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Mi nombre es Fabiola Profesora de Inglés y Magister en Educación(Universidad de Concepción), con certificación IELTS,14 años de experiencia en clases particulares y 20 años como docente en diversos contextos educativos. Actualmente,me desempeño en Instituto Chileno Británico en docencia y talleres de Inglés y en English Lessons,mi empresa de clases de idiomas. Mis clases pueden ser online,en mi domicilio ubicado en Talcahuano o a domicilio,tu lugar de trabajo o biblioteca. Las clases se inician con un diagnóstico,Las clases se inician con un diagnóstico,posteriormente recibirás un informe de retroalimentación que se socializara en la clase siguiente y un programa de estudios 100% personalizado organizado en módulos basado en resultados del diagnóstico inicial.En la segunda sesión, con material actualizado digital y físico.. Una metodología innovadora con enfoque comunicativo e interactivo donde serás protagonista de tu aprendizaje para lograr tus objetivos.Con relación a la metodología de enseñanza propiamente tal,se centra 100% en la o las habilidades que se desea desarrollar.Cada sesión contempla repaso de la clase anterior,resolución de dudas posteriomente se presentan los objetivos y contenidos de la clase mediante dramatizaciones,presentaciones,gramatica, practica de la gramatica,diálogos,entrevistas,encuestas,creación de diálogos,debates,visionado de videos,escucha de audios y resolución de ejercicios.Al final de cada sesión, se repasan los contenidos vistos,se resuelven dudas y se entrega retroalimentación de tu desempeño. El curso contempla evaluaciones formales. Finalmente se realiza un examen final con los contenidos que evidenciaron un menor dominio. Las evaluaciones se centrarán en la habilidad o habilidades que se desee reforzar .Por otra parte,se asignan tareas(Si no dispones de tiempo no se asignan) que pueden ser ejercicios de comprensión auditiva,lectora,creación de diálogos o ejercicios gramaticales tanto en ejercicios como en contextos más comunicativos,creación de una presentación,redacción de textos u otros adaptados según sea tu objetivo de aprendizaje.Al término del curso y si cumples con el requisito mínimo de asistencia, recibirás un certificado que acredita tu nivel de Inglés,pero de todas formas es opcional. Las evaluaciones pueden ser sólo al término de cada unidad o cada cierto numero de unidades dependiendo de tu disponibilidad de tiempo. Saludos atentos, Fabiola .
Inglés · Español
El ocio. Derecho al trabajo y derecho al ocio. Concepto y esencia del tiempo libre. Ocio y tiempo libre: Lo cualitativo y lo cuantitativo del tiempo social. Evolución histórica del ocio. Ocio creativo y ocio recreativo. La temporalidad del tiempo libre. La libertad en el tiempo libre. Los aportes de la psicología al estudio de la problemática y el ejercicio profesional del turismo. El desarrollo de la creatividad y la imaginación para adaptarse a los continuos cambios tecnológicos, culturales, económicos y de gran competitividad. Análisis de las funciones psíquicas de base: sensación, atención y percepción. Análisis psicológico del turismo. Turismo y motivación. Enfoque psicosocial del turismo. La globalización en la vida cotidiana. El impacto de las comunicaciones. La organización virtual. El sujeto en la realidad social. Los grupos sociales. Los pequeños grupos. Dinámica de grupos. Psicología organizacional. La organización inteligente. Ejercicios de interpretación y conducción de hechos psicológicos específicos. Caracterización epistemológica y metodológica de la sociología. Interacción social. Aportes de un enfoque sociológico al estudio de interpretación y operación turística. Sociedad y cultura. Personalidad y socialización. Control social y desviación. Grupos y asociaciones. Organizaciones. Instituciones sociales. Instituciones económicas y políticas. Movilidad social. Relaciones raciales y étnicas. Procesos sociales. Población y ecología. Estructura y dinámica demográfica. La explosión poblacional. La urbanización. Cambios sociales, culturales y tecnológicos referidos al turismo. Desarrollo creativo para adaptarse y dar respuesta a los mismos. Movimientos sociales. Problemas sociales. Anomia. Alienación. Desorganización social. El conflicto social. Secularización social. La crisis social contemporánea. Políticas sociales. Desarrollo social. Responsabilidad social.
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