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Clases particulares

183 profesores particulares en Kazajistán

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183 profesores particulares en Kazajistán

Jennifer - Seeb39€
39€Lecciones de español. Fácil y divertido. Aprender español para niños y adultos. On line o cara a cara.
Profe fiable: Aprender español para ti, tu negocio o tus hijos ahora es muy fácil y especialmente divertido para los niños. ¿Quieres probarlo? Soy un hablante nativo de español de España, con gran experiencia en la enseñanza de español en diferentes países. Mi método de enseñanza se basa en aprender un nuevo idioma de una forma muy intuitiva, especialmente divertida para los niños. Usar juegos y actividades divertidos para ponerse al día rápidamente. Podemos hacer lecciones una a una en línea o cara a cara, así como lecciones grupales si sois una familia numerosa. Además, mi método de enseñanza se centra en propósitos de negocios para aquellos que están dispuestos a explorar un nuevo idioma de negocios o quieren lanzarse a un nuevo mercado de negocios. Todos los niveles son bienvenidos y con diferentes propósitos. Mi objetivo es cumplir con sus expectativas en el aprendizaje de español y trabajar juntos para lograr sus objetivos. Tengo más de 10 años de experiencia docente. He trabajado como tutora y profesora de español e inglés en Estados Unidos, España y también en Omán. No solo se trata de aprender un nuevo idioma, sino también de una nueva experiencia cultural. Si tienes alguna pregunta, por favor, no dudes en preguntar. Espero oír de ti. Gracias
Español · Gramática · Vocabulario
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Sowmiya - Madrás9€
9€Clase de aprendizaje de inglés, sustantivos de preposición gramatical
La descripción de un curso es un breve resumen de las experiencias de aprendizaje significativas para un curso. 1. Principiante: Adquirir habilidades básicas y comprensión intercultural en el idioma de destino. Capaz de aprender en un entorno donde se habla la lengua estudiada, comprender y utilizar expresiones muy básicas para satisfacer necesidades concretas. Presentarse y hacer preguntas a los demás sobre datos personales. Interactúe simplemente siempre que la otra persona hable lenta y claramente. 2.Intermedio: comprenda las expresiones de uso frecuente en la mayoría de las áreas intermedias, como compras, familia, empleo, etc. Completar tareas que son rutinarias e implican un intercambio directo de información. Describa los asuntos de necesidad inmediata en términos sencillos. Comprender aspectos relacionados con temas relacionados con la familia, el trabajo, la escuela o el ocio Aborde la mayoría de situaciones de viaje en áreas donde se habla el idioma. Crea textos sencillos sobre temas de interés personal. Describe experiencias, eventos, sueños y ambiciones, así como opiniones o planes de forma breve. 3, Avanzado: comprende las ideas principales de un texto complejo sobre temas tanto concretos como abstractos, incluidas las discusiones técnicas. Interactuar con un grado de fluidez y espontaneidad. Produzca textos claros y detallados sobre una amplia variedad de temas. Explique un punto de vista sobre un tema de actualidad, dando las ventajas y desventajas de varias opciones.
Inglés · Oratoria (arte oratorio) · Desarrollo de habilidades de aprendizaje y estudio
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Will - Tiflis26€
26€Profesora de Ciencias Económicas y Empresariales. También es profesora de español y TEFL para niños.
Profe fiable: Tengo una vasta experiencia en la enseñanza, habiendo pasado muchos años enseñando inglés como segunda lengua y estudios empresariales en varios países. A lo largo de mi carrera como docente, me ha apasionado mi compromiso de inspirar los intereses de los alumnos, inculcar un sentido de autoestima en el aula y asegurarme de sacar lo mejor de cada alumno. A lo largo de mi docencia, he aprovechado la oportunidad para desarrollar mis propias ideas y estrategias de enseñanza. La diferenciación forma una gran parte de mi práctica de la pedagogía. La diferenciación puede relacionarse con la teoría de la intervención de Vygotsky (1978), que se centra en la importancia de centrarse en los alumnos como individuos más que en el currículo (Daniels y Hedegaard, 2011). En lugar de tener un enfoque centrado en el maestro en el que el estudiante simplemente escucha lo que dice el maestro; está más centrado en el niño con un mayor enfoque en apoyar la asimilación de las prácticas del aula, la participación y la contribución de los niños a su desarrollo individual (Daniels y Hedegaard, 2011). Alcanzar estos se centra en la adquisición, procesamiento, construcción y exposición del conocimiento y la racionalización de ideas (Munro, 2012, Brighton et al., 2005; VanTassel-Baska y Stambaugh, 2005). En mis clases cambio y adapto los métodos de instrucción para satisfacer las necesidades del alumno. Al alterar los componentes de la instrucción, como el contenido, el proceso y el producto, se permitirá la incorporación efectiva y exitosa de la instrucción diferenciada según el nivel de habilidad, la preferencia de aprendizaje y el interés de los estudiantes. La evaluación del trabajo de los alumnos es fundamental para animarlos a progresar y a desarrollar sus conocimientos. Empleo una variedad de métodos de evaluación para fomentar este progreso. Durante las clases, superviso constantemente la progresión de los alumnos. Creo que los estudiantes deben ser monitoreados para garantizar un entorno de aprendizaje positivo e independiente centrado en el alumno.
Administración de negocios · Inglés · Geografía
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Maricel - Tiro20€
20€Lecciones de español y desarrollo de habilidades de comunicación.
Profe fiable: ¡Hola todos! Mi nombre es Maricel, soy de Cuba, soy hablante nativa de español. Tengo una Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad "Marta Abreu de Las Villas" en Cuba. He estado viviendo en el Líbano durante 5 años y he trabajado como tutor privado durante 2 años y 9 meses en una escuela privada que enseña español desde el primer grado hasta el duodécimo grado. Durante mis primeros años en este país, tomé varios cursos relacionados con la enseñanza del español en diferentes niveles para actualizarme con nuevas formas y tendencias. Cursos: 1. Docencia universitaria, Superior Politécnico de Colombia. Cursos virtuales. 2. Desarrollo de competencias docentes. En este curso, desarrollado por la Dirección Académica del Instituto Cervantes, numerosos profesores de diferentes contextos presentan propuestas de reflexión y mejora de diferentes aspectos de la práctica de los profesores profesionales de ELE. El hilo común para esta revisión de la profesión es "Las competencias clave de los profesores de lenguas extranjeras y extranjeras". Mi método de enseñanza trata de encontrar un equilibrio entre el desarrollo de las habilidades de comunicación y el estudio de la gramática, es importante saber cuáles son sus motivaciones y cuáles son sus objetivos. Descubriremos cuáles son sus puntos fuertes y cuáles son los puntos en los que tendremos que trabajar más. También es muy importante hablar sobre sus intereses, su trabajo y sus pasatiempos para elegir los temas que hacen que las clases de español sean más agradables y motivadoras. Para desarrollar la comprensión auditiva, utilizaremos sonidos de la radio, la televisión, los medios audiovisuales y las canciones que le permitirán repetir los ejercicios de forma independiente. Para practicar la conversación siempre usaremos temas de su interés a través de los cuales haremos las correcciones apropiadas. Manejo varios métodos y formas de enseñanza y siempre me adapto a las necesidades individuales de cada uno de mis alumnos. Con mis clases aprenderás y mejorarás todas tus habilidades (hablar, escuchar, escribir y gramática) Te familiarizarás con el idioma español, la cultura y el estilo de vida de los países latinoamericanos. La enseñanza en línea representa para mí una oportunidad para continuar llevando el idioma español a otros lugares del mundo donde hay personas que quieren aprenderlo. Así que los invito a comenzar a aprender hoy. Con mi ayuda será más divertido y fácil. ¡Te veo en clases!
Español · Comunicación
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