Mykatiuska
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    A partir de35.00EUR/ h

    Coach profesional y personal a través de la terapia L'Art como herramienta de TRANSFORMACIÓN de la persona.

    Traducido con Google Traductor. Haz clic aquí para ver el texto original.
    Objetivo?

    El propósito de estos talleres no es la producción artística o las técnicas de aprendizaje, sino el descubrimiento de un vínculo a través de la creación con uno mismo y con los demás. Este vínculo de vida es garantía de un ser mejor. Estos talleres proporcionan un espacio creativo para las personas que desean conectarse con las fuerzas de la vida. Es un trabajo para encontrar uno mismo, con su sensibilidad, emociones, fortalezas y debilidades.

    ¿Para quién es?

    La terapia artística es para todos aquellos que buscan un proceso de autotransformación y evolución.

    Para todos los públicos; Niños, adolescentes, adultos, ancianos.

    Los talleres o sesiones están dirigidos al artista en cada uno de nosotros. La búsqueda del placer y la emoción estética está vinculada a la actividad artística, con la orientación del arte terapeuta.

    Terapia artística en instituciones: niños, adolescentes, adultos con dificultades o márgenes (hospitales, casas de retiro, áreas de reinserción social, escuelas en áreas de enseñanza prioritarias o con la red arrasada, clase Cliss ...)

    Instituciones externas: talleres también abiertos a aquellos que quieran descubrirse a sí mismos a través de una expresión artística que se comparte.

    Conducta de una sesión.

    Escucha y Demanda
    Meditación y respiración
    Elección del material para trabajar inspiración o creación.
    silencio
    Mira y escribe el trabajo "a su debido tiempo"
    Salir apaciguado
    Duración de una sesión: entre 1:15 y 1:45; Variable de un individuo a otro, de una sesión a otra.

    CONTENIDO
    Conoce su cuerpo, sus sensaciones, sus emociones de una manera lúdica y gentil.
    Entrar en relación con el mundo exterior (de uno mismo hacia el otro y luego los otros).
    Desarrollo de su conciencia del espacio.
    Escuchar.
    Trabaja en su creatividad a través de la expresión, estimulación de la imaginación.
    Dependiendo de los grupos y las dificultades, solo trabajaremos en la expresión, la configuración de un área de juego. Las herramientas son el teatro, la máscara, el lenguaje corporal, la escritura, pero también la relajación. El aliento, la voz.

    Desarrollo personal: desarrollar el sentimiento, el sentimiento para adultos - adolescentes. Grupo reducido - a la carta - prácticas.

    Lugar

    En línea vía webcam

    Informaciones generales

    Habilidades:
    Edad:
    Niños de preescolar (4-6 años)
    Niños (7-12 años)
    Adolescentes (13-17 años)
    Adultos (18-64 años)
    Tercera edad (65+ años)
    Nivel del estudiante:
    Principiante
    Intermedio
    Avanzado
    Duración:
    30 minutos
    45 minutos
    60 minutos
    La clase es enseñada en :francés, inglés, español

    Acerca de mí

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    Rojo descubre el teatro en venezuela, su país natal. El arte dramático la fascina. Ella dedica sus estudios a su pasión, y obtiene un título en historia del arte.

    Formación

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    Una maestría en cine en escuelas de renombre. Al llegar a Francia en 2011, obtuvo un Master 1 en investigación cinematográfica y tomó cursos en el Conservatorio Nacional de París y un Master 1 en escritura y teatro teatral.

    Experiencia / Calificaciones

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    Tipo o sector de actividad ARTES - Gestión - Traducción - Docencia

    Profesora de medicina española y francesa en la escuela de la Fundación ULB
    desde julio

    Docente y educador de la escuela europea francesa y española III
    Cursos de francés en bachillerato (lengua materna, L2 y L3)

    Docente y facilitador de español, francés e inglés.
    Asbl Rojo en si bemol, Bruselas

    Talleres de teatro e idiomas (español, francés, inglés).
    Profesora de español, francés e inglés.

    Empresa Salto Arte, Marsella
    Talleres de teatro e idiomas (español, francés, inglés).

