mezcla de culturas y orígenes; es la fusión de la armonía europea traída a las colonias con ritmos africanos como la música cubana se trajo a Nueva York. Cantar como descubrimiento vocal Me considero una persona de personas. Al enseñar, tengo la necesidad de dar la bienvenida al estudiante a un ambiente seguro de aceptación donde la música puede suceder. Para que el estudiante se desprenda de la timidez personal, la confianza mutua llega con el tiempo, pero es necesaria. Priorizo las necesidades de mis estudiantes; enséñeles los aspectos técnicos que deben conocer para desarrollar un instrumento sano pero también enséñeles para que desarrollen su gusto musical. Debido a que he cantado varios estilos a lo largo de mi carrera, creo que soy todo un camaleón de estilos (latino, brasileño, jazz, pop, griego). En mis lecciones encuentro útil usar algo de mini percusión para que el cantante pueda establecer un metrónomo interno. Apoyo mucho las necesidades y objetivos de cada individuo, es por eso que siempre hago un perfil personal de mis alumnos y su progreso y también les pido que diseñen su tablero de sueños personal. Considerándolo todo, siempre utilizo una combinación de métodos y me adapto a las necesidades personales del estudiante. Cantar para mí es siempre un descubrimiento vocal y esto es lo que me gustaría ayudar a mis alumnos a lograr. La idea esencial es desarrollar un instrumento saludable con el que puedas expresarte en los días buenos y malos. He estado estudiando con diferentes profesores en los Países Bajos (exalumnos de Codarts) y Grecia y durante este tiempo me he dado cuenta de que el aprendizaje puede ocurrir en cualquier lugar y en cualquier momento.
Canto · Teoría musical
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Louisa - Utrecht54€
54€Clases de violín para todas las edades y niveles: inglés, portugués, francés y español.
Profe fiable: Queridos amantes del violín! Soy profesora de violín desde hace 10 años, he enseñado en Portugal y Holanda. Mis lecciones se pueden dar en inglés, portugués, francés o español. Tocar el violín es mi pasión, especialmente cuando puedo transmitir mis conocimientos y amor por la música a mis alumnos de todas las edades y niveles. Trabajo en equipo contigo, encontrando el método adecuado que se ajuste a tus necesidades. Lo importante para mí es trabajar en una buena conexión con el instrumento y encontrar la base adecuada para empezar a tocar el violín. En mis clases de violín también me gustaría compartir contigo mis conocimientos musicales, mostrarte grabaciones de grandes violinistas, preparar contigo piezas que siempre quisiste tocar y darte las herramientas para que puedas alcanzar tus objetivos en la música. Me gusta compartir los conocimientos generales de tocar violín así como lecciones de solfeo básico e intermedio para que puedas adentrarte en el mundo de la música, pero sobre todo divertirte!! Mis lecciones se pueden compartir entre violín y teoría juntas dependiendo de lo que busques. Las lecciones serán en mi casa. Si necesitas un instrumento, ¡podemos encontrar uno para ti! Hice mi licenciatura en el Conservatorium van Amsterdam con los profesores Maria Milstein y Eliot Lawson y completé mi Maestría en Interpretación con excelencia también en Amsterdam bajo la dirección de Liviu Prunaru y Mathieu van Bellen mientras estudiaba violín barroco con Shunske Sato. Tengo mi propia clase de violín en Ámsterdam y me encanta enseñar. ¡Espero poder compartir esta aventura contigo! ¡Esperamos oír de usted! Louisa
Solfeo · Violín · Música infantil
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