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14914 profesores particulares en Chelsea

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Laurie - Ginebra45€
Comunicación · Oratoria · Francés
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Marcos - Delft72€
Profe fiable: El 80% de mis estudiantes fueron aceptados en 2025, estoy seguro que te puedo ayudar en el examen de 2026! La Universidad Técnica de Delft (TU Delft) es la institución más prestigiosa de Europa en el ámbito de la ingeniería aeroespacial, formando a algunos de los mejores ingenieros. Sin embargo, su proceso de selección es exigente y competitivo, y solo aquellos que se preparan adecuadamente tienen posibilidades de éxito. Como estudiante de TU Delft, sé de primera mano lo estresante que puede ser este proceso, y por eso puedo ayudarte a superarlo con éxito. Tengo experiencia previa como tutor desde la escuela secundaria, donde ayudé a estudiantes a mejorar sus calificaciones de C a A. Además, he preparado a varios estudiantes para el examen de acceso de 2025, y estoy preparando a estudiantes para el de 2026. Poseo un conocimiento profundo de las materias evaluadas en estos exámenes, ya que los he realizado personalmente, he completado los cursos universitarios con excelentes calificaciones, y he dado la asignatura a más de 10 alumnos. Durante las clases, utilizaré una presentación para explicar los conceptos principales de cada examen (Matemáticas, Física e Ingeniería Aeroespacial), enfocándome en aquellos temas con los que el estudiante tenga más dificultades. Después de esto, trabajaré junto al estudiante en ejercicios prácticos y luego asignaré práctica adicional para realizar en su tiempo libre. Estos ejercicios se revisarán en la siguiente clase para asegurar que los temas hayan sido comprendidos. ¡Estoy deseando ayudarte en tu camino para convertirte en ingeniero aeroespacial!
Matemáticas · Física · Ingeniería
Soy Mara clarinetista formada en el Conservatorio Profesional Oreste Camarca, donde obtuve el título profesional de clarinete. Actualmente estoy terminando mis estudios en el grado de Historia y Ciencias de la Música y Tecnología Musical en la Universidad Autónoma de Madrid, lo que me permite unir la práctica instrumental con una visión amplia y actual de la música, combinando interpretación, análisis y creatividad musical. Daremos clases personalizadas partiendo del nivel y necesidades de cada una, según los objetivos que nos marquemos alcanzar. Tanto de lenguaje musical como de instrumento. Aprenderemos a leer música, partituras, a conocer el clarinete, su sonido, su digitación, la respiración y la técnica básica... a centrarnos en la música y el estilo que más nos interese para disfrutarla al máximo, siempre respetando el ritmo de aprendizaje de cada persona. La música es una forma de expresión, conocimiento y disfrute... no importa la edad que tengas, sino las ganas que tengas de aprender, de descubrir el instrumento y de amar la música. Cada alumna y alumno es único, y mi objetivo es acompañarte en tu proceso para que encuentres tu propio sonido, ganes confianza y disfrutes del camino. Si empiezas de cero o si ya tocas el clarinete pero te sientes estancado, desmotivado o con dudas, trabajaremos juntas para superar esas dificultades. Estaré encantada de ayudarte a avanzar, recuperar la ilusión y reencontrarte con la magia de la música. Ofrezco flexibilidad horaria y clases presenciales, además de un seguimiento cercano para asegurar un progreso constante y motivador en cada etapa del aprendizaje.
Clarinete · Teoría musical
Inglés · Ruso
¡Hola! Soy Francesco, pero todos mis alumnos me llaman Frankie. Toco la batería y la guitarra desde los 15 años, viviendo en Venezuela. Continué mis estudios en una universidad estadounidense durante un año, para luego decidir obtener mi licenciatura en Italia; una escuela llamada MAEurope (o actualmente Music Academy), afiliada a Middlesex, ACM y LAMA. Después de obtener mi licenciatura, me mudé a Londres, donde continué dando clases en un par de agencias y tocando como músico de sesión en un par de conciertos. He estado enseñando desde que tenía 22 años en la misma escuela donde estaba obteniendo mi licenciatura: MAEurope. Mi primera clase fue un grupo de niños de 6 años; ¡qué suerte la mía, no? Bueno, ¡fueron geniales! El principal desafío de tener una clase tan joven fue mantenerlos entretenidos y que no perdieran el foco. Esta situación me dio las herramientas para crear mi propia forma de enseñar, que suele ser relajada, divertida y no con un enfoque "escolar" hacia el estudiante. ¡Los niños ni siquiera se dan cuenta de que están aprendiendo hasta que llegan a casa y saben tocar el instrumento! Especialmente con estudiantes jóvenes. Es importante que las clases sean divertidas y no tediosas, ya que esta experiencia determina la forma en que el estudiante verá el instrumento para el resto de sus vidas: clases aburridas = instrumento aburrido. Estas herramientas también son útiles para adultos. No usaré juegos infantiles, por supuesto; pero lograr que la lección sea fluida y entretenida es una de mis prioridades.
Batería
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