    Asistente de Traducción Español-Francés
    Aléa Films, París

    Traducción: subtitulación de cortometrajes (español, francés, inglés)

    Asistente de idiomas - Francés
    Alianza Francesa de Venezuela, Caracas.
    Asistir al profesor en español
    Si quieres conocerte, desarrollarte y superarte en francés ... Al revelar tu personalidad y al valorar tus dones naturales Al canalizar tu energía y superar tus bloqueos Al controlar tus emociones y confiar en ti mismo Desarrollando tu memoria y tu concentración. Saber captar la atención y compartir tus convicciones. Al abrirse al mundo y escuchar a los demás Al apropiarse de un personaje, crear una historia Nuestros talleres son para ti Ofrecemos trabajo creativo e improvisación. Cada ejercicio está diseñado para adquirir las habilidades lingüísticas y socioculturales necesarias para el desarrollo de un idioma. Utilizamos autores literarios u obras teatrales como una columna vertebral en la que poco a poco iremos introduciendo nuestra propia vida. Exploraremos a través del teatro, como en el teatro del foro, una poderosa técnica de expresión individual y reflexión colectiva. El método Las sesiones se organizan en torno a ejercicios de calentamiento, juegos de improvisación e interpretación. Más allá de las técnicas del juego, los cursos también tienen como objetivo permitir a los estudiantes "componer" con su propia personalidad ... Habilidades adquiridas al final de nuestros talleres; construcción de personajes a través de la producción escrita: familiarización con diferentes técnicas para organizar ideas (mapeo mental, etc.); resúmenes de la obra, entrevistas y textos propuestos con el desarrollo de un plan sobre el modelo de "introducción / desarrollo / conclusión"; La voz a través de la producción oral: improvisaciones escénicas basadas en diálogos; uso de ejemplos, anécdotas, referencias que animan el discurso; escuchar leer textos, películas, leer en voz alta, repetir diálogos, respiración, amplitud, dicción, manejo del silencio, control de la voz y articulación (flujo, respiración, dicción, expresividad); El cuerpo a través de la producción corporal: uso del espacio y la presencia a través del vocabulario mimo, gestos en el escenario, manejo de la mirada (desarrollo de una visión panorámica), ritmos, gestos y habilidades motoras; Imaginación a través de la comprensión emocional: uso de la memoria sensorial, relajación, concentración, expresión de emociones y sentimientos organizando el discurso de acuerdo con las expectativas de los interlocutores, promoviendo la escucha. Para aquellos que desean mejorar su francés hablando ... ¡Para aquellos que quieren encontrarse en un ambiente multicultural! “El alumno no adquiere dos formas extranjeras de actuar y comunicarse. Se vuelve multilingüe y aprende interculturalidad. Las habilidades lingüísticas y culturales relacionadas con cada idioma son modificadas por el conocimiento del otro y contribuyen a la conciencia intercultural, habilidades y conocimientos. Permiten al individuo desarrollar una personalidad más rica y compleja y aumentar su capacidad para aprender otras lenguas extranjeras y abrirse a nuevas experiencias culturales. Los alumnos también pueden mediar mediante la interpretación y la traducción entre hablantes de dos idiomas que no pueden comunicarse directamente. "MCER, p. 40
    El taller de lectura en voz alta está abierto a todos, principiantes o no, hablantes nativos de francés o no, con el fin de aprender o mejorar el arte de leer en voz alta. Este taller permite tanto abordar las cuestiones técnicas de la lectura en voz alta (significado, respiración, ritmo, fraseo, musicalidad ...) como compartir con otros participantes su gusto por la literatura, descubrir textos o autores. Las sesiones comienzan con un calentamiento físico y vocal, trabajo de respiración y voz. Cada participante viene con uno o dos textos de su elección. Durante la sesión se leen extractos de estos textos, una o más veces. Son objeto de comentarios por parte del facilitador del taller. Estos comentarios vienen a iluminar al lector sobre la percepción de su lectura. objetivos: Se trata de enseñar al alumno a dominar un panel de estrategias lectoras para afinar y ampliar a lo largo de su vida. Una vez que el alumno lee con fluidez, estrategias, como establecer vínculos entre el texto y su experiencia, anticipar lo que seguirá, interpretar la naturaleza implícita del texto, resumirlo, etc. se abordará explícitamente. Ventajas : Enseñanza explícita y funcional de lectura en español y francés; posibilidad de trabajar en textos auténticos, en álbumes de literatura reforzando la motivación a través de su vertiente emocional; libertad pedagógica del docente, que no se atasca en un marco impuesto por un libro de texto; La lectura y la escritura se consideran juntas, lo que refuerza el aprendizaje de estas dos habilidades. Nuestro método en breve: Discutir con los participantes para que sepan qué es “leer” y enriquecer su vocabulario para promover el aprendizaje de la lectura. fortalecer la conciencia fonémica. el alumno debe poder descomponer una palabra escuchada en sus sucesivos fonemas; vincular lectura y escritura (que concreta la relación entre lo oral y lo escrito). Las copias y los dictados no son suficientes, hay que hacer que los niños elaboren oraciones breves y libres desde muy temprano o imitando una estructura determinada. Materiales de aprendizaje y apoyos: Para facilitar las producciones escritas, cree gradualmente un banco de palabras que se muestre en clase, organizado temática o alfabéticamente. Divida cada palabra en sílabas, observe su ortografía… Las palabras herramienta, que son frecuentes y muchas veces difíciles, deben incluirse como una prioridad. Cada persona también puede tener un "cuadro de palabras" del cual personalizará el contenido de forma emocional; elegir varios tipos de textos: narrativos, informativos…; proponer diversos ejercicios de composición y variación de palabras y sílabas utilizando letras para manipular, más concretos y movilizando la memoria cinestésica; crear juegos de lectura para que el aprendizaje sea más motivador y, por tanto, más eficaz; Familiarícese con las variaciones en la escritura (manuscrita, impresa, etc.).
    Aprender un idioma extranjero vivo, y en particular el español, es descubrir una nueva forma de trabajar, es entender el mundo de manera diferente. No se trata solo de conocer una gramática y un vocabulario, sino también las realidades culturales española e hispanoamericana. Si quieres conocerte, desarrollarte y superarte ... Al revelar tu personalidad y al valorar tus dones naturales Al canalizar tu energía y superar tus bloqueos Al controlar tus emociones y confiar en ti mismo Desarrollando tu memoria y tu concentración. Saber captar la atención y compartir tus convicciones. Al abrirse al mundo y escuchar a los demás Al apropiarse de un personaje, crear una historia Nuestros talleres son para ti Ofrecemos trabajo creativo e improvisación. Cada ejercicio diseñado por el profesor permite adquirir las habilidades lingüísticas y socioculturales necesarias para el desarrollo de un idioma. Utilizamos autores literarios u obras teatrales como una columna vertebral en la que poco a poco vamos introduciendo nuestra propia vida a través de escenas de conflicto o felicidad. Nuestro objetivo es crear el deseo de hablar. El método Las sesiones se organizan en torno a ejercicios de calentamiento, juegos de improvisación e interpretación de cada alumno. Más allá de las técnicas del juego, los cursos también tienen como objetivo permitir a los estudiantes "componer" con su propia personalidad ... Habilidades adquiridas al final de nuestros talleres; construcción del lenguaje a través de la producción escrita: familiarización con diferentes técnicas para organizar ideas (mapeo mental, etc.); resúmenes de la obra, entrevistas y textos propuestos con el desarrollo de un plan sobre el modelo de "introducción / desarrollo / conclusión"; voz por producción oral: improvisaciones escénicas basadas en diálogos; uso de ejemplos, anécdotas, referencias que animan el discurso; escuchar leer textos, películas, leer en voz alta, repetir diálogos, respiración, amplitud, dicción, manejo del silencio, control de la voz y articulación (flujo, respiración, dicción, expresividad); El cuerpo a través de la producción corporal: la imaginación a través de la comprensión emocional: uso de la memoria sensorial, relajación, concentración, expresión de emociones y sentimientos organizando el discurso de acuerdo con las expectativas de los interlocutores, promoviendo la escucha. Para aquellos que quieren mejorar su español hablando ... ¡Para aquellos que quieren encontrarse en un ambiente multicultural! ¡The Theatre es una herramienta que te permite revelarte mientras te diviertes! “El alumno no adquiere dos formas extranjeras de actuar y comunicarse. Se vuelve multilingüe y aprende interculturalidad. Las habilidades lingüísticas y culturales relacionadas con cada idioma son modificadas por el conocimiento del otro y contribuyen a la conciencia intercultural, habilidades y conocimientos. Permiten al individuo desarrollar una personalidad más rica y compleja y aumentar su capacidad para aprender otras lenguas extranjeras y abrirse a nuevas experiencias culturales. Los alumnos también pueden mediar mediante la interpretación y la traducción entre hablantes de dos idiomas que no pueden comunicarse directamente. "MCER, p. 40
    Profesor de posgrado ofrece una pedagogía individualizada, ayuda con la preparación de interrogatorios o exámenes. ¿El método? Es una enseñanza de la lengua a través del juego, el arte, la cultura y la lectura (prensa o literaria). Mi punto central es la comunicación (comprender lo que se nos comunica y comunicar). La enseñanza es funcional y cooperativa. La adquisición de habilidades lingüísticas es inseparable de las competencias culturales. Insisto no solo en los diferentes aprendizajes que nuestra vida diaria nos ofrece, sino que también queremos que los alumnos hablen sobre su cultura. Es la interculturalidad que yo prefiero. La enseñanza de la lengua en grupo permite el intercambio y el intercambio de culturas, favoreciendo así la comunicación desde la experiencia de cada uno pero también de su vida cotidiana en un nuevo entorno. El objetivo es aprender con placer, manejando el lenguaje con creatividad e inventiva, sin tener miedo de nuestros "errores". Los materiales didácticos ya no se limitan a los libros clásicos de aprendizaje, la gramática y los libros de ejercicios. Utilizamos la obra como material didáctico a partir del cual se desarrollan cursos y ejercicios. Con imágenes, música, artículos periodísticos, películas, poemas ...
    Profesor de posgrado ofrece una pedagogía individualizada, ayuda con la preparación de interrogatorios o exámenes. ¿El método? Es una enseñanza de la lengua a través del juego, el arte, la cultura y la lectura (prensa o literaria). Mi punto central es la comunicación (comprender lo que se nos comunica y comunicar). La enseñanza es funcional y cooperativa. La adquisición de habilidades lingüísticas es inseparable de las competencias culturales. Insisto no solo en los diferentes aprendizajes que nuestra vida diaria nos ofrece, sino que también queremos que los alumnos hablen sobre su cultura. Es la interculturalidad que yo prefiero. La enseñanza de la lengua en grupo permite el intercambio y el intercambio de culturas, favoreciendo así la comunicación desde la experiencia de cada uno pero también de su vida cotidiana en un nuevo entorno. El objetivo es aprender con placer, manejando el lenguaje con creatividad e inventiva, sin tener miedo de nuestros "errores". Los materiales didácticos ya no se limitan a los libros clásicos de aprendizaje, la gramática y los libros de ejercicios. Utilizamos la obra como material didáctico a partir del cual se desarrollan cursos y ejercicios. Con imágenes, música, artículos periodísticos, películas, poemas ...

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    Conviértete en un actor de tu vida gracias al coaching - Coaching de vida, coaching profesional - mejora tu vida y tus deseos: eres único
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    It is time for your own English Convesational Coach
    I became a TEFL English Teacher back in 2008. After 12 years of teaching all levels and all sorts of groups, I've become very aware of what works and what doesn't... Trying to learn English grammar rules before being able to understand the language, it will always be hard work for the learner and also very frustrating. No matter what country you are born into, first, you learn how to speak and then you learn the rules. Acquiring additional languages should not be any different. I am sure you have spent a long time learning English but, how many times have you had the chance to simply see how well you would do through a normal English conversation as you would do with a friend? Not many right?... My coaching sessions are designed to constantly generate conversation between you and me. We will talk about everything and anything. I will catch those little mistakes you will make here and there. We will fix them on the spot through mental gymnastics, pills of wisdom, reminders, and everything else I have in store for you. You will do most of the talking. Good teachers are the ones that let their students speak, don't forget that. Your confidence, your fluency, and your accuracy will forcefully improve with time. I will make sure I introduce to you (in due time) verbs, expressions, and vocabulary essential to your everyday English. A Win-Win! If you are up for the challenge please make sure you have at least a low intermediate level to be able to follow a simple conversation. If your level is lower than that, you will have to be very patient with yourself and conversations could be slower at the beginning. I am super patient, a great listener, and I have a passion for English. I will be more for you than just an English teacher. I will guide you, encourage you, and basically offer you that "safe pool" where you can polish your speaking skills in a safe, private, cool environment to let yourself speak without worries :) My accent is a neutral British English accent and I can also help you improve your pronunciation.

    Rebeca
    Instructora de Hatha Yoga. Certificado por la uvima.
    El yoga es una potente arma para mejorar en Salud y bienestar físico, ayuda a recuperar lesiones, aprender a respirar y posturar para mejorar tu salud corporal y tu movilidad en las articulaciones. Mis clases se componen de tres bloques, respiración (prana), físico (asanas) y meditación guiada. Trabajo para sacar el máximo potencial y que de paso aprendas lo que necesites para empezar tu incursión en el yoga.

    Stephane
    Movimiento, Pilates, Danza online o en directo. Más de 30 años de experiencia a su servicio
    Pilates para fitness, Pilates para rehabilitación, Pilates para divertirse Mi nombre es Stéphane. Soy un Master Trainer certificado y Rolfing Therapist (terapeuta de movimiento y postura). Llevo más de 20 años enseñando Pilates. Las clases en el tapete o en las máquinas se pueden impartir en línea o en vivo.

    Francisco
    Coaching Comunicación Seducción - Laissez Tinder et Apprenez à séduire les femmes dans la vraie vie - créateur de Rise Wise
    J'adapte ma méthode selon vos besoins. J'analyse vos señala fábulas para que nous corrigions ensemble chacun d'eux en vue de votre succès. Je vous accompagnerai en personne pour vous soutenir et vous donner confiance. Je vous aiderai à faire ressortir votre masculinité et votre potentiel intérieur. La teoría es importante más la práctica es esencial. Tous les cours ont lieu sur le terreno.

    Carlos
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    Como ex futbolista semiprofesional en España, tengo una filosofía de vida basada en el deporte y la salud física y mental que esto proporciona. Mis clases pueden centrarse en todo tipo de objetivos, como obtener un buen cuerpo, una preparación física adecuada para un deporte o incluso un objetivo más común, como vincular el ejercicio con la salud mental y mejorar la autoestima personal.

    Vanessa
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    Murat
    Pilates para todos - Educación en línea con experiencia
    Pilates: curso en línea de Body System para principiantes e intermedios de un entrenador certificado. Pilates es la mejor manera de mejorar la salud de su cuerpo. Puede mejorar la flexibilidad, aumentar la fuerza muscular, particularmente de los músculos abdominales, la espalda baja, las caderas y las nalgas, la fuerza muscular equilibrada en ambos lados de su cuerpo. Puede organizar clases grupales.

    Pedro
    Clases de baile, conciencia corporal, acondicionamiento y entrenamiento personal
    Nota: Abajo sigue descripción en español. ... A continuación se muestra una lista de los estilos y temas para las clases, actuaciones, conferencias y producciones:  Conciencia corporal y acondicionamiento: la base funcional para un movimiento eficiente, realizado correctamente desde una perspectiva biomecánica saludable.  Danza latinoamericana: Cha Cha, Samba, Rumba cubana, Paso Doble, Jive  Baile de salón estándar: ritmo social, vals lento, tango, lento Foxtrot, Quickstep, vals vienés  Ritmos latinos populares: salsa / mambo, merengue, bachata, zouk brasileño  Ritmos argentinos: Tango, Milonga, Vals, ...  Baile español: Sevillanas, Paso Doble, Rumba Flamenca, ...  Jazz y danza contemporánea  Bailes de boda  Entrenamiento personal  Asesoramiento técnico, funcional y artístico.  Coreografía y producción  Coordinación y dirección de proyectos. ....... Algunos ejemplos de talleres son: 1. Clases de baile social Clase simple, enfocada principalmente en el entretenimiento de los estudiantes para que aprendan sin presión, practiquen, bailen, socialicen y disfruten el momento. 2. Taller de técnica de baile Análisis del movimiento con ejemplos prácticos de cómo mejorarlo. Centrarse en elementos y prioridades en el baile. Control de tiempo, ritmo, musicalidad (melodía, armonía), interpretación y creatividad. Cómo hacer que el baile sea más preciso y eficiente a un nivel funcional, más elegante, más bello y más cautivador. Conexión y comunicación, liderazgo y seguimiento, etc. 3. Taller de conciencia y acondicionamiento corporal Equilibre la flexibilidad, el poder y el control del bailarín. ....... Quiero crear oportunidades de crecimiento, energías positivas y momentos especiales en la vida de todos mis alumnos y el público. La danza es una parte esencial de la vida, un lenguaje no verbal que se comunica a través del movimiento y la expresión y una actividad increíblemente poderosa para que podamos ser lo mejor que podemos ser. Carpe Diem, _______________ Pedro

    Sonia
    Escriba un CV, una carta de motivación / prepárese para una entrevista de trabajo (preguntas estándar, consejos, escenarios, ...)
    Con este curso, comparto mis conocimientos y habilidades profesionales con usted. Haremos todo lo posible para elevar su CV a la cima de la pila y convertirlo en un verdadero candidato durante su entrevista de trabajo. Para esto veremos cómo: - escribir un CV / carta de presentación - cree una cuenta de linkedin clara, sintética y estética que se adapte a usted para que desee contactarlo para una entrevista - cuenta tu historia profesional y agudiza tu comunicación en una entrevista para que quieras trabajar contigo - responde preguntas de un reclutador que no has preparado - conserve métodos simples para resaltar su potencial y habilidades Podemos hacer este curso en línea o en su casa (estoy en movimiento). Mis diferentes niveles en inglés, español, árabe y criollo nos permitirán interactuar si encuentra dificultades con el idioma francés. No dude en ponerse en contacto conmigo. Sonia